Este documento presenta un plan de clase para estudiantes de nivel NB1 que tiene como objetivo principal enseñar a los estudiantes a reconocer los meses del año y ordenarlos cronológicamente. La clase utilizará un power point y la aplicación educativa "Educa Play" para realizar dos actividades: primero repasar los meses del año y luego ordenarlos en un calendario de manera competitiva en grupos pequeños. Al final, los estudiantes compartirán cuales son sus meses favoritos.

1. Taller 5 “Plan de una clase utilizando un recurso tecnológico”
Nombre integrantes Paloma Sagredo, Loreto Farías
Nivel NB1 Subsector Comprensión del Medio Social,
Cultural y Social
Eje Lectura y escritura
Objetivos Reconocer los meses, fechas ordenarlas y situarles en el tiempo
Aprendizajes esperados III.Reconocen la importancia de ubicarse en el tiempo y utilizan adecuadamente
algunos instrumentos y unidades para medirlo.
Contenidos Orientación en el espacio-tiempo: Distinciones semana-mes, estaciones del
año.
Momento Narración de las actividades e interacción
(tiempo dedicado a cada actividad)
Recursos
asociados
Evaluación
Inicio Actividad 1 (15 minutos)se les recuerda a los niños con un
power point los meses del año, atreves de esto se resuelven
dudas , y se ubican en el calendario, así ellos deberán
relacionar la información posteriormente.
Power point ¿Qué saben?
A cerca de este
tema.
Desarrollo Actividad 2 (30 minutos) calendario loco:
Los niños se reunirán en grupos de 2 niños como máximo.
la actividad tendrá un cierto grado de competencia,
Los niños tendrán que ordenar en el calendario los meses del
año como primera situación, una vez realizado esto ellos
tendrá que salir uno de los dos integrantes de cada grupo así
irán pasando a la pizarra y explicar lo que hicieron y cuanto
tiempo demoraron.
Educa paly Chequeo de avance
A través de la
actividad la
profesora ira
evaluando cada
paso y viendo el
avance que los
niños tienen
también hará
preguntas y
resolverá dudas
Cierre Actividad n+1 (15 minutos)
Bueno una vez terminada la actividad practica durante la
clase se les preguntara a los niños cuales con los meses que
les gusta mas ¿por qué?, que el profesor escogerá a uno que
otro niño para que cuente alguna historia de alguna fecha
importante para él.
Con esto damos por terminada la clase de el día de hoy!!!
Recurso n
Interacción
entre el profesor
y los alumnos
La
evolución
de la
sesión es
que cada
niño haya
respondido
totalmente
la sopa de
letras con
esto marca
si aprendió
los meses
del año.