-584835-99695Colegio: <br />4191000104775Instituto Guatemalteco Americano<br />Carrera: <br /> Bachillerato en Ciencias y Letras<br />Materia:<br />Computación<br />Catedrático:<br />Jorge Cruz<br />Tema:<br />Objetivos de las Tecnología de la Información y de la Comunicación en la educación.<br />Nombre: Smaily Enrique<br />Hernández Gil<br />Grado: 5to. “D”<br />Introducción:<br />A continuación veremos los fines que tiene la tecnología con respecto a la información virtual, la comunicación instantánea y la educación electrónica, para el medio en que vivimos, adaptándose para facilitarnos desde las simples tareas diarias hasta las más complejas.<br />Objetivos de las Tecnología de la Información y de la Comunicación en la educación.<br />Agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.<br />Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua<br />Objetivos:<br />Conocer y utilizar las herramientas necesarias para integrarse en redes sociales, aportando sus competencias al crecimiento de las mismas y adoptando las actitudes de respeto, participación, esfuerzo y colaboración que posibiliten la creación de producciones colectivas.<br /> Utilizar periféricos para capturar y digitalizar imágenes, textos y sonidos y manejar las funcionalidades principales de los programas de tratamiento digital de la imagen fija, el sonido y la imagen en movimiento y su integración para crear pequeñas producciones multimedia con finalidad expresiva, comunicativa o ilustrativa.<br /> Utilizar los servicios telemáticos adecuados para responder a necesidades relacionadas, entre otros aspectos, con la formación, el ocio, la inserción laboral, la administración, la salud o el comercio, valorando en qué medida cubren dichas necesidades y si lo hacen de forma apropiada. <br />Buscar y seleccionar recursos disponibles en la red para incorporarlos a sus propias producciones, valorando la importancia del respeto a la autoría de los<br />Velar para que la Institución se equipe con tecnologías de información y comunicación pertinentes y necesarias para el desarrollo tecnológico de la Universidad.<br />Contar con talento humano capacitado y actualizado en el manejo de las nuevas tecnologías de información existentes en el mercado y en su aplicación a la situación de la Universidad.<br />Prestar un servicio de atención a usuarios con calidad que permita satisfacer sus necesidades y expectativas en forma ágil y oportuna.<br />Investigar y evaluar las nuevas tecnologías de información y comunicación que surgen, con el fin de determinar su aplicación y adaptación al desarrollo de los procesos institucionales.<br />Desarrollar proyectos tecnológicos innovadores para entorno determinado por el alcance de la Institución.<br />Ofrecer mecanismos y medidas que eleven la seguridad de la información institucional.<br />Administrar las tecnologías de información y comunicación de la Institución garantizando su acceso y adecuado tratamiento.<br />Captar recursos adicionales a los que provee la Universidad mediante la prestación de servicios a nivel externo, la formulación y presentación de proyectos de inversión y otras estrategias acordes con la dinámica de la Institución.<br />Generar una cultura para los usuarios finales, dándoles a conocer los beneficios y oportunidades que ofrece la tecnología para el desarrollo de sus actividades de manera eficiente y productiva.<br />Conocer la incidencia de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad y en el propio ámbito del conocimiento, valorando el papel que estas tecnologías desempeñan en los procesos productivos con sus repercusiones económicas y sociales. <br />Mejorar la imaginación y las habilidades creativas, comunicativas y colaborativas, valorando las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito personal del alumnado y en el ámbito de la sociedad en su conjunto. <br />Conocer los componentes fundamentales de un ordenador y sus periféricos, su funcionamiento básico y las diferentes formas de conexión entre ordenadores remotos. <br />Adoptar las conductas de seguridad activa y pasiva que posibiliten la protección de los datos y del propio individuo en sus interacciones en Internet y en la gestión de recursos y aplicaciones locales.<br />Usar los recursos informáticos como instrumento de resolución de problemas específicos.<br />Utilizar las herramientas informáticas adecuadas para editar y maquetar textos, resolver problemas de cálculo y analizar de la información numérica, construir e interpretar gráficos, editar dibujos en distintos formatos y gestionar una base de datos extrayendo de ella todo tipo de consultas e informes.