conectivismo

1. Lisbeth Franquiz
Yower Herrera
Rosmarly Olarte
Edgar Ruiz

2. Teoría del Aprendizaje
para la era Digital
El Conectivismo es un aprendizaje en red
La
Sabiduría
es el
Fenómeno
en la Red
El
conocimiento
es un nodo
La
información
es un nodo
George Siemens
Teoría del
Aprendizaje
Conductismo Constructivismo Cognitivismo
Objetivos Educativos del
Conectivismo
Producir conocimiento.
Desarrollar la habilidad de conectarse.
Desarrollar las competencias
tecnológicas.

3. Teoría
del
caos
Ciencia
de
redes
Ciencia
de la
compleji
dad
Auto-
organiza
ción
Conectiv
idad
Integración de los
Principios Explorados
Conexión del todo
con el todo.
Formación
espontánea de
estructuras.
Características del
Conectivismo
1.
•Es fundamental mantenerse
actualizado.
2.
•El aprendizaje reside fuera de
nosotros.
3.
•El aprender es conectar
información.
4.
•Diversidad de opiniones.
5.
•Las conexiones es clave.

4. Discusión y
diversidad
Aprendizaje
Conocimiento
fuera del
individuo
Tecnología
Buscar
conocimiento
Continuidad
Aprendizaje
Establecer
conexiones
Estar
actualizado
Tomar
decisiones

5. Rol del Docente
Incentiv
a
Enseña
a
diferenci
ar
Ayuda a
organiza
r .
Enseña a
comunicars
e .
Negocia
Uso de
la web
Capacita para que
al terminar el
curso, mantengan
sus redes de
aprendizaje y las
usen para resolver
los problemas que
le rodean.

6. Debe desempeñar un
papel activo puesto que es
él el que tiene que valorar
sus necesidades de
aprendizaje y tomar sus
propias decisiones sobre
qué y cómo aprender.
Rol del Estudiante
Observa
y emula
actualizar
sus
conocimient
os
Agente
Activo.
valora la
informac
ión
red
personal
de
aprendiz
aje
Ambiente
auténtico .