Herramientas digitales en la educación universitaria
Comunidades de aprendizaje
basadas en redes sociales
Aplicaciones de Facebook, Twitter y LinkedIn
Iria Puyosa
2010
Las redes sociales hoy en dia an tenido gran impacto, gracias al el facil acceso a cada una de estas plataformas, es por eso que se an incorporado a la educacion como estrategia para mejorar la educacion.
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Este trabajo nos habla acerca de las características que tiene una comunidad de aprendizaje,los elementos que la conforman así como el rol del asesor en línea y los procesos de aprendizaje que se dan.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
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Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Comunidades Aprendizaje Redes Sociales
1. Herramientas digitales en la educación universitaria Comunidades de aprendizaje basadas en redes sociales Aplicaciones de Facebook, Twitter y LinkedIn Iria Puyosa 2010