<br />Es el estudio, diseño, desarrollo, implementación, soporte o dirección de los sistemas de información computarizados, en particular de software de aplicación y hardware de computadoras. Se ocupa del uso de las computadoras y su software para convertir, almacenar, proteger, procesar, transmitir y recuperar la información. Hoy en día, el término “tecnología de información” se suele mezclar con muchos aspectos de la computación y la tecnología y el término es más reconocible que antes. La tecnología de la información puede ser bastante amplia, cubriendo muchos campos. Los profesionales TI realizan una variedad de tareas que van desde instalar aplicaciones a diseñar complejas redes de computación y bases de datos. Algunas de las tareas de los profesionales TI incluyen, administración de datos, redes, ingeniería de hardware, diseño de programas y bases de datos, así como la administración y dirección de los sistemas completos. Cuando las tecnologías de computación y comunicación se combinan, el resultado es la tecnología de la información o “infotech”. La Tecnología de la Información (IT) es un término general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, y/o esparcir información.<br />Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.Se puede reagrupar las TIC según:<br />Las redes.<br />Los terminales.<br />Los servicios.<br />5937255626735357505-1587519469103151505   <br />Conclusión:<br />Con lo visto anteriormente la información y las comunicaciones predominan y son porque nos facilitan obtener información desde infinidad de lugares, el comunicarse con personas desde largas distancias, administrar empresas virtuales, etc. Las relaciones sociales, económicas y políticas, los saberes, nuestra percepción de la realidad está concentrado en la tecnología.<br />Bibliografia:<br />http://peremarques.pangea.org/tec.htm<br />http://tic-uc.blogspot.com/2005/09/objetivos-especificos.html<br />Glosario:<br />Telecomunicaciones: Sistema de comunicación a distancia por medio de cables u ondas electromagnéticas<br />Transmisión: Conjunto de mecanismos que comunican el movimiento de un cuerpo a otro, alterando generalmente su velocidad, su sentido o su forma<br />Telemáticos: Ciencia que reúne y combina las posibilidades técnicas y los servicios de la telecomunicación y la informática<br />Innovador: Alterar las cosas introduciendo novedades<br />Periférico: Cada uno de los elementos externos de un sistema informático que permiten la entrada o salida de datos.<br />Software: Término genérico que se aplica a los componentes no físicos de un sistema informático.<br />Hardware: Conjunto de elementos materiales que constituyen el soporte físico de un ordenador<br />Infotech: tecnología de la información<br />
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    -584835-99695Colegio: <br />4191000104775InstitutoGuatemalteco Americano<br />Carrera: <br /> Bachillerato en Ciencias y Letras<br />Materia:<br />Computación<br />Catedrático:<br />Jorge Cruz<br />Tema:<br />Objetivos de las Tecnología de la Información y de la Comunicación en la educación.<br />Nombre: Smaily Enrique<br />Hernández Gil<br />Grado: 5to. “D”<br />Introducción:<br />A continuación veremos los fines que tiene la tecnología con respecto a la información virtual, la comunicación instantánea y la educación electrónica, para el medio en que vivimos, adaptándose para facilitarnos desde las simples tareas diarias hasta las más complejas.<br />Objetivos de las Tecnología de la Información y de la Comunicación en la educación.<br />Agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.<br />Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua<br />Objetivos:<br />Conocer y utilizar las herramientas necesarias para integrarse en redes sociales, aportando sus competencias al crecimiento de las mismas y adoptando las actitudes de respeto, participación, esfuerzo y colaboración que posibiliten la creación de producciones colectivas.<br /> Utilizar periféricos para capturar y digitalizar imágenes, textos y sonidos y manejar las funcionalidades principales de los programas de tratamiento digital de la imagen fija, el sonido y la imagen en movimiento y su integración para crear pequeñas producciones multimedia con finalidad expresiva, comunicativa o ilustrativa.<br /> Utilizar los servicios telemáticos adecuados para responder a necesidades relacionadas, entre otros aspectos, con la formación, el ocio, la inserción laboral, la administración, la salud o el comercio, valorando en qué medida cubren dichas necesidades y si lo hacen de forma apropiada. <br />Buscar y seleccionar recursos disponibles en la red para incorporarlos a sus propias producciones, valorando la importancia del respeto a la autoría de los<br />Velar para que la Institución se equipe con tecnologías de información y comunicación pertinentes y necesarias para el desarrollo tecnológico de la Universidad.<br />Contar con talento humano capacitado y actualizado en el manejo de las nuevas tecnologías de información existentes en el mercado y en su aplicación a la situación de la Universidad.<br />Prestar un servicio de atención a usuarios con calidad que permita satisfacer sus necesidades y expectativas en forma ágil y oportuna.