SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Webquest Modelo
REUTILIZACIÓN DEL AGUA EN EL HOGAR
INTRODUCCIÓN
El agua es un elemento indispensable para la vida, por lo que su cuidado y
aprovechamiento es de vital importancia, siendo el tema para la realización de
este proyecto. Por lo tanto pongámonos a pensar y hacernos la siguiente
pregunta:
¿Qué hacemos nosotros para aprovechar el agua de la mejor manera en el
hogar?
Después de esta pregunta reflexionaremos, buscaremos información,
discutiremos, analizaremos y daremos respuesta a la pregunta planteada.
Por lo tanto, se hace necesario que todos tomemos conciencia de lo
importante que es utilizarlo eficientemente, ya que día a día el agua escasea,
y el futuro de nuestro planeta dependerá mucho de nosotros.
El propósito de este proyecto es concientizar tanto a los alumnos como a la
comunidad en general de aprovechar mejor el agua en el hogar.
TAREA
Alumnos tendrán que realizar las siguientes tareas:
Orientándote con una Ficha de observación, empezaras a indagar como
desperdician el agua en tu hogar, y de qué manera influye en el consumo
mensual del agua.
En Diapositivas de PowerPoint, presentaran su investigación realizado en su
hogar, cuyo contenido será:
- Casos de cómo se desperdicia el agua en el hogar.
- Propuestas de cómo reutilizar el agua en el hogar.
El grupo producirá un video que represente un caso de cómo se desperdicia el
agua en el hogar y su respectiva propuesta de reutilización.
PROCESO
Aquí están los pasos que deben seguir para llevar acabo las tareas
mencionadas. ¡Manos a la obra!
Tarea Nº 1
El grupo estará integrado por 3 alumnos: Tu primera tarea consiste en lo
siguiente: Observar ¡Si! Observar, me imagino que te estarás preguntándote
¿Qué voy a observar? Bueno a continuación resuelvo tus dudas lo primero que
debes observar es como desperdician el agua en tu hogar. Para eso utilizaras
la ficha de observación (abajo te he puesto un modelo a seguir).
Te estarás preguntando ¿Qué es una ficha de observación? La ficha de
observación es documento en el cual tu podrás anotar todo lo que puedes
observar tal y como lo observas. ¿y cómo la uso? usarla es sencilla en el
modelo que se encuentra en la hoja siguiente veras todo los detalles que debes
tener en cuenta al momento de anotar. Bueno luego de tener tus primeros
apuntes relacionados con el desperdicio de agua en tu hogar.
Necesito que te consigas el recibo de agua de tu hogar observa y apunta el
monto que te están cobrando por este mes ¿para qué? Ya lo sabrás paciencia
solo te puedo adelantar que más adelante lo averiguaras. No creas que te
dejare al abandono ¡No señor! aquí te dejo un modelo de un apunte hecho en
una hoja de observación.
Descargar Ficha de Observación
Tarea Nº 2
Luego de haber observado y anotado en la ficha de observación todas las
maneras con la cual desperdician agua en casa.
Analizaran y discutirán sus fichas de observación luego de hacer eso
escogerán 3 de las principales formas de cómo que se desaprovecha
(desperdicia) el agua. Esa discusión e intercambio de ideas la plasmarán en un
papelote, (con textos, imágenes y esquemas), de la misma manera harán otro
papelote planteando soluciones a las 3 formas de desperdiciar el agua
escogidos.
Ah! Pero no piensen que también los dejare solos aquí. Les brindare un
modelo para que desarrollen su material. (parte de abajo para descargar)
Una vez terminado de hacer lo encargado se expondrá el trabajo en el salón de
clase, utilizando el papelote trabajados con los máximos detalles encontrados,
de esta manera mostraran a todos sus compañeros sus propuestas.
El resultado de la tarea será:
Expresar al resto se sus compañeros que hacer diariamente para aprovechar el
agua y diseñar proyectos para llevar a cabo en la escuela y en el hogar para
sensibilización de toda la comunidad.
Descargar Modelo de Diapositiva
Tarea Nº 3
Tu última tarea es la siguiente: Escogerás uno (leíste bien solo uno) de las
principales formas de desperdicio del agua junto con su respectiva propuesta
de solución. Luego de haber escogido viene algo que te gustara mucho.
Crearas un VIDEO y para la realización de este video se conseguirán una
video filmadora o en todo caso una cámara digital, ya que el video tendrá una
duración aproximado de de 10 a 15 minutos, los actores serán ustedes
mismos.
El escenario: El hogar de los alguno de ustedes (previa coordinación)
El video consta de dos capítulos:
Capítulo I.- “Desperdiciando el agua”
 Los alumnos escenificaran, utilizando todas los materiales necesarios
donde mostrará de cómo desperdician el agua en su hogar.
Capítulo II.- “Reutilización del agua”
 En este capítulo se les mostrara una propuesta de cómo aprovechar el
agua en sus hogares, todo este material será guardado en un CD de
datos.
RECURSOS
Consultar la información en las siguientes direcciones Web:
<<aquí hay escribir las direcciones web de todas páginas que los alumnos
pueden consultar para la consecución de su proyecto>>
EVALUACION
Descargar para los archivos para evaluar el nivel de logro de las actividades
planteadas:
Descargar Evaluación Tarea Nº 1
Descargar Evaluación Tarea Nº 2,3
CONCLUSIÓN
Al finalizar este trabajo los alumnos habrán aprendido a valorar el agua,
tomando conciencia de que este recurso en muy importante en la vida, y por
ende sean aprovechadas de la mejor manera, por lo tanto es nuestra
obligación difundir esta temática “Aprovechamiento del agua en el hogar”, por
que al final somos los únicos que podemos cambiar el destino de la tierra y las
problemáticas que puedan ocasionar la escases del agua en la tierra.
Ahora la tarea es tuya y espero que hayas aprendido nuevas formas de
aprovechar el agua.

