1. Subraya en el siguiente texto todos los verbos y com¬pleta el cuadro.
2. Escribe el verbo que va entre paréntesis en la persona y número que refiera el sentido de la oración y en el
modo que se indica.
Unidad
7
Nombre y apellidos: __________________________________________ Fecha: ____________________
©EDUCACTIVA
S.A.C
Material fotocopiable
El verbo y su conjugación
Ficha de actividades
Primer
año
Primer
año
“Según Vargas Llosa, nos dice que la cultura se transmite a través de la familia y cuando esta institución deja
de funcionar de manera adecuada el resultado es el deterioro de esta. Por eso, usted, que forma parte de una
familia, procure educarla para evitar estas situaciones. Quizá, si se hiciera esto, la gente no le imputaría a la
televisión adjetivos negativos”.
(Adaptado de http://hdl.handle.net/10757/344090)
VERBO NÚMERO PERSONA TIEMPO MODO
a. ¿Qué (indicativo – futuro) ____________ tú? (esperar)
b. El jardinero (indicativo – futuro) ____________ los árboles. (podar)
c. Todos (indicativo – pasado) ____________ en él. (confiar)
d. No sé lo que (subjuntivo – presente) ____________ esa caja. (contener)
e. Él (indicativo – futuro) ____________ su oportunidad. (pedir)
f. No te (imperativo – presente) ____________, amigo mío. (desesperar)
g. (imperativo) ____________ primero. (callar)
h. (Imperativo) _________________ bien sus notas, después no quiero reclamos. (revisar)
i. Ana y Luis (indicativo – futuro) __________________ la verdad. (decir)
j. Aquel pequeño ratón (indicativo – pasado) _____________ aquel pedazo de queso de la alacena. (roer)
3. Señala el número y la persona de los siguientes verbos conjugados.
4. Encierra aquellos verbos que están en singular.
VERBO NÚMERO PERSONA
Hubiera jugado
Paseé
Pudimos
Había tenido
Quríamos jugar
Supiste
Viajen
Predicamos
Hay una cosa que te tengo que decir, Mientras estabas lejos, otra estuvo aquí. Todo pasó tan rápido que ni
cuenta me di, que caí en sus brazos y de ahí no me fui. No te puedo mentir, la quiero demasiado: difícil es es-
conder lo que me hace sentir y con estas palabras yo me voy de aquí. No llores por mí: deja que me vaya sin
verte sufrir. No llores por mí: otro encontrarás que te haga feliz.

CONST_C1_SEC_FA_U7_02_Verbo.pdf

  • 1.
    1. Subraya enel siguiente texto todos los verbos y com¬pleta el cuadro. 2. Escribe el verbo que va entre paréntesis en la persona y número que refiera el sentido de la oración y en el modo que se indica. Unidad 7 Nombre y apellidos: __________________________________________ Fecha: ____________________ ©EDUCACTIVA S.A.C Material fotocopiable El verbo y su conjugación Ficha de actividades Primer año Primer año “Según Vargas Llosa, nos dice que la cultura se transmite a través de la familia y cuando esta institución deja de funcionar de manera adecuada el resultado es el deterioro de esta. Por eso, usted, que forma parte de una familia, procure educarla para evitar estas situaciones. Quizá, si se hiciera esto, la gente no le imputaría a la televisión adjetivos negativos”. (Adaptado de http://hdl.handle.net/10757/344090) VERBO NÚMERO PERSONA TIEMPO MODO a. ¿Qué (indicativo – futuro) ____________ tú? (esperar) b. El jardinero (indicativo – futuro) ____________ los árboles. (podar) c. Todos (indicativo – pasado) ____________ en él. (confiar) d. No sé lo que (subjuntivo – presente) ____________ esa caja. (contener) e. Él (indicativo – futuro) ____________ su oportunidad. (pedir) f. No te (imperativo – presente) ____________, amigo mío. (desesperar) g. (imperativo) ____________ primero. (callar) h. (Imperativo) _________________ bien sus notas, después no quiero reclamos. (revisar) i. Ana y Luis (indicativo – futuro) __________________ la verdad. (decir) j. Aquel pequeño ratón (indicativo – pasado) _____________ aquel pedazo de queso de la alacena. (roer)
  • 2.
    3. Señala elnúmero y la persona de los siguientes verbos conjugados. 4. Encierra aquellos verbos que están en singular. VERBO NÚMERO PERSONA Hubiera jugado Paseé Pudimos Había tenido Quríamos jugar Supiste Viajen Predicamos Hay una cosa que te tengo que decir, Mientras estabas lejos, otra estuvo aquí. Todo pasó tan rápido que ni cuenta me di, que caí en sus brazos y de ahí no me fui. No te puedo mentir, la quiero demasiado: difícil es es- conder lo que me hace sentir y con estas palabras yo me voy de aquí. No llores por mí: deja que me vaya sin verte sufrir. No llores por mí: otro encontrarás que te haga feliz.