Construir Significados. Se propone una herramienta para construir significados a partir de la percepción de objetos, estados, situaciones, eventos o procesos. La herramienta es una representación visual como esquema de árbol, en el que se destacan las partes de lo percibido y sus relaciones dirigidas hacia posibles significados. Sobre dicho árbol se ubican también los procesos intelectuales espontáneos de los seres humanos, el proceso de argumentación y las propiedades lógicas que deben cumplirse en cada etapa.

1. Construir Significados
Se propone una herramienta para construir significados a partir
de la percepción de objetos, estados, situaciones, eventos o
procesos. La herramienta es una representación visual como
esquema de árbol, en el que se destacan las partes de lo
percibido y sus relaciones dirigidas hacia posibles significados.
Sobre dicho árbol se ubican también los procesos intelectuales
espontáneos de los seres humanos, el proceso de argumentación
y las propiedades lógicas que deben cumplirse en cada etapa.
Javier Nava González
© Oscar Nava Flores, 2017.

2. Escritorio
numerado.
Un hombre grita muy
fuerte un número.
Silla
numerada.
Bote de basura
numerado.
Una persona
contesta, con voz
temblorosa, “Voy, Sr.
Jefe”.
En un cenicero,
sobre el escritorio,
está humeando un
cigarrillo.
Escritorio
numerado.
En un cenicero,
sobre el escritorio,
está humeando un
cigarrillo.
Un hombre grita muy
fuerte un número.
Silla
numerada.
Bote de basura
numerado.
Una persona
contesta, con voz
temblorosa, “Voy,
Sr. Jefe”.
Información
2
esencial, secundaria y contextual
© Oscar Nava Flores, 2017.

3. En esa oficina, las personas son
tratadas como objetos.
Árbol de construcción de significado (ACS)
En un cenicero,
sobre el escritorio
está humeando un
cigarrillo.
Escritorio
numerado.
Silla
numerada.
Bote de basura
numerado.
Una persona
contesta, con voz
temblorosa, “Voy, Sr.
Jefe”.
Un hombre grita muy
fuerte un número.
Los objetos están
numerados en esa
oficina.
Una persona recién
estuvo en ese lugar.
La persona que
contestó se identifica
como 573.
La persona que contestó trabaja en
el lugar presentado en la imagen.
Se leen los
niveles de abajo
hacia arriba; cada
nivel se lee de
izquierda a
derecha.
3
© Oscar Nava Flores, 2017.

4. Conceptos, procesos, competencias, actitudes
y valores
Persona, objeto, diferencias
entre personas y objetos.
-------------
Inferencia.
-------------
Persona, respeto por la forma
del trato, respeto por las
palabras usadas.
4
En esa oficina, las personas son
tratadas como objetos.
En un cenicero,
sobre el
escritorio, está
humeando un
cigarrillo.
Escritorio
numerado.
Silla
numerada.
Bote de basura
numerado.
Una persona
contesta, con voz
temblorosa, “Voy, Sr.
Jefe”.
Un hombre grita muy
fuerte un número.
Los objetos están
numerados en esa
oficina.
Una persona recién
estuvo en ese lugar.
La persona que
contestó se identifica
como 573.
La persona que contestó trabaja en el
lugar presentado en la imagen.
Objetos Persona
Trato a personas
Trato a objetos
© Oscar Nava Flores, 2017.

5. En esa oficina, las personas son
tratadas como objetos.
En un cenicero,
sobre el escritorio
está humeando un
cigarrillo.
Escritorio
numerado.
Silla
numerada.
Bote de basura
numerado.
Una persona
contesta, con voz
temblorosa, “Voy, Sr.
Jefe”.
Un hombre grita muy
fuerte un número.
Los objetos están
numerados en esa
oficina.
Una persona recién
estuvo en ese lugar.
La persona que
contestó se identifica
como 573.
La persona que contestó trabaja en
el lugar presentado en la imagen.
O
SE
R
Y
SE
R
Y
SE
R
Y
O
5
C
C = P
R
C
R
R
I
Evaluar
Inferir
Identificar
Interpretar
Inferir
Inferir
Interpretar
Interpretar
Argumento y procesos intelectuales, OYRSE
© Oscar Nava Flores, 2017.

6. Árbol y estructura de ensayo hacia el significado
----------: indica inicio de párrafo.
1. Escritorio numerado.
2. Silla numerada.
3. Bote de basura numerado.
R2. Los objetos están numerados en esa
oficina.
----------
4. En un cenicero, sobre el escritorio, está
humeando un cigarrillo.
R2. Una persona recién estuvo en ese lugar.
----------
5. Un hombre grita muy fuerte un número.
6. Una persona contesta, con voz temblorosa,
“Voy, Sr. Jefe”.
----------
R3. La persona que contestó se identifica
como 573.
R4. La persona que contestó trabaja en el
lugar presentado en la imagen.
R5. En esa oficina, las personas son tratadas
como objetos.
6
En esa oficina, las personas son
tratadas como objetos.
En un cenicero,
sobre el
escritorio, está
humeando un
cigarrillo.
Escritorio
numerado.
Silla
numerada.
Bote de basura
numerado.
Una persona
contesta, con voz
temblorosa, “Voy, Sr.
Jefe”.
Un hombre grita muy
fuerte un número.
Los objetos están
numerados en esa
oficina.
Una persona recién
estuvo en ese lugar.
La persona que
contestó se identifica
como 573.
La persona que contestó trabaja en el
lugar presentado en la imagen.
Objetos Persona
Trato a personas
Trato a objetos
© Oscar Nava Flores, 2017.

7. Fin
javier.nava.g@gmail.com
Cel. 22-22-01-34-85
ana.cortazar.d@gmail.com
Cel. 27-51-08-35-95
Muchas gracias
© Oscar Nava Flores, 2017.