<br />Investigar y evaluar las nuevas tecnologías de información y comunicación que surgen, con el fin de determinar su aplicación y adaptación al desarrollo de los procesos institucionales.<br />Desarrollar proyectos tecnológicos innovadores para entorno determinado por el alcance de la Institución.<br />Ofrecer mecanismos y medidas que eleven la seguridad de la información institucional.<br />Administrar las tecnologías de información y comunicación de la Institución garantizando su acceso y adecuado tratamiento.<br />Captar recursos adicionales a los que provee la Universidad mediante la prestación de servicios a nivel externo, la formulación y presentación de proyectos de inversión y otras estrategias acordes con la dinámica de la Institución.<br />Generar una cultura para los usuarios finales, dándoles a conocer los beneficios y oportunidades que ofrece la tecnología para el desarrollo de sus actividades de manera eficiente y productiva.<br />Conocer la incidencia de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad y en el propio ámbito del conocimiento, valorando el papel que estas tecnologías desempeñan en los procesos productivos con sus repercusiones económicas y sociales. <br />Mejorar la imaginación y las habilidades creativas, comunicativas y colaborativas, valorando las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito personal del alumnado y en el ámbito de la sociedad en su conjunto. <br />Conocer los componentes fundamentales de un ordenador y sus periféricos, su funcionamiento básico y las diferentes formas de conexión entre ordenadores remotos. <br />Adoptar las conductas de seguridad activa y pasiva que posibiliten la protección de los datos y del propio individuo en sus interacciones en Internet y en la gestión de recursos y aplicaciones locales.<br />Usar los recursos informáticos como instrumento de resolución de problemas específicos.<br />Utilizar las herramientas informáticas adecuadas para editar y maquetar textos, resolver problemas de cálculo y analizar de la información numérica, construir e interpretar gráficos, editar dibujos en distintos formatos y gestionar una base de datos extrayendo de ella todo tipo de consultas e informes.<br />Es el estudio, diseño, desarrollo, implementación, soporte o dirección de los sistemas de información computarizados, en particular de software de aplicación y hardware de computadoras. Se ocupa del uso de las computadoras y su software para convertir, almacenar, proteger, procesar, transmitir y recuperar la información. Hoy en día, el término “tecnología de información” se suele mezclar con muchos aspectos de la computación y la tecnología y el término es más reconocible que antes. La tecnología de la información puede ser bastante amplia, cubriendo muchos campos. Los profesionales TI realizan una variedad de tareas que van desde instalar aplicaciones a diseñar complejas redes de computación y bases de datos. Algunas de las tareas de los profesionales TI incluyen, administración de datos, redes, ingeniería de hardware, diseño de programas y bases de datos, así como la administración y dirección de los sistemas completos. Cuando las tecnologías de computación y comunicación se combinan, el resultado es la tecnología de la información o “infotech”. La Tecnología de la Información (IT) es un término general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, y/o esparcir información.<br />Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.Se puede reagrupar las TIC según:<br />Las redes.<br />Los terminales.<br />Los servicios.<br />5937255626735357505-1587519469103151505 <br />Conclusión:<br />Con lo visto anteriormente la información y las comunicaciones predominan y son porque nos facilitan obtener información desde infinidad de lugares, el comunicarse con personas desde largas distancias, administrar empresas virtuales, etc. Las relaciones sociales, económicas y políticas, los saberes, nuestra percepción de la realidad está concentrado en la tecnología.<br />Bibliografia:<br />http://peremarques.pangea.org/tec.htm<br />http://tic-uc.blogspot.com/2005/09/objetivos-especificos.html<br />Glosario:<br />Telecomunicaciones: Sistema de comunicación a distancia por medio de cables u ondas electromagnéticas<br />Transmisión: Conjunto de mecanismos que comunican el movimiento de un cuerpo a otro, alterando generalmente su velocidad, su sentido o su forma<br />Telemáticos: Ciencia que reúne y combina las posibilidades técnicas y los servicios de la telecomunicación y la informática<br />Innovador: Alterar las cosas introduciendo novedades<br />Periférico: Cada uno de los elementos externos de un sistema informático que permiten la entrada o salida de datos.<br />Software: Término genérico que se aplica a los componentes no físicos de un sistema informático.<br />Hardware: Conjunto de elementos materiales que constituyen el soporte físico de un ordenador<br />Infotech: tecnología de la información<br />