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República Bolivariana de Venezuela
       Ministerio del Poder Popular para la Defensa
  Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada
          Maestría en Tecnología de la Educación
                      Diseño en Línea




   Conceptualización de la
 Instrucción Basada en la Web


     Profesora:                         Exponentes:
Marianela Hernández                     Leinad Cruz
                                       María Sánchez
Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez




Formación mediante Internet
         Autores
Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez




         Dr. Bijan Gillani
Aplicación de un repertorio
de estrategias instruccionales
orientadas cognitivamente

Llevadas a cabo en un ambiente
de aprendizaje constructivista
y colaborativo

Utilizando los atributos y
recursos de internet

                                 Relan & Gillani (1997)
Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez



       Formación en la Web
            Autores
Ambiente creado en la Web en el que los estudiantes y
educadores pueden llevar acabo tareas de aprendizaje.


No es solo un mecanismo para distribuir la información a
los estudiantes.


También supone tareas relacionadas con la comunicación,
la evaluación de los alumnos y la gestión de la clase.


                          MacCormack & jones, (1998)
Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez




      Dr. Badrul Huda Khan
Enfoque innovador para ofertar a ambientes
y facilidades de aprendizaje

Bien diseñadas, centradas en el aprendizaje,
e interactivas con cualquier persona

Utiliza los atributos y recursos de varias
tecnologías digitales acompañadas de otras
formas de materiales para el aprendizaje

Ambientes abiertos, flexibles y
distribuidos
Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez




Badrul Khan
Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez


     Características de
    la Formación Virtual
       Autonomía y autocontrol
A      en el aprendizaje

B         Interactividad

C        Autenticidad
             Apertura
D
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     Características de
    la Formación Virtual

A      Aprendizaje colaborativo


B           Monitoreo
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SINCRONICA           ASINCRONICA

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             REFERENCIAS:
Alanís M., (-) Preparando cursos en línea para ser impartidos por
internet. México. [Consultado: 2012 Mayo 17].

Ángeles Sánchez A., Paniagua E., Santamaría M (-). Guía para la
virtualización de asignaturas de enseñanzas regladas [Documento
en Línea] Disponible en:
http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/LAUNIVERSIDAD/VICERRECTOR
ADOS/CALIDAD_E_INNOVACION/INNOVACION_DOCENTE/IUED/DOCUMENTOS/RECOMENDAC
IONES%20CURSOS%20VIRTUALES/GUIA_VIRTUALIZ_E_REGLADAS.PDF [Consultado:
2012 Mayo 17].

