conservacion

2. ERICK URIEL AVENDAÑO GONZÁLEZ. GUIA DEL BLOQUE III
ESPAÑOL
COMPRENSION LECTORA
Un día un pobre leñador estaba cortando con su hacha un gran árbol a orillas del rio. Después de
un rato decidió sentarse a descansar, pero se tropezó y el hacha se le resbalo y cayó al rio. El
pobre leñador trato de encontrar el hacha pero el rio estaba muy profundo.- ¿Qué hare? –exclamo
el leñador. ¡He perdido mi hacha!
¿Ahora como alimentare a mis hijos? En cuanto dijo esas palabras surgió del agua una agraciada
dama. Era el hada del rio. -¿Qué te apena? –Pregunto amablemente- el leñador le conto su
problema, y de inmediato ella se sumergió y al rato reapareció con una hacha de plata -¿es esta el
hacha que perdiste? –pregunto. El leñador pensó en todas las cosas que podía comprar con esa
plata. Pero el hacha no era suya, así que respondió: -mi hacha era solo de acero. El hada dejo el
hacha de plata en la orilla y se sumergió de nuevo. Al rato emergió con un hacha de oro. -¿esta
será la tuya? –pregunto. El leñador dijo: -no esta es de oro. El hada dejo el hacha de oro en la
orilla. Una vez más se sumergió y emergió con el hacha perdida. –Esa es la mía –exclamo el
leñador-. –Es tuya –dijo el hada del rio-, y también estas dos. Estos son regalos del río, porque has
dicho la verdad.
Y esa noche el leñador regreso a casa con las tres hachas al hombro, silbando felizmente al
pensar en todas las cosas buenas que podría comprar para su familia.
INSTRUCCIONES: CON BASE EN EL TEXTO ANTERIOR CONTESTA LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS
1.- ¿Cómo actuó el leñador de la historia?
a).- fue descuidado
b).- fue codicioso
c).- fue egoísta
d).- fue honesto
2.- La frase “agraciada dama” significa que el hada era
a).- generosa
b).- bonita
c).- atrevida
d).- noble
3.- ¿Por qué recibió el leñador las hachas de oro y plata?
a).- por ser pobre
b).- por ingenioso
c).- por ser honesto
d).- por suertudo
4.- Dialogo donde se le hace una serie de preguntas a una persona para conocer sus ideas u
opiniones sobre un tema en particular.
a).- cuestionario
b).- censo
c).- entrevista
d).- reporte
5.- Transcribir una entrevista significa.
a).- corregirla b).- ponerla por escrito
c).- modificarla
d).- ampliarla
6.- Estas preguntas permiten al entrevistador ofrecer una explicación mas amplia sobre el tema
tratado.
a).- cerradas
b).- opcionales
c).- directas
d).- abierta
7.- Carta breve y concisa que omite frases coloquiales y tuteos.
a).- formal
b).- personal
c).- informal
d).- general

