El conectivismo es una teoría del aprendizaje para la era digital que se basa en principios de teorías como el caos, las redes y la complejidad. Propone que aprender es aumentar y moldear redes de conocimiento, y que la habilidad de ver conexiones entre áreas e ideas es clave. También sugiere que el conocimiento se vuelve obsoleto rápidamente y que el aprendizaje es ahora un proceso continuo de conexiones en redes, en lugar de estabilidad.

1. Conectivismo Teoría del aprendizaje de la era digital Se basa en principios de diversas teorías, entre ellas, teoría del caos, de redes, de la complejidad y de la auto-organización. El conectivismo contempla las nuevas características del conocimiento (que se hace obsoleto cada vez más rápidamente) y del aprendizaje (que ha pasado a ser contínuo y en su mayor parte, no formal). Conductismo, Cognitivismo y Construccionismo no serían representativos del ambiente social subyacente a la era digital. Esta era digital está marcada por el recambio tecnológico vertiginoso. Esto repercute y modifica las formas de vivir, aprender, comunicarnos, trabajar, etc.