1. Título Nuestros Juegos.
Tema Juegos populares Educación Física
Edad 9 años en adelante Asignaturas Valores Sociales
Duración 1 curso escolar Ciencias Sociales
Competencias básicas
x Lengua materna x Aprender a aprender
x Idiomas x Sociales y cívicas
Matemáticas,científicas,tecnológicas Iniciativay emprendimiento
x Digitales x Expresión cultural
Objetivos y productos finales esperados
Objetivos:
•Conocer y valorar las manifestaciones lúdicas populares de España y de la Unión
Europea.
•Colaborar en su conservación, valorando el enriquecimiento que supone el
intercambio con personas de otras culturas.
Productos:
•Revista de juegos populares en https://issuu.com/
Proceso de trabajo y actividades
1. Presentaciones con su escuela paralela a través de foto o avatar (para ello
utilizar http://www.voki.com/), posteriormente en panel colaborativo (
http://en.linoit.com/) escriben y describen su juego preferido y leen las aportaciones
de los demás compañeros.
2. Por grupos hacer un power point con diapositivas explicativas al juego
elegido en la presentación, colgarlo en Blendspace (https://www.tes.com/lessons)
3. Analizar por grupos, analizar los que han colgado sus clases paralelas, y ver
cómo llaman sus paralelos a sus mismos juegos, las reglas… y realizar una votación
sobre los juegos de la clase paralela en la siguiente enlace :
https://es.surveymonkey.com/
4. Escribir el resultado de la encuesta como si fuera un periódico en
http://itekkss.blogspot.
5. Con los elegidos formar una nube de palabras : https://tagul.com/
Que será utilizada en la revista digital (https://issuu.com/) además de la clasificación
por votación y ficha comparativa de ellos entre los diferentes países, nombre,
número jugadores, reglas…con todo ello se hará un power point y subirlo a issuu en
formato revista, además de publicarlo en portfolio en el blog y en twinspace.
2. 6. Herramientas de colaboración:
El blog, Twinspace y
https://www.tes.com/lessons
http://en.linoit.com/
https://es.surveymonkey.com/
Evaluación
Las herramientas de colaboración del punto 6 del proceso del trabajo, servirán para
evaluar el proyecto y más concretamente el Twinspace, servirá de evaluación del
proceso y el resultado final del mismo.
Seguimiento y difusión
El seguimiento a través del portafolio creado en el blog del proyecto, ya que se irán
creando entradas en la realización de las mismas y la difusión del mismo a través
del producto final la revista de juegos populares en https://issuu.com/