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (20)

Ficha de observacion
Ficha de observacionFicha de observacion
Ficha de observacion
 
Evaluacion2
Evaluacion2Evaluacion2
Evaluacion2
 
Evaluacion1
Evaluacion1Evaluacion1
Evaluacion1
 
Modelo de diapositivas
Modelo de diapositivasModelo de diapositivas
Modelo de diapositivas
 
Computacion básica
Computacion básicaComputacion básica
Computacion básica
 
Las ti cs en la educación
Las ti cs en la educaciónLas ti cs en la educación
Las ti cs en la educación
 
Curso de Computación Básica
Curso de Computación BásicaCurso de Computación Básica
Curso de Computación Básica
 
Tablets en el aula
Tablets en el aulaTablets en el aula
Tablets en el aula
 
USO Y ABUSO DEL INTERNET
USO Y ABUSO DEL INTERNETUSO Y ABUSO DEL INTERNET
USO Y ABUSO DEL INTERNET
 
Encuentro 1 Aula Invertida(Flipped Classroom)
Encuentro 1 Aula Invertida(Flipped Classroom)Encuentro 1 Aula Invertida(Flipped Classroom)
Encuentro 1 Aula Invertida(Flipped Classroom)
 
PPresentación garatu256 webquest
PPresentación garatu256 webquestPPresentación garatu256 webquest
PPresentación garatu256 webquest
 
Aula invertida
Aula invertidaAula invertida
Aula invertida
 
Egipto, infantil
Egipto, infantilEgipto, infantil
Egipto, infantil
 
Uso de las Redes Sociales en el aula
Uso de las Redes Sociales en el aulaUso de las Redes Sociales en el aula
Uso de las Redes Sociales en el aula
 
Importancia de las Tics en la educación
Importancia de las Tics en la educaciónImportancia de las Tics en la educación
Importancia de las Tics en la educación
 
