Este documento presenta el cronograma de un curso virtual introductorio a la Biblia que se llevará a cabo durante 9 semanas. Cada semana se cubrirá un tema relacionado con la estructura, autoridad y unidad de la Biblia. