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Competencias docentes para el nuevo siglo Elisabeth Suarez Novoa Código: 201112614 1 semestre Licenciatura en educación básica  Facultad de estudios a distancia fesad Chiquinquira 2011
¿Qué son las competencias docentes? Las competencias docentes son el conjunto de recursos conocimientos habilidades y actitudes que necesitan los profesores para resolver de forme satisfactoria las situaciones a las que se enfrentan en su que hacer profesional.  En cuanto a las competencias docentes implican la interrelación entre formación teórica y aplicabilidad de lo aprendido este conjunto de recursos solo adquieren sentido cuando, se ponen en practica,  y determinados por la eficacia  del aprendizaje de los alumnos en estas circunstancias especificas.
Actitudes que quiero construir durante mi formación en la UPTC para mi futuro como docente estas son:
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Aprovechar los múltiples recursos disponibles para enseñar.
Utilizar las herramientas que nos dan para personalizar la acción docente por ejemplo: ciberespacio, web docentes.
Establecer metas como: perseverancia, hábitos de estudio, autoestima.
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Conocer al alumno y sus necesidades.

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  • 1. Competencias docentes para el nuevo siglo Elisabeth Suarez Novoa Código: 201112614 1 semestre Licenciatura en educación básica Facultad de estudios a distancia fesad Chiquinquira 2011
  • 2. ¿Qué son las competencias docentes? Las competencias docentes son el conjunto de recursos conocimientos habilidades y actitudes que necesitan los profesores para resolver de forme satisfactoria las situaciones a las que se enfrentan en su que hacer profesional. En cuanto a las competencias docentes implican la interrelación entre formación teórica y aplicabilidad de lo aprendido este conjunto de recursos solo adquieren sentido cuando, se ponen en practica, y determinados por la eficacia del aprendizaje de los alumnos en estas circunstancias especificas.
  • 3. Actitudes que quiero construir durante mi formación en la UPTC para mi futuro como docente estas son:
  • 4.
  • 5. Aprovechar los múltiples recursos disponibles para enseñar.
  • 6. Utilizar las herramientas que nos dan para personalizar la acción docente por ejemplo: ciberespacio, web docentes.
  • 7. Establecer metas como: perseverancia, hábitos de estudio, autoestima.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Conocer al alumno y sus necesidades.
  • 12. Dar participación a los alumnos de sus conocimientos adquiridos en clases.
  • 13. Diseñar estrategias en enseñanza y aprendizaje.
  • 14.
  • 15. Romper la monotonía en clase buscar formas de actividades para el aprendizaje. Dar al alumno la información básica sobre los contenidos de la asignatura. Velar por un aprendizaje significativo Hacer un seguimiento al estudiante para saber como le va en sus asignaturas Fomentar la participación del alumno. Dar orientación sobre algún problema que presente el alumno.
  • 16. Evaluar a los alumnos. Si los alumnos son menores de edad mantener contacto con su familia. Actuar como ejemplo para los estudiantes. Fomentar los valores como el respeto, igualdad, honestidad, responsabilidad entre otros valores. Fomentar la curiosidad del estudiante en un determinado tema dado por el docente Dar ejemplo de los recursos tecnológicos.
  • 17. Dar a los estudiantes folletos y demás materiales para un mejor desempeño educativo. Implicarse en la realización de trabajos utilizando los recursos tecnológicos Ofrecer tutorías Seguir dando mas y mas de mi para obtener los mejore resultados como docente para mas adelante con la ayuda de Dios hacer un posgrado.