Redes Sociales y educación
Redes Sociales y educaciónRedes Sociales y educación
Redes Sociales y educación
 
Designing Teams for Emerging Challenges
Designing Teams for Emerging ChallengesDesigning Teams for Emerging Challenges
Designing Teams for Emerging Challenges
 
TEDx Manchester: AI & The Future of Work
TEDx Manchester: AI & The Future of WorkTEDx Manchester: AI & The Future of Work
TEDx Manchester: AI & The Future of Work
 
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare
 
What to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShareWhat to Upload to SlideShare
What to Upload to SlideShare
 

Similar a Contenido modelo de webquest

cuidemos el agua proyecto mayo.docx tv jjgtgg
cuidemos el agua proyecto mayo.docx tv jjgtggcuidemos el agua proyecto mayo.docx tv jjgtgg
cuidemos el agua proyecto mayo.docx tv jjgtggJaquelineSantiagoper
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion20
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion20Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion20
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion20Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
3.7 ejemplo para plan de lección conservación del agua
3.7 ejemplo para plan de lección   conservación del agua3.7 ejemplo para plan de lección   conservación del agua
3.7 ejemplo para plan de lección conservación del aguaMiss B Gonzalez Classroom
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion32
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion32Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion32
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion32Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion28
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion28Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion28
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion28Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (1) ultimo fp corregido bueno
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (1) ultimo fp corregido  buenoFp me reporte aplicación aamtic_gxx (1) ultimo fp corregido  bueno
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (1) ultimo fp corregido buenojorge camargo
 
Fase de propuestas de mejora en una ecoauditoría
Fase de propuestas de mejora en una ecoauditoríaFase de propuestas de mejora en una ecoauditoría
Fase de propuestas de mejora en una ecoauditoríaredecos
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion21
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion21Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion21
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion21Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
315. calentador de agua solar
315. calentador de agua solar315. calentador de agua solar
315. calentador de agua solardec-admin2
 
Planeación de un bloque temático con el uso de las herramientas WEB 2.0
Planeación de un bloque temático con el uso de las herramientas WEB 2.0Planeación de un bloque temático con el uso de las herramientas WEB 2.0
Planeación de un bloque temático con el uso de las herramientas WEB 2.0MyrnaRangel1
 
Myrna_Rangel_Bloque2_Actividad integradora.docx
Myrna_Rangel_Bloque2_Actividad integradora.docxMyrna_Rangel_Bloque2_Actividad integradora.docx
Myrna_Rangel_Bloque2_Actividad integradora.docxMyrnaRangel1
 
MEDIO - TIC 1
MEDIO - TIC 1 MEDIO - TIC 1
MEDIO - TIC 1 MavidizUS
 
aprender a respetar nuestro medio ambiente
aprender a respetar nuestro medio ambienteaprender a respetar nuestro medio ambiente
aprender a respetar nuestro medio ambienteitzel moreno gomez
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion31
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion31Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion31
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion31Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 

Similar a Contenido modelo de webquest (20)

ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD 3ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD 3
 
cuidemos el agua proyecto mayo.docx tv jjgtgg
cuidemos el agua proyecto mayo.docx tv jjgtggcuidemos el agua proyecto mayo.docx tv jjgtgg
cuidemos el agua proyecto mayo.docx tv jjgtgg
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion20
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion20Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion20
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion20
 
3.7 ejemplo para plan de lección conservación del agua
3.7 ejemplo para plan de lección   conservación del agua3.7 ejemplo para plan de lección   conservación del agua
3.7 ejemplo para plan de lección conservación del agua
 
Cómo te vez en medio de la naturaleza
Cómo te vez en medio de la naturalezaCómo te vez en medio de la naturaleza
Cómo te vez en medio de la naturaleza
 
Guía
GuíaGuía
Guía
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion32
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion32Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion32
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion32
 
