El documento describe las características típicas del crecimiento y desarrollo de un lactante. Explica que un lactante es un niño de 0 a 2 años y describe las pruebas de Apgar, valores normales de un bebé a término, tasas de crecimiento de peso, talla y perímetro cefálico. También cubre frecuencias cardíaca y respiratoria, agudeza visual, dentición y desarrollo de reflejos y conducta motriz en los primeros años de vida.
El documento habla sobre el crecimiento y desarrollo infantil. Define el tema y explica cómo se mide el crecimiento a través de la talla, peso y circunferencia de la cabeza en diferentes edades. También describe factores importantes para un crecimiento adecuado como la alimentación, dentición, afecto, condición socioeconómica y herencia. Finalmente, brinda detalles sobre los patrones normales de crecimiento en talla, peso y circunferencia craneal de los niños.
El documento habla sobre el crecimiento y desarrollo infantil. Define el tema y explica cómo se mide el crecimiento a través de la talla, peso y circunferencia de la cabeza en diferentes edades. También describe factores importantes para un crecimiento adecuado como la alimentación, dentición, afecto, condiciones socioeconómicas y herencia. Finalmente, brinda detalles sobre los patrones normales de crecimiento de la talla, peso y circunferencia craneal en los niños.
El documento habla sobre el crecimiento y desarrollo infantil. Define el tema y explica cómo se mide el crecimiento a través de la talla, peso y circunferencia de la cabeza en diferentes edades. También describe los factores importantes para un crecimiento adecuado como la alimentación, dentición, afecto, condiciones socioeconómicas y herencia. Finalmente, provee detalles sobre los patrones normales de crecimiento en talla, peso y circunferencia craneal de recién nacidos a adolescentes.
Crecimiento y desarrollo II UACH FACULTAD DE MEDICINA CAMPUS PARRALEnehidy Cazares
El documento describe las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo desde la etapa prenatal hasta la vejez, dividiéndolas en edades vitales como recién nacido, lactante, preescolar, escolar, adolescencia, juventud, adultez y vejez. En cada etapa se detallan los cambios físicos, cognitivos y emocionales característicos.
El documento resume las características del periodo neonatal y del desarrollo de los recién nacidos. Explica que el periodo neonatal abarca las primeras cuatro semanas de vida y describe las características físicas de los neonatos. También cubre temas como la nutrición, el crecimiento, las causas de muerte neonatal y los principios del desarrollo cerebral en los primeros años de vida.
Crecimiento y desarrollo infantil en la Educación Infantil Evelyn Abadevelinciita
El documento describe las etapas del crecimiento y desarrollo infantil desde la gestación hasta la niñez. Explica que el crecimiento incluye cambios somáticos y funcionales desde la concepción hasta la adultez. Luego detalla las etapas del crecimiento intrauterino, factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento postnatal, indicadores de maduración e hitos del desarrollo motor, cognitivo, del lenguaje y visual en los primeros meses de vida.
EXPLORACION Y DESARROLLO DEL PACIENTE PEDIATRICO DE 1 a 3 años.pptGeorgRmzPulido
Este documento describe el desarrollo normal de niños de 1 a 3 años. Cubre el crecimiento físico, neurológico, cognitivo y afectivo. Durante este período, el peso se cuadruplica, la masa cerebral alcanza el 80% del tamaño adulto, y los niños desarrollan la capacidad de gatear, sentarse, pararse y caminar solos. También aprenden a reconocer rostros, sonreír socialmente y encontrar objetos ocultos. Se establecen vínculos afectivos con los cuidadores
El documento habla sobre el crecimiento y desarrollo infantil. Define el tema y explica cómo se mide el crecimiento a través de la talla, peso y circunferencia de la cabeza en diferentes edades. También describe factores importantes para un crecimiento adecuado como la alimentación, dentición, afecto, condición socioeconómica y herencia. Finalmente, brinda detalles sobre los patrones normales de crecimiento en talla, peso y circunferencia craneal de los niños.
El documento habla sobre el crecimiento y desarrollo infantil. Define el tema y explica cómo se mide el crecimiento a través de la talla, peso y circunferencia de la cabeza en diferentes edades. También describe factores importantes para un crecimiento adecuado como la alimentación, dentición, afecto, condiciones socioeconómicas y herencia. Finalmente, brinda detalles sobre los patrones normales de crecimiento de la talla, peso y circunferencia craneal en los niños.
