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    CONTE PTUALIZACIÓ
    CONCE
¿POR QUÉ ES
IMPORTANTE ESTUDIAR
LA COMUNICACIÓN
DIGITAL?
Porque la C.D. representa:
Ha sido tildada
como un hito que
marcó la historia de
la Humanidad y
varios autores como
 Scolari y
Manovich lo
comparan con la
revolución industrial
 o la aparición de la
imprenta de
Gutenberg.
CONTEXTO
     HISTÓRICO
Para hablar de Comunicación digital se hace
necesario traer a colación La historia de la
internet
La internet nace
con fines militares,
EE.UU en plena
Guerra Fría decide
crear una base de
datos a la que se
pueda acceder en
cualquier parte del
mundo. Este
proyecto se llamó
ARPANET (1969)
En 1985 la Internet ya era una tecnología
establecida, aunque conocida por unos
pocos.
El autor William Gibson hizo una revelación:
el término "ciberespacio"
En 1990 nace un nuevo sistema
llamado World Wide Web (WWW) o
telaraña mundial.
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     nica l?
Comu igita
      D
Esta extensión nace como
un nuevo lenguaje
comunicativo, que reta los
paradigmas de
comunicación
tradicionales.
Actualmente estamos inmersos en una
 nueva generación donde más que conexión
 hay conectividad y donde la comunicación
 de masas nunca había sido tan personal:
HIPERMEDIACIONES
a form a a r y
            ha y un sar, cre
“A  hora de pen d; una
   ifer  ente tar la re
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Lasswell
La comunicación digital reta el
paradigma tradicional de Lasswell
¿Quién dice qué a quién en qué
medio y con qué efecto?.
Paradigma Tradicional
 La lógica de la comunicación masiva se basa en
 el esquema tradicional

 EMISOR-MENSAJE-RECEPTOR

Se sustentan sobre esta lógica unidireccional,
 jeráquica y de uno a muchos.
• Los nuevos medios basados en tecnologías
  digitales subvirtieron el esquema
  comunicacional clásico.


• Receptor pasó a ser activo en el proceso de
  comunicación
PRECURSORES
 Rober t K. Logan  (1995)
sostuvo que internet
constituye un lenguaje. El
sexto lenguaje. En una cadena
evolutiva que comienza con el
habla, la escritura, la
matemática, la ciencia, la
informática y el aprendizaje.
LEV MANOVICH
  Precursor de los estudios sobre
  comunicación digital acuñó el término
(NEW THING) Nuevo medio
Su teoría se basa en un análisis sociológico
 de la cultura digital (2006) (Metamedio)
SD E LA
          TEORÍA      TAL
             IÓN DIGI
     MUNICAC
CO
TEORÍA DE LAS
HIPERMEDIACIONES
  Su autor es Carlos Scolari:

Se basa en la desmasificación de la información y
  la fragmentación de las grandes identidades.

Es decir, una información más personal
  (Reticularidad)
ECOLOGÍA DE LA
COMUNICACIÓN
  Es la ciencia de las relaciones e interacciones
  que existen entre las diferentes especies de
  actividades de comunicación dentro de un
  sistema social disperso en un territorio.

La democratización de estas herramientas se
  pluraliza en: micro media, inter media y self
  media

(Joan Costa)
Sociedad de la
Información
                              r  miles de
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 caótica  , pluriling a manera de
               po -y a l
  m ismo tiem o-
  orga nismo viv
PERIODISMO Y
COMUNICACIÓN DIGITAL
A inicios del siglo XXI surge una nueva forma de
comunicar, con características que responden a
la inmediatez, la omnipresencia, el acceso
global a la información y nuevas características
multimedia denominado: periodismo digital .
Multimedialidad
El medio puede integrar en una misma plataforma
los formatos: texto, audio, vídeo, gráficos,
fotografías, animaciones, infografías, etc.
Hipertextualidad

           La posibilidad
           de acceder a la
           información de
           manera
           multidireccional
           y no lineal.
Interactividad
Se refiere a la posibilidad
que tienen los usuarios de
interactuar con el medio,
los autores y el texto.
Permitiendo de esta forma
un desarrollo de acciones
que proponen y
comunican directamente.
REFERENCIAS
ELECTRÓNICAS
GROSS, M. La Comunicación Digital: Internet como
nuevo medio. (2009) Consultado en la web 15 de
septiembre de 2012.
<http://manuelgross.bligoo.com/content/view/640702
/La-comunicacion-digital-Internet-como-nuevo-
medio.html>
FALLA, S. Periodismo y Comunicación Digital.(2011)
Consultado en la web 15 de septiembre de 2012.
<http://www.maestrosdelweb.com/editorial/periodis
mo-comunicacion-digital/>
• BIBLIOTECA DEL CONGRESO NACIONAL DE
  CHILE. La Nueva Comunicación Digital. (2006)
  Consultado en la web 15 de septiembre de
  2012.
  <http://www.bcn.cl/carpeta_temas/temas_porta
  da.2006-02-27.0955433854>