Capacho J., (2011) Evaluación del aprendizaje en espacios
virtuales- TIC. [libro en Línea] Disponible en:
 http://books.google.co.ve/books?id=44Q4hgDjilUC&pg=PR8&dq=Evaluaci%C3
 %B3n+del+aprendizaje+en+espacios&hl=es&sa=X&ei=1MO7T7XbPI6i8QSOmIml
 Cg&ved=0CDAQ6AEwAA#v=onepage&q=Evaluaci%C3%B3n%20del%20aprendizaj
 e%20en%20espacios&f=false Ed. Universidad del Norte. Colombia
 [Consultado: 2012 Mayo 17].
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De León I., Suarez J.,(-) Universidad de Sevilla. Formación y
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Teleformación como espacio de aprendizaje [Documento en
Línea] Disponible en:
http://www.face.uc.edu.ve/webntce/clase06/teleforma.htm
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aprendizaje como modelo Instruccional. Documento en Línea]
Disponible en: http://www.rieoei.org/deloslectores/McAnally.PDF
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Universidad de california [Documento en Línea] Disponible en:
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  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Maestría en Tecnología de la Educación Diseño en Línea Conceptualización de la Instrucción Basada en la Web Profesora: Exponentes: Marianela Hernández Leinad Cruz María Sánchez
  • 2. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Formación mediante Internet Autores
  • 3. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Dr. Bijan Gillani Aplicación de un repertorio de estrategias instruccionales orientadas cognitivamente Llevadas a cabo en un ambiente de aprendizaje constructivista y colaborativo Utilizando los atributos y recursos de internet Relan & Gillani (1997)
  • 4. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Formación en la Web Autores Ambiente creado en la Web en el que los estudiantes y educadores pueden llevar acabo tareas de aprendizaje. No es solo un mecanismo para distribuir la información a los estudiantes. También supone tareas relacionadas con la comunicación, la evaluación de los alumnos y la gestión de la clase. MacCormack & jones, (1998)
  • 5. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Dr. Badrul Huda Khan Enfoque innovador para ofertar a ambientes y facilidades de aprendizaje Bien diseñadas, centradas en el aprendizaje, e interactivas con cualquier persona Utiliza los atributos y recursos de varias tecnologías digitales acompañadas de otras formas de materiales para el aprendizaje Ambientes abiertos, flexibles y distribuidos
  • 6. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Badrul Khan
  • 7. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Características de la Formación Virtual Autonomía y autocontrol A en el aprendizaje B Interactividad C Autenticidad Apertura D
  • 8. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Características de la Formación Virtual A Aprendizaje colaborativo B Monitoreo Evaluación C informatizada D Facilidad de uso
  • 9. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez COMUNICACIÓN VIRTUAL SINCRONICA ASINCRONICA INFORMACION EN COMUNICACIÓN DIFERIDA TIEMPO REAL EN EL TIEMPO INTERACCION A PERMITE ANALISIS DE LA DISTANCIA INFORMACION RETROALIMENTACION INSTANTANEA
  • 10. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez ENSEÑANZA VIRTUAL SINCRONICA ASINCRONICA MESSENGER BLOGS CHAT CORREO VIDEO ELECTRONICO CONFERENCIA WIKIS AUDIO FOROS CONFERENCIA
  • 11. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez ESTRUCTURA DE UN CURSO EN LINEA
  • 12. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez FUNDAMENTOS TRANSMISION Y ACCESO CONTROL INTERACCIÓN CARACTERISTICAS SIMBOLICAS DEL MEDIO PRESENCIA SOCIAL CREADA A TRAVÉS DEL MEDIO LA INTERFAZ
  • 13. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Organización Portada
  • 14. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Organización Secciones Contenidos Actividades
  • 15. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez Organización En Contacto
  • 16. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez DISEÑO DE UN CURSO EN LINEA
  • 17. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez METODO DE ENSEÑANZA UTILIZADO (Basamento) DEFINICION DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE REPRESENTACION GRAFICA DE MATERIALES DE LA CLASE SELECCIÓN DE LA TECNICA DIDÁCTICA DISEÑO PEDAGÓGICO DE LA CLASE:  ACTIVIDADES ESPACIOS DE INTERACCION Martì (1992)
  • 18. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez ANALISIS DE LECTURAS REVISAR INDICACIONES Y PRESENTACIONES DEL DOCENTE PARTICIPACION Y MONITOREO ANALISIS, INVESTIGACION Y DISCUSIÓN DE ASIGNACIONES RESOLVER EVALUACIONES EN ESPACIO CONTROLADO POR LA TECNOLOGIA Martí (1992)
  • 19. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez EDUCACION EN LINEA Y EDUCACIÓN TRADICIONAL
  • 20. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez SITUACIÓN DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN TRADICIONAL: Sesión de clase típica Los alumnos cumplen asignaciones de forma individual, realizando principalmente lectura y escritos que entregan al formador Se utiliza la biblioteca como recurso de información
  • 21. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez SITUACIÓN DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN VIRTUAL: La clase se reúnen vía Internet (Chat). Los participantes presentan ideas a la clase usando texto o audio, o vídeo en tiempo real Los alumnos descargan tareas y recursos de información desde el Web de su clase. El formador proporciona a los alumnos tutoría vía correo electrónico Los alumnos tienen acceso a la información relevante de Internet a través de enlaces propuestos por el formador u otros alumnos
  • 22. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez MODELOS DE CURSOS EN LINEA
  • 23. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez
  • 24. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez
  • 25. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez
  • 26. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez REFERENCIAS: Alanís M., (-) Preparando cursos en línea para ser impartidos por internet. México. [Consultado: 2012 Mayo 17]. Ángeles Sánchez A., Paniagua E., Santamaría M (-). Guía para la virtualización de asignaturas de enseñanzas regladas [Documento en Línea] Disponible en: http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/LAUNIVERSIDAD/VICERRECTOR ADOS/CALIDAD_E_INNOVACION/INNOVACION_DOCENTE/IUED/DOCUMENTOS/RECOMENDAC IONES%20CURSOS%20VIRTUALES/GUIA_VIRTUALIZ_E_REGLADAS.PDF [Consultado: 2012 Mayo 17]. Capacho J., (2011) Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales- TIC. [libro en Línea] Disponible en: http://books.google.co.ve/books?id=44Q4hgDjilUC&pg=PR8&dq=Evaluaci%C3 %B3n+del+aprendizaje+en+espacios&hl=es&sa=X&ei=1MO7T7XbPI6i8QSOmIml Cg&ved=0CDAQ6AEwAA#v=onepage&q=Evaluaci%C3%B3n%20del%20aprendizaj e%20en%20espacios&f=false Ed. Universidad del Norte. Colombia [Consultado: 2012 Mayo 17].
  • 27. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez De León I., Suarez J.,(-) Universidad de Sevilla. Formación y Nuevas Tecnologías: Posibilidades y condiciones de la Teleformación como espacio de aprendizaje [Documento en Línea] Disponible en: http://www.face.uc.edu.ve/webntce/clase06/teleforma.htm [Consultado: 2012 Mayo 17]. García C, Lavié J.,(-) Universidad de Sevilla. Formación y Nuevas Tecnologías: Posibilidades y condiciones de la Teleformación como espacio de aprendizaje [Documento en Línea] Disponible en: http://www.face.uc.edu.ve/webntce/clase06/teleforma.htm [Consultado: 2012 Mayo 17]. Introducir el conectar pensamiento E-Learning Academy [Pagina Web en línea].Disponible: http://scherlund.blogspot.com/2008/05/look-at-new- elearning-video-today-at.html. [Consultado: 2012 Mayo 18].
  • 28. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez McAnally L, Armijo C. Universidad Autónoma de Baja California. Estructura de un curso en línea y el uso de las dimensiones del aprendizaje como modelo Instruccional. Documento en Línea] Disponible en: http://www.rieoei.org/deloslectores/McAnally.PDF [Consultado: 2012 Mayo 20]. Universidad de california [Documento en Línea] Disponible en: http://edschool.csueastbay.edu/crosscurrents/faculty.php?id=111 [Consultado: 2012 Mayo 17]. Universidad de Carolina del Norte [Pagina Web en línea].Disponible: http://technologysource.org/author/badrul_h_khan/ [Consultado: 2012 Mayo 18]
  • 29. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez ACTIVIDAD GRUPAL
  • 30. Exponentes: Leinad Cruz - María Sánchez ¡GRACIASPOR SU ATENCION!