Este documento define un blog como un sitio web donde uno o más autores publican artículos de forma regular sobre temas variados, ordenados cronológicamente. Explica las características y ventajas educativas de los blogs, incluyendo que permiten a los estudiantes convertirse en protagonistas de su aprendizaje. También describe cómo se pueden usar blogs educativos, como blogs de asignatura, blogs personales de estudiantes, talleres creativos y para la gestión de proyectos de grupo. Finalmente, el autor reflexiona sobre su experiencia implementando un taller sobre