Comunicación digital

  • 1.
    NI CA CIÓ MU AL CO GIT N DI RICO- XTO HISTÓ N CONTE PTUALIZACIÓ CONCE
  • 2.
    ¿POR QUÉ ES IMPORTANTEESTUDIAR LA COMUNICACIÓN DIGITAL?
  • 3.
    Porque la C.D.representa:
  • 4.
    Ha sido tildada comoun hito que marcó la historia de la Humanidad y varios autores como Scolari y Manovich lo comparan con la revolución industrial o la aparición de la imprenta de Gutenberg.
  • 5.
    CONTEXTO HISTÓRICO Para hablar de Comunicación digital se hace necesario traer a colación La historia de la internet
  • 6.
    La internet nace confines militares, EE.UU en plena Guerra Fría decide crear una base de datos a la que se pueda acceder en cualquier parte del mundo. Este proyecto se llamó ARPANET (1969)
  • 7.
    En 1985 laInternet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos. El autor William Gibson hizo una revelación: el término "ciberespacio"
  • 8.
    En 1990 naceun nuevo sistema llamado World Wide Web (WWW) o telaraña mundial.
  • 9.
    s la ué e n ¿Q ció nica l? Comu igita D
  • 10.
    Esta extensión nacecomo un nuevo lenguaje comunicativo, que reta los paradigmas de comunicación tradicionales.
  • 11.
    Actualmente estamos inmersosen una nueva generación donde más que conexión hay conectividad y donde la comunicación de masas nunca había sido tan personal: HIPERMEDIACIONES
  • 12.
    a form aa r y ha y un sar, cre “A hora de pen d; una ifer ente tar la re d men a en la ex peri sad a a ba ón, l orm paci sua rios f tici ent re u par ctividad e in tera dor es d pro vee y ación”. in form
  • 13.
    Lasswell La comunicación digitalreta el paradigma tradicional de Lasswell ¿Quién dice qué a quién en qué medio y con qué efecto?.
  • 14.
    Paradigma Tradicional Lalógica de la comunicación masiva se basa en el esquema tradicional EMISOR-MENSAJE-RECEPTOR Se sustentan sobre esta lógica unidireccional, jeráquica y de uno a muchos.
  • 15.
    • Los nuevosmedios basados en tecnologías digitales subvirtieron el esquema comunicacional clásico. • Receptor pasó a ser activo en el proceso de comunicación
  • 16.
    PRECURSORES  Rober t K.Logan  (1995) sostuvo que internet constituye un lenguaje. El sexto lenguaje. En una cadena evolutiva que comienza con el habla, la escritura, la matemática, la ciencia, la informática y el aprendizaje.
  • 17.
    LEV MANOVICH Precursor de los estudios sobre comunicación digital acuñó el término (NEW THING) Nuevo medio Su teoría se basa en un análisis sociológico de la cultura digital (2006) (Metamedio)
  • 18.
    SD E LA TEORÍA TAL IÓN DIGI MUNICAC CO
  • 19.
    TEORÍA DE LAS HIPERMEDIACIONES Su autor es Carlos Scolari: Se basa en la desmasificación de la información y la fragmentación de las grandes identidades. Es decir, una información más personal (Reticularidad)
  • 20.
    ECOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Es la ciencia de las relaciones e interacciones que existen entre las diferentes especies de actividades de comunicación dentro de un sistema social disperso en un territorio. La democratización de estas herramientas se pluraliza en: micro media, inter media y self media (Joan Costa)
  • 21.
    Sociedad de la Información r miles de atada po ad es rel ed globa l  la realid an a una r qu e se sum rsa que a l voces üe y dive caótica , pluriling a manera de po -y a l m ismo tiem o- orga nismo viv
  • 22.
    PERIODISMO Y COMUNICACIÓN DIGITAL Ainicios del siglo XXI surge una nueva forma de comunicar, con características que responden a la inmediatez, la omnipresencia, el acceso global a la información y nuevas características multimedia denominado: periodismo digital .
  • 23.
    Multimedialidad El medio puedeintegrar en una misma plataforma los formatos: texto, audio, vídeo, gráficos, fotografías, animaciones, infografías, etc.
  • 24.
    Hipertextualidad La posibilidad de acceder a la información de manera multidireccional y no lineal.
  • 25.
    Interactividad Se refiere ala posibilidad que tienen los usuarios de interactuar con el medio, los autores y el texto. Permitiendo de esta forma un desarrollo de acciones que proponen y comunican directamente.
  • 26.
    REFERENCIAS ELECTRÓNICAS GROSS, M. LaComunicación Digital: Internet como nuevo medio. (2009) Consultado en la web 15 de septiembre de 2012. <http://manuelgross.bligoo.com/content/view/640702 /La-comunicacion-digital-Internet-como-nuevo- medio.html> FALLA, S. Periodismo y Comunicación Digital.(2011) Consultado en la web 15 de septiembre de 2012. <http://www.maestrosdelweb.com/editorial/periodis mo-comunicacion-digital/>
  • 27.
    • BIBLIOTECA DELCONGRESO NACIONAL DE CHILE. La Nueva Comunicación Digital. (2006) Consultado en la web 15 de septiembre de 2012. <http://www.bcn.cl/carpeta_temas/temas_porta da.2006-02-27.0955433854>