Este documento contiene 30 preguntas de gramática sobre temas como verbos (modo, tiempo, aspecto, número, persona), pronombres, preposiciones, conjunciones y adverbios. Las preguntas requieren identificar, reconocer y seleccionar oraciones u opciones que contienen los conceptos gramaticales mencionados.

1. PREGUNTAS DE REFORZAMIENTO
Tema: el verbo, palabras invariables
1. Reconozca la oración que presenta verbos en modo
indicativo y subjuntivo, respectivamente.
a) Que estudies más es necesario.
b) Revisa y analiza los ejercicios.
c) Necesito que des más de tu esfuerzo.
d) Ojalá alcancen el puntaje que requieren.
e) Atrévete de una vez y no dudes más.
2. Indique la alternativa en la que aparece el verbo en modo
subjuntivo (UNMSM – 2008 II)
a) Yo no sé si escribiré ese documento.
b) Ustedes quieren que anote un gol.
c) A pesar de vivir lejos, llega puntual.
d) Todos creen merecer el primer puesto.
e) Tienes que ir al colegio puntualmente.
3. Marque la opción que presenta verbos en modo indicativo y
subjuntivo respectivamente.
a) Quiero que estudies para el próximo examen.
b) Pedro, devuélvele estos libros y retírate pronto.
c) José compra adornos para venderlos luego.
d) Sé amable y cede el asiento a las damas.
e) Ojalá participes y ganes la competencia.
4. Señala la oración que posee perífrasis verbal
a) Ella quería ingresar este año.
b) Nadie sabía qué decir.
c) Pedro tenía que leer ese libro.
d) A Juan no le gusta escribir cuentos.
e) Sé bueno y te premiarán.
5. En el enunciado "espero que le comuniques a José que lo
llamaré mañana", cada verbo está, respectivamente, en
modo
a) subjuntivo, imperativo e indicativo
b) indicativo, imperativo e indicativo
c) subjuntivo, imperativo e indicativo
d) subjuntivo, subjuntivo e indicativo
e) indicativo, subjuntivo e indicativo.
6. Indique en qué oración se evidencia tiempo compuesto.
a) Había demasiado calor.
b) Ha de leer todo.
c) Había mucho de qué hablar.
d) Está siendo ayudado por sus amigos.
e) Había, simplemente, creído sus palabras.
7. Marque la opción en la que se presenta verbo en aspecto
perfectivo
a) Patricia y Sofía viajarán hoy a Caracas.
b) Sus padres están esperando en la sala.
c) La encomienda para Juan ya llegó ayer.
d) Beatriz jugaba ajedrez con sus primos.
e) Su bebé nacerá a fines de julio.
8.- Señale la opción en la que el verbo se halla conjugado en
aspecto perfectivo (UNMSM – 2010 – I)
a) Revisarán las normas de conducta.
b) Las olas avanzan amenazantes.
c) Margarita está lavando su ropa.
d) Alberto escribió su nombre aquí.
e) Están investigando los sucesos.
9.- En el enunciado "cuando vuelva Julia, iremos al teatro", los
verbos están, respectivamente, en los modos (UNMSM – 2012 –
II)
a) indicativo y subjuntivo.
b) indicativo e imperativo.
c) subjuntivo e indicativo.
d) imperativo y subjuntivo.
e) imperativo e indicativo.
10.- Marque la alternativa que presenta el verbo conjugado en
modo subjuntivo. (UNMSM – 2014 – I)
a) Julio estudia para el examen.
b) Mi hermano trabaja en Tacna.
c) Luisa llegará mañana lunes.
d) Lucio, arregla ese auto.
e) Ojalá que Juana regrese.
11.- Reconozca la alternativa que carece de verbo irregular.
a) Él pensaba en postular a Medicina.
b) Nadie sabe el porqué se du depresión
c) El enfermo padece de cáncer terminal.
d) Ellos andan en busca de trabajo.
e) Que los dirijan al hospital más cercano.
