El documento concluye que los docentes deben comprometerse no solo a ayudar a los estudiantes en su aprendizaje, sino también a transformar sus prácticas de enseñanza e innovar con el uso adecuado de las TIC. Asimismo, señala que las nuevas tecnologías no necesariamente empeoran la educación ni son la solución a todos los problemas educativos, sino que depende del uso que se les dé. Por lo tanto, los docentes deben estar informados y aprovechar al máximo el potencial de las TIC para mejorar

1. CONCLUSIÓN
A modo de cierre, podemos afirmarque las nuevas generaciones de
estudiantes requieren de nuestro compromisocomo docentes
dispuestosya no sólo a ayudarlos en su proceso de aprendizaje,
sino también a transformar nuestras prácticas de enseñanza e
innovar empleando correctamente las TIC.Ejemplos de algunos de
los usos que se puedenhacer de las mismas se han podido
visualizar en los diferentes posts.
Por otro lado, tenemos que derribar el mito de que las nuevas
tecnologías vienen a desmejorarla educación,así como también el
que presenta a las TIC como la solucióna todos los problemas en
este ámbito. Dependeráde la utilización que nosotros hagamos de
ellas el hecho de si serán beneficiosas o no. Es por eso que
debemos estar informados y aprovechar al máximo su potencial,
pensando siempre en mejorar nuestra labor, ayudar al aprendizaje
de los alumnos y generar oportunidades para disminuir la
desigualdad.
Gracias por su atención