El documento presenta un resumen de cinco teorías sociológicas de la educación: funcionalista, marxista, weberiana, interpretativa y la "nueva" sociología de la educación. Explica que la teoría funcionalista ve a la educación como una institución que ayuda a socializar a los estudiantes y a resolver problemas sociales. Las teorías marxistas argumentan que la educación reproduce las desigualdades de clase. La teoría weberiana examina el papel de la burocracia y las credenciales educativas. Los en