La comunicación es fundamental para el personal de enfermería. Deben saber escuchar al paciente, entender su perspectiva y comunicarse de forma efectiva a través de palabras, gestos y comportamiento no verbal. Una buena comunicación es necesaria para proporcionar la mejor atención sanitaria posible.
2. El trabajo se va haciendo más
sencillo cuando se aprende a
comunicarse con todos los que nos
rodean. La comunicación es
importante porque pueden
aumentar la satisfacción o
disminuirlo. Es una habilidad que
se perfecciona mientras no deje de
practicarse.
3. Es básico en enfermería. Se debe
saber escuchar y entender al
paciente. Consiste también en
gestos, posturas, miradas, etc. De
ella depende la asistencia sanitaria
5. Por medio de la comunicación, un
individuo comparte ideas, opiniones,
sentimientos, valores y metas. Esto
lo hace más humano y sociable.
Más en contacto con la realidad.
PROCESOS DE COMUNICACIÓN
6. Es una relación interactiva y
dinámica entre dos o más personas
con la finalidad de comprenderse,
con un intercambio de significado
permanente.
10. Código: Sistema de significación
que reúne entidades ausentes y
presentes.
Emisor: Persona que desea
transmitir el mensaje a otro.
Mensaje: Es lo que se escribe o
dice
Receptor: Es el que escucha el
mensaje
PROCESO DE COMUNICACIÓN:
11. El comunicante tiene algo que comunicar
Codifica su mensaje en una serie de
estímulos, según espera y cree, el receptor
comprenderá
Produce el estímulo
El mensaje se transmite a través del medio
El receptor recibe el mensaje
El mensaje queda registrado en el cerebro
del receptor
El cerebro del receptor percibe o decodifica
el mensaje
El receptor responde de una manera que
indica si ha percibido de forma precisa el
ETAPAS EN EL PROCESO:
13. Interpersonal: Es la interacción de
dos personas o un grupo reducido.
Intrapersonal: Es en el interior de
los individuos. Elaboran
pensamientos para expresarse
correctamente.
NIVELES DE COMUNICACIÓN
16. Entender el lenguaje empleado
Interpretación del mensaje
Momento
Consideración
Escuchar
Detectar lo que no se dice
17. Falta de confianza en sí mismo
Temor de ser rechazado
Deseo de ser siempre aceptado
Contenido del diálogo, perturbador para el
que habla
Temor de violar los criterios morales
Ausencia de deseo de que se descubra la
verdad
Incapacidad para aceptar los cambios que
puedan requerirse como consecuencia
Darse cuenta de que el tema en este
momento no resistirá confrontación directa
FACTORES QUE PROHÍBEN A UNA
PERSONA SER DIRECTO:
18. Es el intercambio de un
mensaje son usar palabras.
Es importante en situaciones cuando
las palabras pueden fallar por
completo. Los gestos comunican
ciertos estados emocionales que las
palabras tienden a ocultar.
NO VERBAL:
20. Complementa y a veces sustituye las
comunicaciones verbales
Puede confirmar o repetir lo que se ha
dicho verbalmente y con la misma
intensidad
Puede negar o contradecir lo que se
ha dicho verbalmente
Puede reforzar el contenido verbal,
agregándole intensidad
FUNCIONES DE LA
COMUNICACIÓN NO VERBAL:
21. Puede iniciar temas nuevos no
explicitados todavía por el lenguaje
verbal
Puede usarse para mandar claves de
control o regulación no explicitados
verbalmente
Comunica actitudes, emociones y
estado de ánimo
Los elementos simples (sonrisa,
mirada, etc.) pueden ser fácilmente
22. La comunicación es muy importante
para el personal de enfermería.
Debe aprender a ser asertivo, a
hablar y a escuchar de manera
apropiada.
Debe ser capaz de comunicarse
verbal e inverbalmente para el
máximo y fluida comunicación con
su paciente.
CONCLUSIÓN: