Tabla de especificaciones lectura complementaria noviembre
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Este documento presenta una tabla de especificaciones para una evaluación de lenguaje y comunicación sobre lectura complementaria. La tabla detalla cinco ejes objetivos de aprendizaje evaluados, las habilidades y porcentajes de cada ítem, y ejemplos de preguntas de selección múltiple, ordenar, verdadero o falso, desarrollo y ilustración.
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Maca era una vaca aburrida de su vida en el rebaño. Un día escapa y se encuentra con una pelusa de cardo llamada Carda, quien la ayuda a cambiar su apariencia para que pueda explorar el mundo. Maca viaja a la ciudad donde conoce a una gata música pero se da cuenta que extraña su hogar, por lo que decide regresar al potrero del vaquero.
Ciencias naturales animales y plantas de chile 1º básico
La guía de aprendizaje introduce a los estudiantes a la diversa flora y fauna de Chile, incluyendo plantas como la araucaria, copiapoa y palma chilena, y animales como el puma, chinchilla, rana de Darwin y cóndor. Los estudiantes deben transcribir y colorear los nombres, dibujar la flor nacional copihue, e imaginar un hábitat con una planta y animal chileno.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
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RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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Tabla de especificaciones lectura complementaria noviembre
- 1. TABLA DE ESPECIFICACIONES EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA NOVIEMBRE EJE OBJETIVO DE APRENDIZAJE ÍTEM HABILIDADES % N° RESPUESTAS L E C T U R A OA_2 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: -relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos -releer lo que no fue comprendido -visualizar lo que describe el texto -recapitular -formular preguntas sobre lo leído y responderlas -subrayar información relevante en un texto. I SELECCIÓN MÚLTIPLE RECORDAR 25% 1 B 2 C 3 A 4 A 5 D 6 D 7 A 8 A 9 D 10 B 11 C 12 A 13 C 14 A 15 D OA_2 II ORDENAR COMPRENDER 13% A 8 B 5 C 3 D 7 E 2 F 6 G 4 H 1 OA_2 III VERDADERO Y FALSO COMPRENDER 21% 1 V 2 V 3 F 4 V 5 F 6 V 7 F 8 V 9 V 10 F 11 V OA_2 IV DESARROLLO APLICAR 25% A Explicarque el ancianotemía que sus vecinosse accidentaran por tenerque tomar un desvíoy rodearla montaña. B Que ellosno tenían suficiente fuerzapara moverla montañatan grande y
- 2. donde ibana botar la tierra. C Rompiendo rocas y cavandocon sus tresnietos y un vecino por largos años. D Un campesino que fue a la ciudad,su mujerle encargouna peinetayel se olvidóyle llevóun espejo… OA_2 V ILUSTRACIÓN CREAR 8% Realizarundibujo del cuento el espejochino. Datos de la prueba 8%