3. 8.- Indica el nombre y dirección de la persona a quien se envía la carta.
a).- vocativo
b).- firma
c).- contenido
d).- remitente
9.- Se refiere al nombre y la dirección de la persona a quien va dirigida la carta
a).- despedida
b).- destinatario
c).- receptor
d).- emisor
10.- 0curre cuando todas las palabras se escriben tal como las dijo el entrevistado
a).- discurso indirecto
b).- discurso preciso
c).- discurso literal
d).- discurso directo
11.- Es un ejemplo de una cita textual.
a).- También comento que el proyecto esta
listo
b).- Señalo que quiere regresar el próximo
año
c).- “Perseveren y lograran el éxito”
d).- Algo que deseaba compartir con el
publico
12.- En esta oración se emplea el discurso indirecto.
a).- “a los diez años llegue a la capital del
país”
b).- dijo que si nos esforzábamos llegaríamos
a la meta
c).- “voy a escribir una novela de misterio”
d).- “coman frutas y verduras para estar
sanos”
13.- La palabra “independiente” rima con:
a).- pendenciero
b).-independencia
c).- prudente
d).- indefinido
14.- Le dan una entonación al poema al leerlo en voz alta.
a).- comillas
b).- minúsculas
c).- mayúsculas
d).- signos de ¿? o de ¡!
15.- Consiste en darle entonación al poema y emplear la expresión gestual y corporal para
enfatizar las emociones y los sentimientos del texto.
a).- declamar
b).- expresar
c).- transmitir
d).- recitar
16.- Una invitación debe incluir estos elementos:
a).- lugar, remitente, despedida
b).- motivo de la invitación y hora
c).- destinatario, vocativo, firma
d).- fecha, lugar y motivo de la invitación
17.- Indica que el consumidor compara calidad y precio, y piensa antes de gastar.
a).- consumo sustentante
b).- consumo informado
c).- consumo activo
d).- consumo solidario
18.- Este tipo de anuncios sirven para promover un producto.
a).- anuncios informativos
b).- anuncios privados
c).- anuncios publicitarios
d).- anuncios políticos
19.- Es una expresión repetitiva que identifica una idea o un producto.
a).- expresión
b).- eslogan
c).- lema
d).- frase celebre
20.- Quiere decir que, si un producto no cumple lo que promete, el consumidor puede pedir que se
le devuelva su dinero, se le baje el precio, o se repare el producto.
a).- compensación
b).- corrección
c).- nivelación
d).- reposición

4. MATEMÁTICAS
1.- Luis compro 6 lápices que costaban $3.00 cada uno. Después compro 6 plumas cuyo precio es
el doble del de los lápices. ¿Cuánto pago por las plumas?
a).- $18.00
b).- $46.00
c).- $30.00
d).- $36.00
2.- el producto de dos números es 70. ¿Cuál será el producto si se triplica cualquiera de los dos
factores?
a).- 140
b).- 200
c).- 210
d).- 280
3.- Juana horneo 32 galletas y las repartió entre sus 4 hijos. Les toco de a 8 a cada uno, pero
llegaron otros 4 amigos. Ahora ¿Cuánto le toco a cada uno?
a).- 4 galletas
b).- 3 galletas
c).- 5 galletas
d).- 6 galletas
4.- Al dividir 56 entre 4 tenemos un cociente de 14 ¿Cuál será el cociente si el divisor se cambia
por su mitad?
a).- 7
b).- 28
c).- 26
d).- 32
5.- de las siguientes operaciones, selecciona la que no expresa la misma cantidad que las otras
tres.
a).- 4x4+3
b).- 6x2+3+3
c).- 3x4+6
d).- 5x3+2+1
6.- son figuras planas con todos sus lados rectos.
a).- cilindros
b).- polígonos
c).- cubos
d).- conos
7.- Miguel salió de su casa a las 8:20 y tardo media hora en llegar a su trabajo. ¿A que hora llego a
su trabajo?
a).- 8:40
b).- 8:55
c).- 8:50
d).- 8:30
8.- Doña Susana empezó a barrer la calle al 10 para las 9 y termino a las 9:15 ¿Cuánto tardo en
barrer la calle?
a).- 35 minutos
b).- 25 minutos
c).- 45 minutos
d).- 20 minutos
9.- El festival de la tecnología en la escuela “Francisco I. Madero” comenzó el 21 de octubre y duro
una semana ¿Cuándo termino el festival?
a).- 31 de octubre
b).- 27 de octubre
c).- 28 de octubre
d).- 30 de octubre

