Este documento define las comunidades virtuales como espacios en Internet que facilitan la comunicación entre miembros de un grupo en diferentes ubicaciones geográficas. Explica que existen dos tipos de comunidades virtuales - públicas abiertas y públicas cerradas - y describe las características principales de las comunidades virtuales de aprendizaje, incluyendo el compartir responsabilidad por el aprendizaje y objetivos comunes. Además, brinda detalles sobre herramientas como RSS y cómo la Web 2.0 funciona como una red social de comunicación e

1. COMUNIDADES VIRTUALES
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO
LAURA ANDREA BARRERA SILVA

2. ¿QUÉ SON LAS COMUNIDADES VIRTUALES?
• Las Comunidades Virtuales son espacios en Internet destinados a
facilitar la comunicación entre los miembros del grupo al que
pertenecen y que se encuentran en distintos puntos geográficos.
• Los integrantes colaboran a través de medios de comunicación
como listas de distribución, grupos de noticias, canales de chat,
mensajería instantánea y otros recursos compartidos como
bibliotecas, juegos, documentos, etcétera.
• Han utilizados diferentes términos para hacer referencias a las
mismas: comunidad virtual, comunidad en línea, comunidad de
Internet, comunidad digital, comunidad telemática, ciber
comunidad, comunidad electrónica o mediada por ordenador;
donde algunas de ellas se diferencian exclusivamente por matices.
Nosotros vamos a utilizar el de CV por creer que es el más general y
más utilizado.

4. TIPOS DE COMUNIDADES
PUBLICAS ABIERTAS
• son colocadas en buscadores y los
usuarios pueden unirse sin pedir
autorización al Fundador
PUBLICAS CERRADAS
• son puestas en buscadores pero el
Fundador debe autorizar a los
usuarios para que ingresen,
enviándoles un código luego de que
hayan respondido algunas
preguntas.

5. COMUNIDADES VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE. SU
UTILIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA
• Son comunidades de personas, que comparten unos valores e intereses comunes, y
que se comunican a través de las diferentes herramientas de comunicación que nos
ofrecen las redes telemáticas, sean sincrónicas o asincrónicas.
• Si la red social se crea para construir conocimientos ,aprender y compartir saberes
con distintas personas además se basa en las habilidades del Hipertexto, el
Ciberespacio y la virtualización de las relaciones educativa.

6. CARACTERISTICAS PRINCIPALES
DE LAS COMUNIDADES
VIRTUALES DE APRENDIZAJE
• La responsabilidad del aprendizaje se
comparte entre los miembros del
grupo.
• Cada alumno usa sus conocimientos y
habilidades para contribuir al
esfuerzo del grupo.
• Sus miembros comparten un objetivo
un interés, una necesidad o una
actividad que es la razón
fundamental constitutiva de la misma
comunidad.

7. ¿QUÉ ES RSS?
Los lectores RSS online son los
lectores que se encuentran en
páginas web en las que tienes
que crear un perfil, después de
haber creado tu perfil puedes
revisar las páginas web que
desees sin necesidad de que
tengas que verlas una a una.

8. LA WEB 2.0 COMO RED SOCIAL
DE COMUNICACIÓN E
INFORMACION
Los usos y prácticas con la web 2.0 amplían
los desarrollos de las redes sociales de
información. es una plataforma de redes
sociales de información en Sentido amplio
y general concerniente a muchos campos
del conocimiento y de la vida real, en
sentido periodístico o de información de
actualidad, veraz y de interés general de la
sociedad, en sentido interpersonal, o de
relaciones entre dos o más personas y
grupos, y en sentido personal o de
comunicación de cada individuo con su
entorno inmediato a través de sus sistemas
captores del exterior y de sus reacciones
ante ellos.

9. GRACIAS POR SU ATENCION PRESTADA