Círculo de Viena

1. UNIVERSIDAD POLITECNICA
ESTATAL DEL CARCHI
UPEC
Nombre: Jorge Bastidas
Módulo: Epistemología de la Educación
Docente: PHD. Manuel Remache
TEMA: CÍRCULO DE VIENA

2.  Fundado 1922 Moritz Schlick
 Disuelto definitivamente en 1936
 Organismo Científico y Filosófico
ESCUELA DE VIENA

3. PROPÓSITO
Grupos de discusión
Establecer Concepción Científica del mundo
Ciencia = No ciencia
Científicos, filósofos y pensadores de diversas
disciplinas

4. CORRIENTES
• Experiencia: base de todo
conocimientoEMPIRISMO
• Realismo: ver hechos como son
en realidadNATURALISMO

5. LA FILOSOFÍA
CLARIFICA LA LÓGICA
DEL PENSAMIENTO
NO ES UNA DOCTRINA
SINO UNA REALIDAD
(Baum, 1985: 92)

6. NEOPOSITIVISMO
Corriente de
pensamiento Siglo XX.
Fin Primera Guerra Mundial
Detrás del conocimiento
•Expresión y consistencia lógica
FILOSOFÍA ANALÍTICA

7. KARL RAIMUND POPPER
RACIONALISMO CRÍTICO =
FALSACIONISMO
Erkenntnis, Rudolf Carnap, publicaron principales aportes
Hizo presentación de la Obra
“La Lógica de la Investigación Científica”

8. TESIS
1. Principios
de
Verificación
2. Lenguaje
lógico
3. La
unificación
de la Ciencia
4. La
inducción
probabilista
SUSTENTO DE UNA
GRAN TEORÍA

9. PRINCIPIO DE
VERIFICACIÓN
Diferencia
conocimiento
científico al
resto
Verificar un
hecho que es
realidad

10. LENGUAJE
LÓGICO
Forma a los
conocimiento
científicos y
empíricos
Sistematización
en base
elementos de
ciencia. Método
científico. Lógica

11. LA
UNIFICACIÓN
DE LA CIENCIA
Pensamiento
Lógico a través
del racionalismo
Separar ciencia y
grupos de
empirismo (base
ciencia)

12. INDUCCIÓN
PROBALISTA
La observación,
comparación,
abstracción,
generalización
Particular a lo
general,

13. GRACIAS