Ing. Fernando Juca Maldonado
Introducción
Objetivos
•Presentar la herramienta de creación de blogs
•Conocer cómo se puede usar en la educación
Contenidos conceptuales
•¿Qué es un blog y cómo usarlo en educación?
¿Qué es un blog?
• Un blog sirve como un registro en la web de manera
cronológica, sobre lo que el usuario debe registrar o el tema
que desee comentar en la web.
• El usuario puede observar la publicación en varios formatos,
entre ellos: texto, imágenes o vídeos. Adicionalmente, se
pueden incluir aplicaciones denominadas “widget”, los
cuales contienen actividades o información que resulta útil
para los usuarios que visitan un blog.
Clasificación de Edublogs
Individuales o colectivos
Del profesor, de los alumnos o de la institución
• Como portfolio o tarjeta de identidad digital
• Como apoyo a la docencia en el aula
• Como plataforma editorial
• Como espacio de trabajo colaborativo
• Como trabajo individual o de grupo
Según el uso:
Agenda
Crear una cuenta en Blogger.
Crear Entradas
Crear Páginas
Insertar Imágenes
Insertar Videos
Subir un documento desde GoogleDrive
Insertar o “Embed” Slideshare (Día 3)
TAREA: Crear un blog de su interés o de la materia que imparte
Herramientas Web 2.0 para la
educación
Ing. Fernando Juca Maldonado

Uso de los blogs en la educacion

  • 1.
  • 2.
    Introducción Objetivos •Presentar la herramientade creación de blogs •Conocer cómo se puede usar en la educación Contenidos conceptuales •¿Qué es un blog y cómo usarlo en educación?
  • 4.
    ¿Qué es unblog? • Un blog sirve como un registro en la web de manera cronológica, sobre lo que el usuario debe registrar o el tema que desee comentar en la web. • El usuario puede observar la publicación en varios formatos, entre ellos: texto, imágenes o vídeos. Adicionalmente, se pueden incluir aplicaciones denominadas “widget”, los cuales contienen actividades o información que resulta útil para los usuarios que visitan un blog.
  • 8.
    Clasificación de Edublogs Individualeso colectivos Del profesor, de los alumnos o de la institución • Como portfolio o tarjeta de identidad digital • Como apoyo a la docencia en el aula • Como plataforma editorial • Como espacio de trabajo colaborativo • Como trabajo individual o de grupo Según el uso:
  • 10.
    Agenda Crear una cuentaen Blogger. Crear Entradas Crear Páginas Insertar Imágenes Insertar Videos Subir un documento desde GoogleDrive Insertar o “Embed” Slideshare (Día 3) TAREA: Crear un blog de su interés o de la materia que imparte
  • 11.
    Herramientas Web 2.0para la educación Ing. Fernando Juca Maldonado