Sociales

1. El Mercado Mundial.

2. El Mercado Mundial, es la globalización económica
que consiste en la creación de un mercado mundial en
el que se suprimen todas las barreras arancelarias
para permitir la libre circulación de los capitales:
Financieros, Capitales y Productivos.

3. Esto equivale a la etapa de culminación del procesos
histórico de expansión del capitalismo, con dos
objetivos: La libre movilidad del capital y la creación de
un solo mercado mundial. De la globalización se ha
derivado otros aspectos que están relacionados. Por
ejemplo:

4. Es el discurso neoliberal explica que el mercado lo
resuelve todo de la mejor manera posible que
funciona y aportara el desarrollo económico sin
interrumpirlo.

5. Es el mercado perpetuo, que, según los economistas de
la Escuela de Chicago, es la mano invisible que todo lo
regula.
Se argumenta que debe ser la empresa privada la que
asume todo.

6. Para ellos, el mercado es el mercado ideal para la distribución y
redistribución de las riquezas; el sistema de precios constituye el
centro nervioso del organismo económico. La búsqueda del equilibrio
entre la cantidad de dinero en circulación y el nivel de los precios es lo
que lleva a la vertiente monetarista la mayoritaria y mas fuerte del
neoliberalismo.

7. Esta acción ha sido defendida por algunas políticos y
académicos como una estrategia para reducir el gasto
publico y para mejorar la actuación económica de las
empresas privatizadas.

10. Se refiere a un proceso gradual y sistemático, donde se
trasladan funciones de los descentralizados a los municipios,
atribuciones, competencias y recursos que crean condiciones
físicas, técnicas, administrativas y participativas.

11. La descentralización política tiene que conducir a la
descentralización de las oportunidades; de lo contrario, solo
abriría oportunidades a las elites, caudillos y grupos de
privilegiados. Esta debe tener como objetivo ser una
oportunidad para el desarrollo humano.

12. Toda cultura tiene elementos retomados de otras
sociedades y se ha formado a partir de los contactos
entre distintas comunidades que soportan sus modos
de pensar, sentir y actuar.

13. Este concepto se refiere al proceso de liberalización
comercial de la educación entre diversos países, tiende a
consolidar la conformación de grandes empresas
transnacionales que controlan el mercado mundial de la
educación.

14. Es una sociedad de un mosaico de diferentes culturas
y especificidades culturales que convienen en el
mismo territorio, pero de manera con conflictiva por
razones económicas y de prejuicios étnicos
históricamente gestados...

15. En respuesta al mestizaje como elemento homogeneizador,
surgen categorías que resaltan las particularidades
culturales e identitarias, donde los conceptos como
multiculturalismo, pluricultural ismo, unida de diversidades,
interculturalidad y otros.
Karen Eunice Martínez.