El documento habla sobre el crecimiento y desarrollo infantil. Define el tema y explica cómo se mide el crecimiento a través de la talla, peso y circunferencia de la cabeza en diferentes edades. También describe los factores importantes para un crecimiento adecuado como la alimentación, dentición, afecto, condiciones socioeconómicas y herencia. Finalmente, provee detalles sobre los patrones normales de crecimiento en talla, peso y circunferencia craneal de recién nacidos a adolescentes.
Crecimiento y desarrollo II UACH FACULTAD DE MEDICINA CAMPUS PARRALEnehidy Cazares
El documento describe las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo desde la etapa prenatal hasta la vejez, dividiéndolas en edades vitales como recién nacido, lactante, preescolar, escolar, adolescencia, juventud, adultez y vejez. En cada etapa se detallan los cambios físicos, cognitivos y emocionales característicos.
El documento resume las características del periodo neonatal y del desarrollo de los recién nacidos. Explica que el periodo neonatal abarca las primeras cuatro semanas de vida y describe las características físicas de los neonatos. También cubre temas como la nutrición, el crecimiento, las causas de muerte neonatal y los principios del desarrollo cerebral en los primeros años de vida.
Crecimiento y desarrollo infantil en la Educación Infantil Evelyn Abadevelinciita
El documento describe las etapas del crecimiento y desarrollo infantil desde la gestación hasta la niñez. Explica que el crecimiento incluye cambios somáticos y funcionales desde la concepción hasta la adultez. Luego detalla las etapas del crecimiento intrauterino, factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento postnatal, indicadores de maduración e hitos del desarrollo motor, cognitivo, del lenguaje y visual en los primeros meses de vida.
EXPLORACION Y DESARROLLO DEL PACIENTE PEDIATRICO DE 1 a 3 años.pptGeorgRmzPulido
Este documento describe el desarrollo normal de niños de 1 a 3 años. Cubre el crecimiento físico, neurológico, cognitivo y afectivo. Durante este período, el peso se cuadruplica, la masa cerebral alcanza el 80% del tamaño adulto, y los niños desarrollan la capacidad de gatear, sentarse, pararse y caminar solos. También aprenden a reconocer rostros, sonreír socialmente y encontrar objetos ocultos. Se establecen vínculos afectivos con los cuidadores
Presentación destinada a resumir los principales items de crecimiento y desarrollo en niños de hasta 1 año de edad. presentación hecha por Dr. Ricardo Daniel Irarrázaval y Dra Verónica Herrera (Médicos Residentes de Pediatría de Clínica Mayo - Tucumán Argentina)
El documento describe los requisitos básicos para un buen control del embarazo, incluyendo que sea precoz, periódico, completo e integral, y extenso. Explica las etapas del desarrollo fetal semana a semana desde la concepción hasta el nacimiento, y los posibles riesgos de un embarazo que se extienda más allá de las 42 semanas.
El documento trata sobre el crecimiento y desarrollo infantil. Explica las fases del desarrollo físico de 0 a 6 años, los factores que intervienen en el desarrollo, las características del recién nacido, y los trastornos y enfermedades que pueden afectar el crecimiento. También describe parámetros para medir el desarrollo, leyes de maduración física y el protocolo de actuación ante enfermedades.
El crecimiento y el desarrollo físico infantil.pptxPrisca Ctgena
El documento describe las características del crecimiento y desarrollo físico de los niños de 0 a 3 años. Explica que el crecimiento implica un aumento de tamaño debido al incremento del número y tamaño de las células, mientras que el desarrollo implica la adquisición de habilidades. Luego detalla las tasas de crecimiento rápido en los primeros años y cómo el cuerpo cambia de forma durante este periodo, con un enfoque en el desarrollo físico y de habilidades motoras y sociales.
La etapa prenatal o fase pre-natal comprende el periodo desde la concepción hasta el nacimiento y se divide en tres periodos: el periodo germinal zigótico, el periodo embrionario y el periodo fetal. Durante estos periodos, el embrión y luego el feto experimentan un rápido desarrollo físico y la formación de los órganos.
El documento describe el crecimiento y desarrollo infantil de 0 a 6 años. Explica que el crecimiento implica un aumento de tamaño y masa corporal, mientras que el desarrollo implica la adquisición de habilidades. Luego detalla las características del desarrollo físico, adaptativo y personal-social en tres etapas: de 0 a 3 años, de 3 a 6 años y las fases del desarrollo físico.
