Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Uso de la tecnologia en el aula de clase
1. CÓMO USO LA
TECNOLOGÍA EN MI
AULA DE CLASES
Docente: PhD. Carlos
García
Maestrante: Lic.
Gina Briones Cedeño
TIC APLICADAS A LA
EDUCACIÓN
2. Proceso de enseñanza aprendizaje y el uso de las TIC
Las habilidades
intelectuales y cognitivas de
los estudiantes, se busca
garantizar de esta manera
que los niños y jóvenes, sean
generadores de una mejor
calidad de vida,
implementando e innovando
ideas que ayuden en este
propósito.
Es más que evidente la influencia
que la tecnología tiene en cualquier
contexto del diario vivir, más aún
en la formación de futuros
profesionales, reafirmando el
proceso de enseñanza -
aprendizaje, con el único objetivo
de desarrollar pensamiento crítico.
3. Los docentes deben considerar
este reto como una invitación a la
suma de sus múltiples habilidades
en el proceso de aprendizaje, el
incorporar la tecnología en sus
metodologías de enseñanza y
combinarlas adecuadamente,
aportará positivamente en la
creación de profesionales
competentes y eficientes.
En la
actualidad
4. Es importante concientizar
a la docencia que no se
puede estar alejado de
esta evolución tecnológica,
ni de la manera en que las
tecnologías de la
información y la
comunicación (TIC)
influyen y contribuyen en
la formación integral que
recibe todo sujeto.
Los avances
tecnológicos propios
de la época y la
constante evolución
que desarrolla el ser
humano, brinda una
oportunidad de
mejora continua en
todo área en la que
éste se desarrolla.
Permitiendo que el
sistema educativo
sea enfocado en
búsqueda de la
eficacia, eficiencia y
adaptándose a la
realidad de todo ser
humano y su entorno.
Los avances tecnológicos en educación
5. Prevalece la interacción social
Estudiantes organizados en
equipos de trabajo
Motiva para aprender y
solucionar problemas
Apertura para el uso y aplicación
de recursos tecnológicos
Desarrollan su propio
aprendizaje
Importancia de las TIC
en el aula de clase
El uso de las TIC invita a
incursionar en un aprendizaje
cooperativo como propuesta
didáctica innovadora, se
fortalece a través de la
interacción participativa:
6. ¿Cómo integrar las TIC en el salón de clases?
Planificar el
uso de las
TIC con
anticipación
La planificación es de
suma importancia, por
ello antes de
incorporar cualquier
nueva tecnología
deberás planificar
cuidadosamente cuál
es la más indicada o
cuál es el fin que
pretendes lograr a
través de ella.
Respetar el
proceso de
adaptación
Un error común suele
ser intentar incorporar
los nuevos dispositivos
de un día para otro,
pero está demostrado
que estos cambios
radicales no funcionan
bien. El secreto es
realizar un cambio
progresivo que permita
reducir los posibles
efectos negativos
7. Los métodos de enseñanza tradicional
en los que el alumno sólo escuchaba o
tomaba notas son cosas del pasado; en
la época actual el estudiante es el
propio protagonista del aprendizaje,
mientras que el docente actúa como
guía.
Ofrecer libertad a los
estudiantes
Para lograr implementar de manera
efectiva las TIC dentro del salón de clases
es fundamental capacitar a los docentes.
Si se pretende que los estudiantes
dominen los nuevos dispositivos, los
docentes deben manejarlos de forma
previa.
Capacitar a los docentes para
usar las TIC
Un detalle que muchas veces se
pasa por alto es que las TIC son
un medio no un fin; es decir, que
son una herramienta más que los
docentes tienen a su disposición
para cumplir con el objetivo
principal que es formar
estudiantes.
Las TIC son el medio
no el fin
9. • Favorece el aprendizaje de los estudiantes como
objetivo primario.
• Es complementado con los recursos pedagógicos del
aprendizaje.
• Siempre busca la mejora continua, de manera
progresiva.
• Actitud positiva hacia nuevas implementaciones
pedagógicas-tecnológicas.
• Integra la tecnología en la Malla curricular.
• La Aplicación de las herramientas tecnológicas de
manera didáctica.
• Aprovechar los medios de comunicación, facilitando el
intercambio de información
• Genera pensamiento crítico en los estudiantes
• Genera Investigación, desarrollo e Innovación
constante.
Toca-Torres & Carrillo-Rodríguez,
2019 exponen que el uso de
tecnología en el proceso enseñanza
aprendizaje ha ayudado a
desarrollar las siguientes funciones
positivas:
10. Conclusión
El uso de las TIC en el
proceso enseñanza
aprendizaje puede ofrecer
atractivas posibilidades
para enriquecer el ámbito
educativo, sin embargo es
importante tener en cuneta
los retos que trae consigo
para aplicarlas y utilizarlas
de manera pertinente
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Referencias Bibliográficas