12.- Marque la alternativa que presente un verbo regular e
irregular, respectivamente.
a) Confirmaron que hubo cinco fallecidos.
b) Mi padre desea que postule a Derecho.
c) Hace tiempo que no visito a mi pueblo.
d) Nadie lo conocía porque hablaba poco.
e) No mentimos, pero ninguno nos cree.
13.- Seleccione los enunciados que presenta verbo defectivo.
I. El niño balbucía ante sus progenitores.
II. Ese congresista solía cambiar de bancada.
III. Granizó toda la noche.
IV. El joven murió enfermo y abandonado.
a) I, II, III, IV
b) I, II, IV
c) I, II, III
d) I, III, IV
e) I, IV
14.- Identifique la oración que contiene verbo personal
a) Sancionó a los implicados.
b) Habrá un incendio en esa fábrica.
c) En Brasil, llovió varios días.
d) Todavía es temprano para cenar.
e) Hace mucho calor.
15.- Relacione adecuadamente cada afirmación.
I. Hubo demasiados robos en la capital.
II. No negaron su participación en el secuestro.
III. Por un mal entendido, juzgué mal a tu hermano.
a. Regular.
b. Impersonal.
c. Irregular.
a) Ia, IIb, IIIc
b) Ic, IIa, IIIb
c) Ib, IIc, IIIa

2. d) Ic, IIb, IIIa
e) Ia, IIc, IIIb
16.- Marque la oración que presenta verbos irregulares (UNMSM
– 2008- I)
a) Tu tío nos contó que ustedes almorzaron juntos ayer.
b) Luis come las galletas que compró en esa tiendecita.
c) Quienes saludaron hicieron un gesto de cortesía.
d) Vivía con tal optimismo que a todos nos animaba.
e) Los niños que dijeron eso esperan una mayor atención.
17.- En el enunciado "no te atañe el tema del que hablamos", los
verbos son, respectivamente
a) irregular e irregular.
b) regular y defectivo.
c) defectivo y defectivo.
d) defectivo y regular.
e) impersonal y defectivo.
18.- Identifique la alternativa en la que no hay verbo impersonal
a) Hay demasiada congestión vehicular.
b) Hace mucho frío en Cerro de Pasco.
c) En Huaral, la garúa fue imperceptible.
d) Ya no habrá más problemas de salud.
e) Llovió tanto como en los días de Noé.
19.- Señale la alternativa en la que aparece verbo impersonal.
a) El tornado generó muchos daños en ese pueblo.
b) Trajeron bastantes productos con nuevas ofertas.
c) Irene va a inscribirse en el curso de computación.
d) Habrá más reclamos contra la ley juvenil.
e) Harán una evaluación objetiva.
20.- Señale la alternativa que contiene verbo copulativo
a) Muchos permanecían en las bancas sentados sin hablar.
b) Tus padres estuvieron sonriendo durante tu disertación.
c) Esos pobres niños son maltratados por sus progenitores.
d) Esos jóvenes fueron al circo muy cansados.
e) Sobre los estantes, deben estar los billetes falsos.
21.- En qué oración encontramos verbo predicativo
a) Ese señor parece profesor o abogado.
b) Ese problema no es ajeno a nuestra realidad.
c) Vas a estar cansado después del partido.
d) Muchacho, debes ser más cauto con tus opiniones.
e) Ellos están sonriendo distraídamente.
22.- Marque la opción en la que hay verbo transitivo.
a) Las niñas viajarán con sus padres a Ica.
b) El niño comió un pastel de manzana.
c) Caen los pétalos de las rosas blancas.
d) Varios turistas llegaron a esta ciudad.
e) Los hermanos de Luis fueron al estadio.
UNMSM 2009 – I
23.- ¿En qué oración el verso es intransitivo?
a) Educaba, según sus principios y valores, a sus hijos.
b) Jóvenes, digan no a las drogas.
c) Un título profesional necesitarás para postular.
d) Ha de cumplir, alcalde, su promesa, por favor.
e) No dura para siempre la belleza corporal.
24.- Identifique las opciones que presentan verbo transitivo.