Ayudemos a bet y los edebits
Ayudemos a bet y los edebitsAyudemos a bet y los edebits
Ayudemos a bet y los edebits
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion28
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion28Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion28
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion28
 
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (1) ultimo fp corregido bueno
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (1) ultimo fp corregido  buenoFp me reporte aplicación aamtic_gxx (1) ultimo fp corregido  bueno
Fp me reporte aplicación aamtic_gxx (1) ultimo fp corregido bueno
 
Fase de propuestas de mejora en una ecoauditoría
Fase de propuestas de mejora en una ecoauditoríaFase de propuestas de mejora en una ecoauditoría
Fase de propuestas de mejora en una ecoauditoría
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion21
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion21Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion21
Documentos primaria-sesiones-unidad06-quinto grado-integrados-5g-u6-sesion21
 
315. calentador de agua solar
315. calentador de agua solar315. calentador de agua solar
315. calentador de agua solar
 
Planeación de un bloque temático con el uso de las herramientas WEB 2.0
Planeación de un bloque temático con el uso de las herramientas WEB 2.0Planeación de un bloque temático con el uso de las herramientas WEB 2.0
Planeación de un bloque temático con el uso de las herramientas WEB 2.0
 
Myrna_Rangel_Bloque2_Actividad integradora.docx
Myrna_Rangel_Bloque2_Actividad integradora.docxMyrna_Rangel_Bloque2_Actividad integradora.docx
Myrna_Rangel_Bloque2_Actividad integradora.docx
 
MEDIO - TIC 1
MEDIO - TIC 1 MEDIO - TIC 1
MEDIO - TIC 1
 
El ahorro del agua
El ahorro del aguaEl ahorro del agua
El ahorro del agua
 
Curso en línea
Curso en líneaCurso en línea
Curso en línea
 
aprender a respetar nuestro medio ambiente
aprender a respetar nuestro medio ambienteaprender a respetar nuestro medio ambiente
aprender a respetar nuestro medio ambiente
 
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion31
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion31Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion31
Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion31
 

Último

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Contenido modelo de webquest

