Los estudiantes construyeron un Rincón de los Médicos en su aula como parte de un proyecto sobre el cuerpo humano. Recopilaron materiales que las familias enviaron y crearon carteles, etiquetas para collares de identificación, y normas de juego para el rincón. Finalmente pudieron comenzar a jugar en su nuevo Rincón de los Médicos simulando ser doctores.