Presentación para la capacitación de Infopedagogía para la Escuela de Gestión Empresarial de la Universidad Tecnológica San Antonio de Machala

1. Universidad Tecnológica San Antonio de MachalaJornadas de Capacitación Escuela de Gestión Ing. Jhison Romero Julio – Diciembre 2010

2. ¿Qué es la Infopedagogía? La Infopedagogía o Pedagogía Informacional un cambio de modelo mental para enseñar a aprender en la Sociedad de la Información y el Conocimiento.

5. “La sociedad en que vivimos, especialmente sus centros de enseñanza, se encuentran anclados a una vieja racionalidad: la que dimana de la lógica aristotélica, la de las divisiones metodológicas cartesianas y del determinismo newtoniano…más que una reforma de la enseñanza se requiere una revolución del pensamiento, en la elaboración de nuestras construcciones mentales y en su representación”

7. Relación entre las tecnologías y la pedagogía Cambio de modelo mental Tecnologías Colaborativas Adquisición de Habilidades Tecnologías Interactivas Tecnologías transmisoras Transferencia de Información Centrada en Colaboración en Grupo Centrada en el Alumnos Centrada en el Instructor

8. Tipos de tecnologías. a) Tecnologías transmisivas. Las presentaciones multimedia (OpenOffice Impress, Microsoft PowerPoint…) son instrumentos pedagógicos centrados en el profesor, que estimulan poco a los alumnos. En todo caso, el alumno sigue siendo sujeto pasivo ya que toda la actividad está centrada en el profesor, quien ejerce la función de emisor de manera habitual. b) Tecnologías interactivas Se centran más en el alumno, quien tiene determinado control de navegación sobre los contenidos. Cuanto menos lineales sean los contenidos y la propia navegación, mayor interactividad habrá. Se pone el peso en definir el sistema por el cual el que aprende accede a la información que se le quiere transmitir. c) Tecnologías colaborativas Las TIC pueden introducir en nuestras escuelas la posibilidad de disponer de recursos altamente orientados a la interacción y el intercambio de ideas y materiales tanto entre el profesor y los alumnos como de los alumnos entre sí. Si en el proceso de enseñanza-aprendizaje se opta por una pedagogía activa, el trabajo de grupo constituye, si está bien concebido, una metodología fuertemente eficaz para garantizar ocasiones de aprendizaje para todos sus miembros.

9. ¿Qué buscamos con las tecnologías? Crear una interdependencia positiva entre los miembros del grupo para que cada uno no sólo se preocupe y se sienta responsable del propio trabajo, sino también del trabajo de los demás. Desarrollar competencias relacionales: confianza mutua, comunicación eficaz, gestión de conflictos, toma de decisiones. Mejorar los resultados académicos. Evaluar de manera adecuada al grupo y a cada uno de sus miembros. Dar solución a problemas de falta de motivación.

11. El grado de interacción (sujeto-sujeto).

13. Principales aportes de las TIC al Modelo Pedagógico Un mayor e innovador empleo del Aprendizaje Visual y la Cultura de la Imagen. Desarrollar el Aprendizaje Colaborativo en Red, dirigiendo el desarrollo del aprendizaje por descubrimiento.

14. ¿Por qué implementar el Aprendizaje Visual? Es uno de los mejores métodos para enseñar a pensar. Clarificar el pensamiento. Enseña a conectar las ideas, a organizar y agrupar la información. Reforzar la comprensión. Integrar nuevos conocimientos. Identificar conceptos erróneos.

16. Los mapas de ideas

20. Caracterice las cualidades infopedagógicas de cada cuadrante. Pnueva +T Tecnología(+) Y Pedagogía(+) (Siglo XXI) Tecnología(+) Y Pedagogía(-) (Siglo XX) ¿En qué Cuadrante Ud. Trabaja? +P -P Tecnología(-) Y Pedagogía(+) (Siglo XX) Tecnología(-) Y Pedagogía(-) (Siglo XIX) -T

22. Webs interactivas y visuales

23. Puntos de encuentro orientadas al usuario

28. http://del.icio.us/infocalu Marcadoressociales(social bookmarking)

29. http://digg.com/ http://meneame.net/ TitularesSociales

30. http://flickr.com/

32. podcast

33. mit

35. Sindicación, etiquetado… (tagging)>> FOLKSONOMÍAS rich site summary really simple sindication

37. http://slideshare.com

38. http://www.flickr.com

39. http://wwwhatsnew.com/

40. http://www.wikipedia.com

41. http://www.technorati.com

42. http://www.filefront.com/

43. Thumstacks

44. Podcast

45. Vodcast

47. “Tsunami” Universidad Técnica Particular de Loja

48. “Futuro próximo” 10-15 años 5-6 años 2-3 años Universidad Técnica Particular de Loja

49. CAMBIOS EN LA UNIVERSIDAD ANTES AHORA

50. GRACIAS ING. JHISON ROMERO