Contenidos comunicación para el trabajo
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Este documento presenta un plan de estudios sobre comunicación para el trabajo que incluye teorías de comunicación, herramientas de comunicación, roles básicos, estilos de personalidad, estilos de liderazgo y una evaluación. El plan consta de tres sesiones para cubrir estas áreas el 14 de abril, 26 de mayo y 16 de junio, con la entrega de un examen breve el 23 de junio.
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Utilice el talento de su organización con Lego® serious play™
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Utilicé la metodología Lego Serious Play para facilitar la sesión con el objeto de explorar el nuevo role de los responsables de Recursos Humanos para empoderar el Clima Laboral en las organizaciones.
La segunda parte trabajamos en la definición de proyectos innovadores que se pueden implementar en las organizaciones para mejorar el Clima Laboral desde perspectivas como la comunicación, la innovación, el liderazgo, el reconocimiento o el trabajo en equipo.
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Cooperacion vs Colaboracion
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Lego Serious Play: Ladrillos que desbloquean la imaginación
Reportaje sobre Lego Serious Play publicado en La Vanguardia, 28 de enero de 2016, en el que me mencionan como facilitador Lego Serious Play. También me hace mucha ilusión las declaraciones de Rebeca Farpón, Gerente de Asmadera y cliente con quien realicé un taller aplicando Lego Serious Play con 30 profesionales del sector de la madera.
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El documento describe las diferencias entre el trabajo colaborativo y cooperativo. El trabajo colaborativo implica grupos homogéneos, liderazgo compartido, responsabilidad compartida del trabajo y aprendizaje, y un objetivo de aprendizaje y relación. El trabajo cooperativo implica grupos heterogéneos, un líder designado, responsabilidad individual del trabajo, completar la tarea como objetivo, y un coordinador que toma decisiones.
Rol Status
El documento describe la diferencia entre el status y el rol. El status se refiere a la posición social de una persona, mientras que el rol se refiere al comportamiento esperado de alguien con un determinado status. La socialización es el proceso de aprender los roles apropiados para diferentes status. Los roles pueden ser adquiridos o asignados, y a menudo refuerzan las características personales requeridas para ese rol.
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Lego Serious Play como metodología para potenciar el diálogo y las conversaciones en las organizaciones para resolver problemas complejos y analizar entornos donde la creatividad y disponer de diferentes visiones enriquece la propuesta.
Lego Serious Play permite generar talleres y dinámicas que atrapan a los participantes fusionando no sólo la creatividad sino también "atrapar" pensamientos e ideas de los participantes a través de razonamientos y reflexiones intrínsecas que se generan a través de la construcción de los modelos.
Taller de LEGO Serious Play
Lego Serious Play es una metodología radical de innovación para gestionar problemas complejos y fomentar el trabajo colaborativo. Mario Morales, fundador de Innovare, está certificado por LEGO para facilitar estos talleres y ayudarle a construir el futuro de su empresa.
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Trabajo colaborativo
El documento describe el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo. Define el aprendizaje colaborativo como un sistema de interacciones diseñado para inducir la influencia recíproca entre los miembros de un equipo. Explica que el trabajo colaborativo incentiva la colaboración para compartir conocimientos, y que requiere la participación activa de los miembros del grupo. También describe los principios clave del trabajo en equipo como la cooperación, comunicación, responsabilidad, autoevaluación y el rol del facilitador.
Trabajo colaborativo y cooperativo
Este documento describe los conceptos de aprendizaje colaborativo y cooperativo. Explica que estos métodos se basan en la teoría constructivista del aprendizaje y tienen varios beneficios como mayores esfuerzos de aprendizaje, mejores relaciones entre estudiantes y mejor salud mental. También describe los componentes esenciales como la interdependencia positiva, la interacción cara a cara y la responsabilidad personal. Finalmente, ofrece estrategias para que los profesores creen situaciones de aprendizaje colaborativo/cooperativo
Trabajo Colaborativo
El documento describe el trabajo colaborativo, que se basa en la interdependencia entre los miembros de un grupo para alcanzar metas comunes. Cada miembro es responsable individualmente y el grupo es heterogéneo. El aprendizaje colaborativo requiere interdependencia positiva, responsabilidad individual, interacción entre los miembros y contribuciones individuales para lograr objetivos grupales. Ofrece ventajas como lograr objetivos más ricos, valorar los conocimientos de los demás y fortalecer las habilidades sociales.
Matriz
1) El documento describe los conocimientos y procesos relacionados con la elaboración de manuales de funciones y competencias laborales de acuerdo con metodologías establecidas. 2) Incluye establecer las competencias laborales requeridas para cada cargo teniendo en cuenta la estructura organizacional y las necesidades de la empresa. 3) El objetivo es describir de manera clara y completa las funciones y competencias asociadas a cada rol dentro de la organización.
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