I. Por favor, no lo comentes durante la reunión.
II. Han salido dos vehículos del estacionamiento.
III. Deberás acompañar al paradero a tu tía.
IV. Va a caer un aguacero sobre nuestra ciudad.
a) Solo II
b) II y III
c) I y III
d) II y IV
e) I, II y IV
25.- Marque la proposición con verbo reflexivo.
a) Siempre se empecinaron en la privatización.
b) Nosotros nos mirábamos fijamente
c) Jaime, acicálate un poco más para la graduación.
d) Ayer se marchó temprano por un problema.
e) Sin vergüenza, te dormiste en clase.
26.- Marque la opción donde aparece el verbo intransitivo
(UNMSM – 2008-II)
a) La enfermera regresó tarde.
b) La niña se compró una pera.
c) Él vende toda clase de llaves.
d) Luis desarrolló el cuestionario.
e) Tú se lo devolverás mañana.
27.- Señale la oración que contiene verbo transitivo. (UNMSM
2014- II)
a) Juan camina por el parque.
b) Pedro regresó anoche.
c) Esteban compró una pelota.
d) Enrique, iremos al campo.
e) Jorge llegó muy temprano.
28.- En el enunciado “porque la doncella le dio un beso, terminó
el maleficio”, los verbos – subrayados– están, respectivamente,
en los modos. (UNMSM – 2015 – I)
a) subjuntivo e indicativo.
b) indicativo y subjuntivo.
c) subjuntivo y subjuntivo.
d) indicativo e imperativo.
e) indicativo e indicativo.
29.- Señale la alternativa que presenta verbo transitivo con objeto
directo. (UNMSM – 2015 – II)
a) José se vanagloriaba de su medalla de oro.
b) Dos legisladores insistían en no derogar la ley.
c) Finalmente, accedimos a sus requerimientos.
d) El padre defendió a su hijo mayor anteayer.
e) Gino se preocupa mucho por su alimentación.
30.- Lea los siguientes enunciados y determine cuál presenta
verbo en modo subjuntivo. (UNMSM – 2015 – II)
a) En este preciso instante, te acercarás y le pedirás
disculpas.
b) Nos anunció que se retirará de la universidad el próximo
año.
c) Apenas hubo cenado por la clausura de fin de año, se
marchó.
d) Mañana habré terminado de empacar mis objetos
personales.
e) Dudo que haya terminado su romance con aquel
muchacho.

3. 31.- Determine el número de preposiciones del enunciado “La
primera edición de este libro se exhibió en el Museo de la Nación
entre los años 1911 y 1948”.
a) Tres
b) Cinco
c) Cuatro
d) Dos
e) Seis
32.- ¿Cuál de las alternativas constituye una frase preposicional?
a) esos viejos recuerdos
b) un alimonada fría
c) el padre del niño
d) la casa que se cayó
e) en su casa vieja
33.- Señale la alternativa en la que la oración está correctamente
escrita. (UNMSM - 2009)
a) Ellos no viajarán por que no hay movilidad.
b) Desconocemos el por qué de tu extraño proceder.
c) Colegas, brindo por que tengan un buen viaje.
d) Le preguntaré porqué no viajará con nosotros.
e) Estamos contentos por que nuestro equipo ganó.
34.- ¿En cuál de las alternativas se presenta una oración
incorrectamente escrita? (UNMSM - 2009)
a) Estamos convencidos de que eres un joven sincero.
b) No se acordó que hoy era su aniversario de bodas.
c) Tengo la esperanza de que me den un préstamo.
d) Estoy seguro de haber contestado bien las preguntas.
e) Ellos consideran que has cometido muchos errores.
35.- Marque la opción con oración correctamente formulada.
(UNMSM - 2009)
a) Reza siempre por que tiene mucha devoción.
b) Miguel escribe bien porque conoce el tema.
c) Descendió la temperatura porqué hace frío.
d) Escribió su nombre por qué lo recuerden siempre.
e) Vino al Perú por que quiere conocer Machu Picchu.