El documento describe las características físicas y de desarrollo de los recién nacidos y neonatos. Explica que los bebés recién nacidos dependen totalmente de su madre, tienen sistemas corporales inmaduros y responden principalmente a reflejos innatos. Además, describe las interacciones tempranas entre los padres y los bebés que ayudan a establecer vínculos afectivos importantes.
Este documento resume los principales cambios anatómicos y fisiológicos que ocurren en el cuerpo de la mujer durante los nueve meses de embarazo. Explica en detalle los cambios que se producen mes a mes en el feto y describe los efectos de las hormonas en los sistemas reproductivo, cutáneo, respiratorio, urinario y cardiovascular de la madre. Además, analiza otros aspectos como el aumento de peso, los cambios metabólicos y la preparación para la lactancia.
Encontrara el desarrollo intrauterino en cada una de las etapas de embarazo, descubriendo las fases de desarrollo, enfatizando en los hitos del desarrollo.
Lo anterior evidencia la importancia del desarrollo del niño desde sus fases más tempranas.
Este documento proporciona información y consejos sobre el embarazo, dividiéndolo en cinco secciones: pre-embarazo, primer trimestre, segundo trimestre, tercer trimestre y cuidados post-parto. En cada sección, ofrece detalles sobre los cambios físicos y recomendaciones para el bienestar de la madre y el bebé en cada etapa del embarazo. El objetivo general es guiar a la paciente para que tenga un embarazo saludable y exitoso.
El documento describe las etapas del embarazo mes a mes, desde la fertilización hasta el noveno mes, así como las tres etapas del trabajo de parto y la cesárea. El embarazo comienza con la fertilización en las trompas de Falopio y la implantación del embrión en el útero. El feto se desarrolla mes a mes hasta alcanzar su madurez en el noveno mes, cuando está listo para nacer. El trabajo de parto consta de tres etapas: dilatación del cuello uterino, expulsión del be
1) El documento habla sobre la atención al niño y adolescente sano y describe los diferentes grupos de edad como recién nacido, lactante, escolar y adolescente. 2) Describe los cambios físicos, cognitivos y emocionales típicos de cada etapa y factores de riesgo. 3) Proporciona recomendaciones sobre el cuidado y alimentación del recién nacido y lactante.
Este documento presenta información sobre las diferentes etapas del desarrollo humano, desde la etapa intrauterina hasta la vejez. Describe cada etapa con detalles sobre los cambios físicos, cognitivos y emocionales que ocurren. Se divide la etapa intrauterina en embrionaria y fetal, y se proporciona información sobre el crecimiento y desarrollo durante cada una. También describe las adaptaciones del recién nacido, el crecimiento del lactante, las características del preescolar, escolar, adolescente y otras etapas
Este documento presenta información sobre el crecimiento y desarrollo en pediatría. Discute factores que afectan el crecimiento como genéticos y ambientales, y describe cómo medir el crecimiento en diferentes edades como recién nacido, lactante, preescolar y adolescente. También cubre la evaluación del desarrollo cognitivo, afectivo y social usando tests como Denver II.
Una exposición concreta sobre la dimensión física de la etapa "primeros pasos" del desarrollo del ser humano. Licenciatura en Ciencias de la Educación.
crecimiento y desarrollo
El concepto de crecimiento se asocia más a la talla y el desarrollo a la complejidad de los órganos (aunque los dos siguen un rumbo paralelo).
El crecimiento es el fenómeno biológico de incremento de la masa corporal (a expensas de aumento de células tanto en número como en tamaño) (fenómeno cuantitativo).
El desarrollo es un fenómeno de progreso en el grado de organización y complejidad funcional (fenómeno cualitativo). Es un concepto fisiológico que indica la diferenciación progresiva de órganos y tejidos, con adquisición y maduración de funciones.
Aunque los dos conceptos siguen un rumbo paralelo, no tienen por qué aumentar al mismo ritmo. Son conceptos biológicos y dinámicos.
El documento define el crecimiento normal en recién nacidos y niños, incluyendo los parámetros para peso, longitud y otros signos vitales. Explica las tasas de incremento ponderal y longitudinal esperadas mes a mes y año a año, así como hitos del desarrollo motor. Resalta que el primer año es crítico para el crecimiento y que una enfermedad puede requerir un aumento calórico para recuperar peso perdido.
Presentación destinada a resumir los principales items de crecimiento y desarrollo en niños de hasta 1 año de edad. presentación hecha por Dr. Ricardo Daniel Irarrázaval y Dra Verónica Herrera (Médicos Residentes de Pediatría de Clínica Mayo - Tucumán Argentina)
El documento describe los requisitos básicos para un buen control del embarazo, incluyendo que sea precoz, periódico, completo e integral, y extenso. Explica las etapas del desarrollo fetal semana a semana desde la concepción hasta el nacimiento, y los posibles riesgos de un embarazo que se extienda más allá de las 42 semanas.
