El documento describe una secuencia didáctica de 30 minutos en el centro de computo para que los niños aprendan a identificar y mover las distintas partes de su cuerpo a través de canciones, dibujos y un juego interactivo de Jclic sobre el cuerpo humano.

1. Conociendo mi cuerpo
Descripción General: La secuencia didáctica será aplicada con el modelo de equipamiento 1 a 30
Competencia:
Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad
y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico
Campo formativo: Desarrollo físico y salud Ambiente de
aprendizaje:
Utilización de las TIC con
el programa de Jclic.
Aprendizaje esperado:
Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.
Espacio:
Centro de computo
Tiempo:
30min
Recursos Materiales:
℘ Cañón
℘ Hojas blancas
℘ Grabadora
Desarrollo de la actividad:
*Inicio:
Se saludara a los niños y se les pedirá que se levanten y colocare una canción musical la cual menciona las partes del cuerpo una vez que los niños
identifique las partes del cuerpo.
*Desarrollo:
Se les pedirá que en su cuaderno se dibujen ellos mismos y que coloreen de un color distinto cada parte de su cuerpo una vez terminado el dibujo se
comentara sobre para que sirve cada uno de ellos de manera rápida.
*Final:
Se reproducirá el juego de Jclic correspondiente al cuerpo humano para hacer interactiva la clase dando oportunidad a los niños que durante la
canción y el dibujo se le haya dificultado identificarlos.
Por último se volverá a bailar y cantar la canción.
Evaluación: (anexo lista de alumnos)
Anexos
Canción: http://www.youtube.com/watch?v=x6SDOmed3U4