36.- Seleccione la opción donde hay dequeísmo. (UNMSM - 2009)
a) A ella le parece de que has actuado bien.
b) El hecho de que su mujer trabaje es bueno.
c) Ellos están seguros de que obtendrán la beca-
d) Estoy convencido de que redactas correctamente.
e) Me convencí de que has hecho un buen trabajo.
37.- Determine el número de preposiciones en el enunciado “Bajo
la niebla que cubría el mar, contra las rocas, amaneció el
pescador con su bote de color blanco”. (UNMSM - 2009)
a) Siete
b) Cinco
c) Cuatro
d) Tres
e) Seis
38.- ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta una conjunción
adversativa? (UNMSM - 2011)
a) Pedro es inteligente, luego es descuidado.
b) Pedro es inteligente y, desde luego, descuidado.
c) Pedro es inteligente, aunque descuidado.
d) Pedro es inteligente, pero descuidado.
e) Pedro es inteligente y descuidado.
39.- Cuantifique las preposiciones del enunciado "muy temprano,
los soldados de ese cuartel desaparecen entre los arbustos y
regresan, con mucho apetito, a las once de la mañana". (UNMSM
- 2012)
a) Seis
b) Ocho
c) Tres
d) Cinco
e) Cuatro
40.- Elija la alternativa en la cual un adverbio modifica a un
adjetivo.
a) Luis ganó menos que su esposa.
b) Hoy tengo poco tiempo para escribir.
c) Es tan agradable que es un gusto hablar.
d) Jaime habló mucho en la reunión.
e) Teresa vive muy lejos de aquí.
41.- Elija la alternativa en la cual un adverbio modifica a un
adjetivo.
a) Le puse mucho más empeño al trabajo.
b) Nosotros vivimos muy lejos de aquí.
c) Estoy demasiado cansado para jugar.
d) Compré bastante más de lo que pensé.
e) Hoy tuve menos dificultades que ayer.
42.- En el enunciado “Ya está muy lejos y no lo podrás ver; apenas
llegue, te llamará”, son solo adverbios
a) lo – lejos – muy – ya – y.
b) apenas – lejos – muy – no – ya.
c) ya – lejos – no – lo – apenas.
d) Lejos – lo – muy – no – ya.
e) apenas – muy – lejos – y – ya.
43.- Señale el enunciado que presente uso correcto del adverbio.
a) Ven más aquí que no te escucho.
b) Tenazmente y rápidamente, salió.
c) Los profesores quedaron medios confundidos.
d) La enfermera nos atendió de pura curiosa.
e) Ella salió y dejo la puerta medio abierta.
44.- Señale la alternativa que contiene un adverbio de modo.
a) Luego preparé la cena.
b) Yo supe antes la noticia.
c) Te dije que así no lo hicieras.
d) Allí no se puede subir.
e) Saldremos mañana a las 7.
45.- Señale la alternativa en la que la frase subrayada significa
“de manera sincera”. (UNMSM - 2009)
a) Nos dijo sin ambages lo que quería.

4. b) Hablaba con la sonrisa a flor de labios.
c) Lo dijo con el corazón en la mano.
d) Juan lo hacía todo a pie juntillas.
e) Citó lo que dijiste al pie de la letra.
46.- Elija la oración que presenta adverbio de modo.
a) Ellos retornaron anoche.
b) Los niños se quedarán aquí.
c) Viajaremos pronto a Piura.
d) Ellos contestaron correctamente.
e) Iré a la biblioteca mañana.
47.- En el enunciado siguiente, indique cuántos adverbios hay.
(UNMSM – 2016 – I)
“Ayer, Pedro me dijo que jamás saldría con Juana temprano,
porque ella es medio aburrida”.
a) Cinco
b) Tres
c) Cuatro
d) Dos
e) Seis
48.- En el enunciado “tío, Julia llegó cansado, saludó a todos y
estuvo contenta”, los verbos son clasificados, respectivamente,
como
a) transitivo, intransitivo, copulativo.
b) transitivo, copulativo e intransitivo.
c) intransitivo, transitivo y copulativo.
d) intransitivo, copulativo y transitivo.
e) copulativo, transitivo e intransitivo.