5. CIENCIAS NATURALES
1.- Materiales que tienen volumen, forma definitiva y no se pueden comprimir.
a).- líquidos
b).- fluidos
c).- gaseosos
d).- sólido
2.- Este material se encuentra en estado líquido.
a).- arena
b).- harina
c).- leche
d).- azúcar
3.- No tiene volumen definido y toman la forma del recipiente que los contiene.
a).- sólidos
b).- gases
c).- plasmas
d).- líquidos
4.- Los gases son materiales que reducen su volumen, es decir, se:
a).- comprimen
b).- difunden
c).- dilatan
d).- expanden
5.- Los gases son materiales que recuperan su volumen al quitar una presión externa, es decir son:
a).-flexibles
b).- blandos
c).- moldeables
d).- elásticos
6.- Este es el cuarto estado de la materia en la naturaleza.
a).- magma
b).- plástico
c).- plasma
d).- gel
7.- Ocurre cuando un material cambia de estado sólido a líquido
a).- solidificación
b).- evaporación
c).- fusión
d).- condensación
8.- Este es el punto de ebullición del agua.
a).- 90º c
b).- 80º c
c).- 110º c
d).- 100º c
9.- Consiste en el movimiento del agua alrededor del planeta.
a).- ciclo acuoso
b).- ciclo líquido
c).- ciclo del agua
d).- ciclo húmedo
10.- Ocurre cuando el vapor de agua se enfría y se convierte en líquido.
a).- evaporación
b).- condensación
c).- fusión
d).- ebullición
11.- Ocurre cuando los alimentos son sometidos al calor.
a).- comprensión
b).- dilatación
c).- cocción
d).- difusión
12.- Consiste en colocar a los alimentos a bajas temperaturas para conservarlos.
a).- ventilación
b).- refrigeración
c).- petrificación
d).- maceración
13.- Consiste en elevar la temperatura de un producto entre los 60º y 140º c y luego bajarla muy
rápido.
a).- eliminación
b).- conservación
c).- pasteurización
d).- transformación

6. 14.- El método de pasteurización fue descubierto por este científico.
a).- Blas Pascal
b).- Luis Pasteur
c).- Isaac Newton
d).- Galileo Galilei
15.- Es una técnica antigua consistente en una cocción lenta.
a).- ahumado
b).- deshidratación
c).- freído
d).-horneado
HISTORIA
1.- Las rutas de comercio entre Europa y el Oriente fueron bloqueadas por los:
a).- mongoles
b).- chinos
c).- turcos-otomanos
d).- árabes
2.-Guerras organizadas por los europeos para recuperar Jerusalén
a).- conquistas
b).- cruzadas
c).- invasiones
d).- avanzadas
3.- Llegó al cabo d buena esperanza en le extremo sur del continente africano.
a).- Bartolomé Díaz
b).- Pánfilo de Narváez
c).- Vasco de Gama
d).- Francisco Pizarro
4.- Barco liviano con tres mástiles y velas cuadradas, muy rápidas y resistentes.
a).- buque
b).- bergantín
c).- transatlántico
d).- carabela
5.- Instrumento usado para observar las estrellas y ubicarse.
a).- brújala
b).- astrolabio
c).- telescopio
d).- binoculares
6.- Descubrió el continente americano en 1492.
a).- Américo Vespucio
b).- Gonzalo Guerrero
c).- Cristóbal Colon
d).- Diego Velázquez
7.- Militar español que conquisto Tenochtitlán.
a).- Hernán Cortes
b).- Pedro de Alvarado
c).- Jerónimo de Aguilar
d).- Bernal Díaz del Castillo
8.- Se aliaron a los españoles para derrotar a los mexicas.
a).- los tarascos
b).- los tlaxcaltecas
c).- los mayas
d).- los zapotecas
9.- Gobernaba sobre los mexicas a la llegada de los españoles.
a).- Cuitláhuac
b).- Tizoc
c).- Moctezuma
d).- Ahuizotl
10.- Episodio en el cual cortes fue derrotado por los mexicas
a).- la noche amarga
b).- la noche solitaria
c).- la noche triste
d).- la noche fatal
11.- Cientos de mexicas murieron por esta epidemia que llego a Tenochtitlán.
a).- sarampión
b).- viruela c).- varicela
d).- malaria
12.- Fue el último tlatoani mexica.
a).- Cuauhtémoc
b).- Quetzalcóatl
c).- Cuitláhuac
d).- Netzahualcóyotl

