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ACADÉMICO
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mision de la UNFV quiere formar.
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Competencias generales básicas

  • 1. VICERRECTORADO ACADÉMICO “La calidad se produce desde adentro hacia afuera, con el compromiso de todos”
  • 2. • Integra y describe el tipo de egresado que la vision y mision de la UNFV quiere formar. • Operacionaliza la labor pedagógica del docente. • Responde a la demanda de profesionales de la sociedad. • Favorece la participación de la comunidad universitaria (docentes, estudiantes y egresados) con la sociedad (empleadores y necesidades). • Favorece la identidad Villarrealina. VICERRECTORADO ACADÉMICO
  • 4. COMPORTAMIENTO • Es objetivo: directa e indirectamente. • Es medible o cuantificable. • Proporciona evidencias de su desarrollo que permite la evaluación. VICERRECTORADO ACADÉMICO
  • 5. COMPLEJO 1. Habilidad. 2. Conocimiento. 3. Valores. VICERRECTORADO ACADÉMICO
  • 6. COMPLEJO 1. Habilidad: Es un procedimiento para hacer algo efectivo. Lo identificamos de las necesidades de la sociedad. VICERRECTORADO ACADÉMICO
  • 7. COMPLEJO 2. Conocimientos: Son los saberes disciplinarios. Los identificamos de las áreas de la filosofía, ciencia, tecnología y las artes. VICERRECTORADO ACADÉMICO
  • 8. COMPLEJO 3. Valores: Son las actitudes, intereses y motivaciones. Los identificamos de las necesidades y aspiraciones de la sociedad. VICERRECTORADO ACADÉMICO
  • 9. EFECTIVO 1. Soluciona problemas. 2. Previene problemas 3. Satisface necesidades. 4. Logra objetivos. VICERRECTORADO ACADÉMICO
  • 10. • Revisar el concepto de competencia. • Evaluar las clasificaciones de las competencias. • Describir las competencias profesionales BÁSICAS de su carrera professional. • Describir las competencias profesionales del EGRESADO de su carrera profesional. VICERRECTORADO ACADÉMICO