49.- Identifique la alternativa donde aparecen más adverbios de
clases distintas.
a) Hoy es posible estudiar el cerebro “en función”.
b) Es bastante trabajadora, pero no es ordenada.
c) Quizá no puede decir siempre sí a tus pedidos.
d) Tarde o temprano se tendrá que hacer justicia.
e) Ya logré lo que antes comenzó tarde.
50.- En las oraciones “el amor es gravedad porque atrae a dos
seres”, “aunque no lo sepas, es una fuerza importante” y “pasó el
tiempo y me quedé dormido”, reconozca los nexos y elija la
alternativa que presenta sus clases.
a) ilativo, adversativo y copulativo.
b) causal, concesivo y copulativo.
c) explicativo, concesivo y copulativo.
d) adversativo, causal, disyuntivo.
e) causal, causal y disyuntivo.
51.- Elija la alternativa que presente conjunción adversativa.
(UNMSM – 2014- II)
a) Amelia estaba tan distraída que no escuchaba.
b) Tito fue a la peluquería a fin de mejorar su aspecto.
c) Ana canta tristes huanitos como lo hacía su madre.
d) Me daría mucha alegría que visitaras mi casa nueva.
e) No iremos a la fiesta, sino repasaremos la lección.
52.- En el siguiente enunciado, identifique la secuencialidad de
los tipos de conectores destacados. (UNMSM – 2015- II)
Compró un auto y lo alquiló, pero solo por dos meses.
a) Disyuntivo – explicativo
b) Adversativo – copulativo
c) Copulativo – adversativo
d) Disyuntivo – distributivo
e) Distributivo – adversativo
53.- Lea los enunciados y responda adecuadamente. (UNMSM –
2016- I)
1. Los vestidos que me compré ayer no son de color
verde, sino turquesa.
2. Había tantos devotos en la procesión de hoy que no se
podía caminar
3. Conversaremos de ese tema en privado, sea hoy, sea
mañana, Carlos.
4. Amigo, te pido, por favor, que me disculpes por no
atenderte a tiempo.
5. Obtuviste una vacante, sin embargo, tu nombre no
figura en la nómina.
¿Qué opciones presentan conectores adversativos?
a) 4 y 3
b) 5 y 2
c) 3 y 5
d) 1 y 5
e) 2 y 4
54.- Elija la alternativa donde el enunciado puntuado muestre un
conector con valor ilativo. (UNMSM – 2016- II)
a) ablando del cumpleañero, a propósito, hoy no vino a
trabajar.
b) Pisó el acelerador en una zona colegial; por ende, fue
multado.
c) Por cierto, Antonio, no olvides apagar las luces antes
de salir.
d) En cualquier caso, paga en el banco y muéstranos tu
recibo.
e) Me ha dicho que debo ser justo; ahora, ¿él es justo
conmigo?
55.- En el enunciado Aprobaste el examen, puesto que
estudiaste con rigor; de modo que recibirás un premio sustantivo,
los conectores subrayados son, respectivamente, de índole
(UNMSM – 2016- II)
a) concesiva e ilativa.
b) causal y consecutiva.
c) rectificativa y aditiva.
d) ejemplificativa y final.
e) argumentativa y explicativa.
Prof. José Milton Ch. P.
1.-C 2-B 3.-A 4.-C 5.-E 6.-E 7.-C
8.-D 9.-C 10.-E 11.-E 12.-A 13.-A 14.-A
15.-C 16.-A 17.-D 18.-C 19.-D 20.-A 21.-E
22.-B 23.-E 24.-C 25.-C 26.-A 27.-C 28.-E
29.-D 30.-E 31.-A 32.-E 33.-C 34.-B 35.-B
36.-A 37.-C 38.-D 39.-D 40.-C 41.-C 42.-B
43.-E 44.-C 45.-C 46.-D 47.-C 48.-C 49.-C
50.-B 51.- E 52.-C 53.-D 54.-B 55.-B