El documento trata sobre el crecimiento y desarrollo infantil. Explica las fases del desarrollo físico de 0 a 6 años, los factores que intervienen en el desarrollo, las características del recién nacido, y los trastornos y enfermedades que pueden afectar el crecimiento. También describe parámetros para medir el desarrollo, leyes de maduración física y el protocolo de actuación ante enfermedades.
El crecimiento y el desarrollo físico infantil.pptxPrisca Ctgena
El documento describe las características del crecimiento y desarrollo físico de los niños de 0 a 3 años. Explica que el crecimiento implica un aumento de tamaño debido al incremento del número y tamaño de las células, mientras que el desarrollo implica la adquisición de habilidades. Luego detalla las tasas de crecimiento rápido en los primeros años y cómo el cuerpo cambia de forma durante este periodo, con un enfoque en el desarrollo físico y de habilidades motoras y sociales.
La etapa prenatal o fase pre-natal comprende el periodo desde la concepción hasta el nacimiento y se divide en tres periodos: el periodo germinal zigótico, el periodo embrionario y el periodo fetal. Durante estos periodos, el embrión y luego el feto experimentan un rápido desarrollo físico y la formación de los órganos.
El documento describe el crecimiento y desarrollo infantil de 0 a 6 años. Explica que el crecimiento implica un aumento de tamaño y masa corporal, mientras que el desarrollo implica la adquisición de habilidades. Luego detalla las características del desarrollo físico, adaptativo y personal-social en tres etapas: de 0 a 3 años, de 3 a 6 años y las fases del desarrollo físico.
El documento describe las características físicas y de desarrollo de los recién nacidos y neonatos. Explica que los bebés recién nacidos dependen totalmente de su madre, tienen sistemas corporales inmaduros y responden principalmente a reflejos innatos. Además, describe las interacciones tempranas entre los padres y los bebés que ayudan a establecer vínculos afectivos importantes.
Este documento resume los principales cambios anatómicos y fisiológicos que ocurren en el cuerpo de la mujer durante los nueve meses de embarazo. Explica en detalle los cambios que se producen mes a mes en el feto y describe los efectos de las hormonas en los sistemas reproductivo, cutáneo, respiratorio, urinario y cardiovascular de la madre. Además, analiza otros aspectos como el aumento de peso, los cambios metabólicos y la preparación para la lactancia.
Encontrara el desarrollo intrauterino en cada una de las etapas de embarazo, descubriendo las fases de desarrollo, enfatizando en los hitos del desarrollo.
Lo anterior evidencia la importancia del desarrollo del niño desde sus fases más tempranas.
Este documento proporciona información y consejos sobre el embarazo, dividiéndolo en cinco secciones: pre-embarazo, primer trimestre, segundo trimestre, tercer trimestre y cuidados post-parto. En cada sección, ofrece detalles sobre los cambios físicos y recomendaciones para el bienestar de la madre y el bebé en cada etapa del embarazo. El objetivo general es guiar a la paciente para que tenga un embarazo saludable y exitoso.
El documento describe las etapas del embarazo mes a mes, desde la fertilización hasta el noveno mes, así como las tres etapas del trabajo de parto y la cesárea. El embarazo comienza con la fertilización en las trompas de Falopio y la implantación del embrión en el útero. El feto se desarrolla mes a mes hasta alcanzar su madurez en el noveno mes, cuando está listo para nacer. El trabajo de parto consta de tres etapas: dilatación del cuello uterino, expulsión del be
1) El documento habla sobre la atención al niño y adolescente sano y describe los diferentes grupos de edad como recién nacido, lactante, escolar y adolescente. 2) Describe los cambios físicos, cognitivos y emocionales típicos de cada etapa y factores de riesgo. 3) Proporciona recomendaciones sobre el cuidado y alimentación del recién nacido y lactante.
Este documento presenta información sobre las diferentes etapas del desarrollo humano, desde la etapa intrauterina hasta la vejez. Describe cada etapa con detalles sobre los cambios físicos, cognitivos y emocionales que ocurren. Se divide la etapa intrauterina en embrionaria y fetal, y se proporciona información sobre el crecimiento y desarrollo durante cada una. También describe las adaptaciones del recién nacido, el crecimiento del lactante, las características del preescolar, escolar, adolescente y otras etapas
Este documento presenta información sobre el crecimiento y desarrollo en pediatría. Discute factores que afectan el crecimiento como genéticos y ambientales, y describe cómo medir el crecimiento en diferentes edades como recién nacido, lactante, preescolar y adolescente. También cubre la evaluación del desarrollo cognitivo, afectivo y social usando tests como Denver II.