  • 1. Webquest Modelo REUTILIZACIÓN DEL AGUA EN EL HOGAR INTRODUCCIÓN El agua es un elemento indispensable para la vida, por lo que su cuidado y aprovechamiento es de vital importancia, siendo el tema para la realización de este proyecto. Por lo tanto pongámonos a pensar y hacernos la siguiente pregunta: ¿Qué hacemos nosotros para aprovechar el agua de la mejor manera en el hogar? Después de esta pregunta reflexionaremos, buscaremos información, discutiremos, analizaremos y daremos respuesta a la pregunta planteada. Por lo tanto, se hace necesario que todos tomemos conciencia de lo importante que es utilizarlo eficientemente, ya que día a día el agua escasea, y el futuro de nuestro planeta dependerá mucho de nosotros. El propósito de este proyecto es concientizar tanto a los alumnos como a la comunidad en general de aprovechar mejor el agua en el hogar. TAREA Alumnos tendrán que realizar las siguientes tareas: Orientándote con una Ficha de observación, empezaras a indagar como desperdician el agua en tu hogar, y de qué manera influye en el consumo mensual del agua. En Diapositivas de PowerPoint, presentaran su investigación realizado en su hogar, cuyo contenido será: - Casos de cómo se desperdicia el agua en el hogar. - Propuestas de cómo reutilizar el agua en el hogar. El grupo producirá un video que represente un caso de cómo se desperdicia el agua en el hogar y su respectiva propuesta de reutilización. PROCESO Aquí están los pasos que deben seguir para llevar acabo las tareas mencionadas. ¡Manos a la obra!
  • 2. Tarea Nº 1 El grupo estará integrado por 3 alumnos: Tu primera tarea consiste en lo siguiente: Observar ¡Si! Observar, me imagino que te estarás preguntándote ¿Qué voy a observar? Bueno a continuación resuelvo tus dudas lo primero que debes observar es como desperdician el agua en tu hogar. Para eso utilizaras la ficha de observación (abajo te he puesto un modelo a seguir). Te estarás preguntando ¿Qué es una ficha de observación? La ficha de observación es documento en el cual tu podrás anotar todo lo que puedes observar tal y como lo observas. ¿y cómo la uso? usarla es sencilla en el modelo que se encuentra en la hoja siguiente veras todo los detalles que debes tener en cuenta al momento de anotar. Bueno luego de tener tus primeros apuntes relacionados con el desperdicio de agua en tu hogar. Necesito que te consigas el recibo de agua de tu hogar observa y apunta el monto que te están cobrando por este mes ¿para qué? Ya lo sabrás paciencia solo te puedo adelantar que más adelante lo averiguaras. No creas que te dejare al abandono ¡No señor! aquí te dejo un modelo de un apunte hecho en una hoja de observación. Descargar Ficha de Observación Tarea Nº 2 Luego de haber observado y anotado en la ficha de observación todas las maneras con la cual desperdician agua en casa. Analizaran y discutirán sus fichas de observación luego de hacer eso escogerán 3 de las principales formas de cómo que se desaprovecha (desperdicia) el agua. Esa discusión e intercambio de ideas la plasmarán en un papelote, (con textos, imágenes y esquemas), de la misma manera harán otro papelote planteando soluciones a las 3 formas de desperdiciar el agua escogidos. Ah! Pero no piensen que también los dejare solos aquí. Les brindare un modelo para que desarrollen su material. (parte de abajo para descargar) Una vez terminado de hacer lo encargado se expondrá el trabajo en el salón de clase, utilizando el papelote trabajados con los máximos detalles encontrados, de esta manera mostraran a todos sus compañeros sus propuestas. El resultado de la tarea será: Expresar al resto se sus compañeros que hacer diariamente para aprovechar el agua y diseñar proyectos para llevar a cabo en la escuela y en el hogar para sensibilización de toda la comunidad. Descargar Modelo de Diapositiva
  • 3. Tarea Nº 3 Tu última tarea es la siguiente: Escogerás uno (leíste bien solo uno) de las principales formas de desperdicio del agua junto con su respectiva propuesta de solución. Luego de haber escogido viene algo que te gustara mucho. Crearas un VIDEO y para la realización de este video se conseguirán una video filmadora o en todo caso una cámara digital, ya que el video tendrá una duración aproximado de de 10 a 15 minutos, los actores serán ustedes mismos. El escenario: El hogar de los alguno de ustedes (previa coordinación) El video consta de dos capítulos: Capítulo I.- “Desperdiciando el agua”  Los alumnos escenificaran, utilizando todas los materiales necesarios donde mostrará de cómo desperdician el agua en su hogar. Capítulo II.- “Reutilización del agua”  En este capítulo se les mostrara una propuesta de cómo aprovechar el agua en sus hogares, todo este material será guardado en un CD de datos. RECURSOS Consultar la información en las siguientes direcciones Web: <<aquí hay escribir las direcciones web de todas páginas que los alumnos pueden consultar para la consecución de su proyecto>> EVALUACION Descargar para los archivos para evaluar el nivel de logro de las actividades planteadas: Descargar Evaluación Tarea Nº 1 Descargar Evaluación Tarea Nº 2,3
  • 4. CONCLUSIÓN Al finalizar este trabajo los alumnos habrán aprendido a valorar el agua, tomando conciencia de que este recurso en muy importante en la vida, y por ende sean aprovechadas de la mejor manera, por lo tanto es nuestra obligación difundir esta temática “Aprovechamiento del agua en el hogar”, por que al final somos los únicos que podemos cambiar el destino de la tierra y las problemáticas que puedan ocasionar la escases del agua en la tierra. Ahora la tarea es tuya y espero que hayas aprendido nuevas formas de aprovechar el agua.