El documento presenta el programa de un seminario de dos días sobre los desafíos contemporáneos de la alfabetización. El 13 de diciembre se abordarán temas como la relación entre alfabetización, lenguaje y discurso, discursos éticos y democráticos basados en los derechos humanos, y lenguajes oral/escrito y matemático. El 14 de diciembre se discutirán temas tecnológico/digital, artístico visual, corporal, científico y la educación y el

1. 13 de diciembre 14 de diciembre
08:00
08:00 - Acreditaciones. 08:30-Acreditaciones.
08:30
EN HOMENAJE AL MAESTRO 08:30 – Apertura Dir. CETP/UTU
09:00-Discurso Tecnológico/Digital
09:00
JULIO CASTRO Dr. José Seoane – Dr. Ricardo Erlich
Jarbas Novelino Barato (Brasil)
Prof. Wilson Netto
09:00-Algunas precisiones sobre la relación ente
09:00 10:00-Diálogo entre los panelistas y participantes
10:00
alfabetización, lenguaje y discurso.
Marcelo Ubal 10:30
10:30- Corte
09:30
09:30- Discursos Éticos/Democráticos basados en
11:00
11:00-Lenguaje Artístico Visual
una praxis de los DDHH.
Alfredo Torres (Uruguay)
Carlos Cullen (Argentina)
10:20-
10:20-Diálogo entre los panelistas y participantes 12:00
12:00-Diálogo entre los panelistas y participantes.
10:50-
10:50 Corte 12:30
12:30- Almuerzo
:30
11:20-
11:20- Lenguaje Oral/Escrito.
Oral/Escrito 13:30
13:30-Lenguaje Corporal
30
Beatriz Gabbiani (Uruguay) Cecilia Ruegger y Ana Torron (Uruguay)
12:10-
12:10- Diálogo entre los panelistas y participantes 14:30
14:30-Diálogo entre los panelistas y participantes
12:40- Almuerzo
2:40
15:00
15:00- Corte
14:00
14:00- Discurso Científico.
Científico.
María Antonia Grompone (Uruguay) 15:30
15:30-Presentación de la relatoría
“El niño debe ser iniciado en el Conceptos centrales de la relatoría.
conocimiento de su mundo, del 14:50
14:50- Diálogo entre los panelistas y participantes. Trabajo y alfabetización integral.
mundo problemático que lo rodea, 15:20-
15:20- Lenguaje Matemático.
Matemático 16:30-
16:30-Educación y Trabajo en el marco de la
donde cada cosa, cada ser da lugar Roberto Markarian y Omar Gil (Uruguay) alfabetización.-
Claudio Iturra (PITCNT)
al ejercicio de la sabiduría y el 16:00
16:00- Corte
conocimiento” 17:15-
17:15-Cierre del Seminario
16:30
16:30- Lenguaje Matemático.
Matemático.
CETP-UTU
Esther Hochsztain (Uruguay)
J.C. Entrega de Certificados
17:10
17:10- Diálogo entre los panelistas y participantes
17:30
17:30- Cierre de Jornada

2. Presentación ORGANIZA
El presente Seminario, que abordará diversas
temáticas vinculadas con los desafíos
contemporáneos de la Alfabetización, se
enmarca en el conjunto de acciones
realizadas por el Consejo de Educación
Técnico Profesional (CETP-UTU) de la
Administración Nacional de Educación
Pública (en adelante ANEP) con el fin de
contribuir a los necesarios procesos de
reflexión y diálogo necesarios para llevar
adelante las transformaciones que se vienen Consejo de Educación
desarrollando en la educación en general y la
Consejo de Educación
Técnico Profesional
Educación Media en particular. Técnico Profesional
Universidad del Trabajo
del Uruguay
Objetivos 13 y 14 de diciembre de 2011
Contribuir y profundizar en la dimensión
alfabetizadora de la educación. Auditorio de la Torre de las
Comunicaciones
Generar un espacio de diálogo sobre la
situación, características y fines de la
Educación Media. Montevideo – Uruguay