El documento describe los retos que enfrentan los docentes en el siglo XXI debido a la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Los docentes deben capacitarse en sistemas digitales para brindar la mejor educación a estudiantes familiarizados con las nuevas tecnologías. El docente debe combinar métodos antiguos y nuevos de manera efectiva y asegurarse de que la información disponible se convierta en conocimiento contextualizado. El rol del docente ahora es facilitar el aprendizaje utilizando

1. El Docente del siglo XXI y
las Tics.
Por: Maritza Mendoza Bustavino.

2. Retos del docente del siglo XXI
 Uno de los mayores retos del profesor actual es el tener que
capacitarse en los sistemas digitales o tecnológicos, los
cambios avanzan y no debe ni puede quedarse rezagado,
hacerlo sería quitarle oportunidades y aprendizajes a sus
estudiantes.
 Las nuevas generaciones de estudiantes están muy
familiarizados con las nuevas tecnologías, las usan a diario y
están muy inmersos en ello, por tal motivo el docente se
debe preparar para asumir el reto y brindar la mejor calidad
de educación.

3. Retos del docente
 No aferrarse a los viejo.
 No imponer solo lo nuevo.
 Debe hacer una unión de ambos métodos, por supuesto
rescatando lo mejor de cada método.
 La TV tiene un poder comunicativo en las nuevas
generaciones pero sabemos que no siempre es educativo.
 Tener en cuenta que los alumnos ingresan a las escuelas con
un caudal de información, saberes y aprendizajes como
parte de su cultura.

4. Retos del docente
 El desafío para la escuela es transformar esta información en
conocimiento, contextualizada y resignificada.
 La educación debe ser integral, no para formar seres dóciles, más bien
seres activos capaces de crear cambios en la sociedad que se
desenvuelven.
 Una de las finalidades de la educación consiste en capacitar a los
educando para comprender, crear y participar en la cultura de su tiempo.
 El docente se convierte en un diseñador de medios y en un orientador
del estudiante.
 Puede pasar que el docente no se opone a las TICS, puede sentirse en
ocasiones que no esté lo suficientemente capacitado para lidiar con ellas.

5. Rol del docente
 Ahora el rol del docente en relación a las TICS es:
Ser facilitador del proceso enseñanza/ aprendizaje.
Se convierte en un diseñador de medios, en un
orientador, consejero, diseñador, tecnológico, asesor,
investigador y facilitador de contenidos.
El docente, anima, motiva, guía, resuelve, fomenta, incita,
ayuda y evalúa el aprendizaje del estudiante.
Las TICS no reemplazan al docente, son una herramienta
que debe saber utilizar para enseñar y aprender.