Una exposición concreta sobre la dimensión física de la etapa "primeros pasos" del desarrollo del ser humano. Licenciatura en Ciencias de la Educación.
crecimiento y desarrollo
El concepto de crecimiento se asocia más a la talla y el desarrollo a la complejidad de los órganos (aunque los dos siguen un rumbo paralelo).
El crecimiento es el fenómeno biológico de incremento de la masa corporal (a expensas de aumento de células tanto en número como en tamaño) (fenómeno cuantitativo).
El desarrollo es un fenómeno de progreso en el grado de organización y complejidad funcional (fenómeno cualitativo). Es un concepto fisiológico que indica la diferenciación progresiva de órganos y tejidos, con adquisición y maduración de funciones.
Aunque los dos conceptos siguen un rumbo paralelo, no tienen por qué aumentar al mismo ritmo. Son conceptos biológicos y dinámicos.
El documento define el crecimiento normal en recién nacidos y niños, incluyendo los parámetros para peso, longitud y otros signos vitales. Explica las tasas de incremento ponderal y longitudinal esperadas mes a mes y año a año, así como hitos del desarrollo motor. Resalta que el primer año es crítico para el crecimiento y que una enfermedad puede requerir un aumento calórico para recuperar peso perdido.
2. LACTANTE
Es aquel niñ@ que abarca la edad de 0
meses o recién nacido, hasta los dos años
de vida extrauterina, presenta un aumento
en el tamaño (crecimiento) y una gran
maduración (desarrollo) en todos los
campos.
3. PRUEBA DE APGAR
Cuado se da el nacimiento del bebe se
realiza la evaluación neonatal para
determinar si hay daños neurológicos,
esta prueba consta de 5 indicadores:
Frecuencia cardiaca
Esfuerzo respiratorio
Tono muscular
Respuesta refleja al catéter nasal
Color de la piel
4. PRUEBA DE APGAR
Esta prueba se realiza al minuto de nacido
el bebe, luego a los 5 minutos y se
evidencian dificultades se deberá evaluar
cada 10 minutos durante la hora siguiente.
Recordemos que un bebe pretérmino es
aquel menor de las 37 semanas, un bebe
término es de 37 a 42 semanas, y
postermino mayor de 42 semanas.
5. VALORES NORMALES DE UN BEBE A
TÉRMINO
Peso 2.500 y 3.750 Gr
Talla 50+/- 2.5Cms
Perímetro cefálico 35+/- 2.5Cms
Frecuencia respiratoria 40 a 60
respiraciones por minuto
Frecuencia cardiaca 100 a 160 latidos por
minutos
6. CRECIMIENTO DEL LACTANTE
El crecimiento del lactante es menor que
el de la vida intrauterina, pero mayor que
el de las etapas del preescolar y escolar.
7. Madurez ósea y desarrollo estatural
El conjunto del esqueleto, comprende de 206
piezas óseas, de tamaño variable y que actúa
como protección y armazón.
Esta constituido por una matiz proteica sobre la
que se fija fosfato de calcio por la acción de
unas células formadoras de hueso llamadas
osteoblastos.
8. Porcentaje de crecimiento
Para los niños menores de 10 años y para
las niñas menores de 9 años, es posible
prever la talla definitiva, partiendo de la
talla actual.
10. PESO DEL LACTANTE
En los primeros días de vida extrauterina
los niñ@s pierden hasta un 10% de su
peso corporal, esto es debido a la
adaptación de la nueva vida fuera del
útero, ya que se debe eliminar el exceso
de líquidos con los que se nace, así como
el contenido de su aparato excretor, luego
de haber logrado esta adaptación 7 días
después se vuelve a lograr su peso inicial.
11. PESO DEL LACTANTE
EN EL PRIMER TRIMESTRE: Tiene un
aumento de 22 a 33 gramos de peso
diario (1 Kilogramo por mes) luego la
velocidad de ganancia de peso es menor.
EN EL SEGUNDO TRIMESTRE: se gana
600Gr por mes, así al cuarto mes se ha
duplicado el peso con el cual nació.
