Modelo educativo Anáhuac
• Inspirado en la       identidad y misión y
  aprovechando la experiencia de 45 años en
  educación       superior,    la  Red    de
  Universidades Anáhuac ha desarrollado el
  Modelo Anáhuac 2010 para ofrecer una
  eficaz respuesta a los desafíos que el
  mundo de hoy presenta a los nuevos
  profesionistas.



•   Estos modelos varían de acuerdo al periodo histórico, ya que su vigencia y utilidad depende del contexto social.




                                             VINCE IN BONO
Un modelo de vanguardia internacional



                                          Formación profesional
Atención personalizada                       de vanguardia
                                              internacional


                          Las principales
                         características del
                         modelo educativo
                           2010 Anáhuac


Formación humana
y      en estudios                             Profesores con amplia
    generales                                       experiencia




                            VINCE IN BONO
Aproximación al modelo por competencias


        Saber
                           Modelo semiflexible


                                    Estructura
                                       por
                                     bloques

 Ser        Hace   Trascend
             r        er
                                      Permite



                   Carga                         Interacción
                                Movilida
                   académic                      con otras
                                d
                   a                             carreras
 VINCE IN BONO
Administración de instituciones educativas

          Misael Pacheco Zaragoza 3° “A”



              Referencia
      http://www.anahuac.mx

Modelo

  • 1.
  • 2.
    • Inspirado enla identidad y misión y aprovechando la experiencia de 45 años en educación superior, la Red de Universidades Anáhuac ha desarrollado el Modelo Anáhuac 2010 para ofrecer una eficaz respuesta a los desafíos que el mundo de hoy presenta a los nuevos profesionistas. • Estos modelos varían de acuerdo al periodo histórico, ya que su vigencia y utilidad depende del contexto social. VINCE IN BONO
  • 3.
    Un modelo devanguardia internacional Formación profesional Atención personalizada de vanguardia internacional Las principales características del modelo educativo 2010 Anáhuac Formación humana y en estudios Profesores con amplia generales experiencia VINCE IN BONO
  • 4.
    Aproximación al modelopor competencias Saber Modelo semiflexible Estructura por bloques Ser Hace Trascend r er Permite Carga Interacción Movilida académic con otras d a carreras VINCE IN BONO
  • 5.
    Administración de institucioneseducativas Misael Pacheco Zaragoza 3° “A” Referencia  http://www.anahuac.mx