Este documento describe la gestión de una institución educativa rural en cuatro áreas: la gestión directiva, académica, financiera y de la comunidad. Se explica que el PEI es la guía de la institución y que atiende a niños y jóvenes del sector rural donde la economía se basa en la minería. También se menciona que se ha creado un sistema de información para los estudiantes y que los contenidos se integran transversalmente. Sin embargo, los recursos financieros son mínimos y se dificulta la inversión,