12. PESO DEL LACTANTE
EN EL TERCER TRIMESTRE: el
promedio ganado es de 500gramos por
mes lo que hace que a los 11 meses el
peso se triplique.
SEGUNDO AÑO: La ganancia del peso es
de 200gramos por mes para cuadriplicar
el peso del nacimiento; el peso
generalmente es mayor en los niños con
relación a las niñas.
13. TALLA DEL LACTANTE
En los dos primeros años de vida, el niñ@
tiene un aumento relativo mayor relativo
de la talla con relación a toda su vida
extrauterina, él va disminuyendo en la
medida que mayor sea su edad.
14. TALLA DEL LACTANTE
PRIMER TRIMESTRE: los niñ@s aumentan
9Cms, en el segundo 7Cms, en el tercero 5 Cms
y en el cuarto 3 Cms.
PARA EL SEGUNDO AÑO: En el primer
trimestre aumentan de 3.5 Cms, en el segundo
3 Cms, en el tercero 2.05 Cms y en el cuarto 2
Cms
De manera que durante el primer año de vida
los niños conservan la talla mayor que las niñas,
por lo general la diferencia es de 1 Cms
15. PERÍMETRO CEFÁLICO
Es la medida de la circunferencia
craneana, la cual crece rápidamente en
los primeros meses de vida extrauterina,
este crecimiento se encuentra en armonía
con el encéfalo, el cual, su crecimiento a
los 6 meses es del 50% y a los 12 meses
el 60% del peso que tiene el encéfalo de
un adulto.
16. PERÍMETRO CEFÁLICO
EN EL PRIMER TRIMESTRE: Aumenta 2
Cms en promedio por mes
EN EL SEGUNDO TRIMESTRE: 1 Cm
cada mes y en los 6 meses siguientes 0.5
Cms EJ: un bebe que nació con 34 Cms a
los 2 años puede tener +/- 49 Cms
17. FRECUENCIA RESPIRATORIA:
Presenta variaciones a lo largo del tiempo
inicialmente es mayor en el recién nacido
de 40 a 60 respiraciones por minuto y un
lactante 25 a 30 respiraciones por minuto.
18. FRECUENCIA CARDIACA
Esta frecuencia cardiaca es medida
por el pulso en una arteria periférica
inicialmente es alta y va
disminuyendo con el tiempo, a
medida que crece el niñ@
20. AGUDEZA VISUAL
En el nacimiento es la mas baja de
toda la vida extrauterina, con un valor
de 5/200, al año es de 20/200 y a los
2 años es de 20/40, está se
normaliza, finalizando la etapa del
preescolar y al inicio del escolar.
21. SENOS PARANESALES
Al inicio es tan compleja, están
presentes desde el nacimiento, pero
se encuentran en proceso de
osificación
23. REFLEJOS
SUCCIÓN: Introducción del dedo o el
seno materno en la boca, en respuesta
este amolda su boca para succionar
activamente.
DEGLUCIÓN: Luego de succionar por lo
general el niño traga
BUSQUEDA: Al estimular la comisura
labial, el niño gira la cabeza hacia el
estímulo
24. REFLEJOS
MORO: Se levanta al niño cogido por las manos
unos Cms encima de una cama y dejándolo
caer en forma brusca, el niño responde con
abducción y extención de los miembros, seguida
de aducción y flexión, acompañado de llanto.
LANDAU: Se coloca el bebe de cubito ventral
se sostiene en posición horizontal (en la mano
del examinador ) este arquea la espalda.
GALANT: en la misma posición se pasa el dedo
por la zona vertebral, el niño flexiona la cadera
hacia el lado del estímulo.
25. REFLEJOS
MARCHA AUTOMATICA: Se sostiene de
las axilas de manera que el bebe en
puntas de pies de pasos.
PRENSION PLANTAR Y PALMAR: Al
pasar el dedo por la planta o la palma de
las manos el bebe flexiona los dedos .
26. REFLEJOS
Recordemos que los reflejos tienden a
desaparecer
Primero la marcha automática
Segunda y sexta semana el de prensión
palmar
Búsqueda a los cuatros meses
Moro entre los cuatro y seis meses y
presión plantar a los ocho meses
Galant entre los tres y dieciocho meses.
27. CONDUCTA MOTRIZ:
Depende del crecimiento de los músculos,
de los huesos y del sistema nervioso
central, se presenta cefelocaudal, de la
cabeza a los pies y en las extremidades
de lo próximal a lo distal, este desarrollo
permite el control muscular y un
desplazamiento cada ves mayor.