7. 13.- Los españoles le dieron este nombre el territorio indígena conquistado.
a).- México
b).- Nuevo México
c).- Nueva España
d).- Nueva Tenochtitlán
14.- Consistía en predicar la fe católica entre los indígenas
a).- expansión
b).- dominación
c).- colonización
d).- evangelización
15.- Beltrán nuño de Guzmán fundo esta ciudad en 1530.
a).- Veracruz
b).- Guadalajara
c).- Celaya
d).- Querétaro
GEOGRAFIA
1.- Es la unión de varias ciudades debido a su crecimiento
a).- interrelación
b).- integración
c).- fusión
d).- conurbación
2.- Antes de este año la mayoría de la población vivía en zonas rurales
a).- 1970
b).- 1980
c).- 1990
d).- 2000
3.- Se refiere a la cantidad de personas que viven en un territorio.
a).- incremento de población
b).- esperanza de vida
c).- densidad de población
d).- producto interno bruto
4.- La población sobre el territorio se distribuye en alta concentración, mediana concentración y:
a).- mínima concentración
b).- separación
c).-aglomeración
d).- dispersión
5.- En nuestro país, este organismo lleva a cabo un censo cada 10 años.
a).- DIF
b).- IFE
c).- INEGI
d).- IMSS
6.- Actualmente tres de cada cuatro personas viven en:
a).- ciudades
b).- rancherías
c).- pueblos
d).- haciendas
7.- Esta entidad tiene la mayor población urbana.
a).- Zacatecas
b).- Distrito Federal
c).- Tabasco
d).- Guerrero
8.- Esta entidad tiene la mayor población rural.
a).- Baja California
b).- Nuevo León
c).- Coahuila
d).- Oaxaca
9.- Es la ciudad mas poblada del país
a).- Ciudad de México
b).- Monterrey
c).- Guadalajara
d).- Puebla
10.- Son servicios que requieren las ciudades excepto este:
a).- agua potable
b).- electricidad
c).- ropa
d).- drenaje
11.- Es un efecto negativo debido al crecimiento de las ciudades
a).- mayores comunicaciones
b).- aumento de basura
c).- alta productividad
d).- desarrollo tecnológico

8. 12.- Son zonas productoras de alimentos de origen agrícola y ganadero.
a).- urbanas
b).- rurales
c).- turísticas
d).- marítimas
13.- Se refiere al cambio de resistencia de las personas.
a).- expulsión
b).- excursión
c).- mudanza
d).- migración
14.- Es la migración que se lleva a cabo hacia otro país.
a).- internacional
b).- interna
c).- externa
d).- fronteriza
15.- Uno de los principales motivos por los que la población de una entidad migra a otros lugares
son los:
a).- sociales b).- económicos
c).- culturales
d).- familiares
FORMACION CIVICA Y ETICA
1.- Este valor democrático nos obliga a apreciar y proteger la diversidad.
a).- pluralidad
b).- tolerancia
c).- justicia
d).- solidaridad
2.- Los símbolos patrios nos sirven para recordar nuestra historia y nuestras:
a).- deseos
b).- propósitos
c).- valores
d).- errores
3.- Consiste en imaginar y entender como otros ven y sienten las cosas.
a).- simpatía
b).- compasión
c).- imparcialidad
d).- empatía
4.- Las tradiciones y las expresiones culturales son parte de nuestro:
a).- estado
b).- futuro
c).- patrimonio
d).- horizonte
5.- Es el valor que cada uno tiene por ser persona.
a).- solidaridad
b).- dignidad
c).- respeto
d).- aprecio
6.- Se refiere a las acciones que hacen diferencias injustas entre las personas.
a).- desprecio
b).- rechazo
c).- discriminación
d).- indolencia
7.- Este artículo establece que el hombre y la mujer son igual ante la ley.
a).- 6º
b).- 4º
c).- 3º
d).- 7º
8.- El español se introdujo en México en este siglo.
a).- XIV
b).- XVII
c).- XV
d).- XVI
9.- Es la institución que estudia y protege las lenguas de México.
a).- INALI
b).- INEGI
c).- DIF
d).- INEA
10.- Por su biodiversidad y sus ecosistemas México es un país.
a).- variado
b).- mega diverso
c).- polifacético
d).- diferente