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  • 2. La evaluación de los avances del estudiante demanda tiempo importante del docente.
  • 3. Es necesario contemplarlo dentro de un diseño instruccional que promueva y guie la obtención de los objetivos educativos.-El blog puede ser utilizado como un apoyo didáctico. -Ayuda al que el estudiante autoevalué su propio proceso de aprendizaje.   -El uso del blog ayuda a mejorar el dominio en el uso de las tecnologías de información y comunicación. - Promueve una relación más directa entre el profesor y el estudiante