El documento habla sobre las comunidades virtuales de aprendizaje. Explica que son espacios en línea donde los usuarios comparten e intercambian información de interés común. Señala que las primeras comunidades virtuales surgieron en los años 70 y que permiten la comunicación síncrona y asincrónica. Además, indica que fomentan el aprendizaje colaborativo y que sus miembros pueden ser líderes, moderadores, contribuyentes o simplemente observadores.