Este documento presenta una autoevaluación de conocimientos sobre pedagogía y modelos pedagógicos en la que el estudiante debe calificar de 1 a 5 sus habilidades en diferentes temas. Luego, el estudiante debe describir sus fortalezas y áreas de mejora, y sugerir otros temas de aprendizaje o actividades que considere importantes para el curso. Finalmente, se le pide al estudiante que informe sobre su disponibilidad para interactuar en línea y liderar foros de debate.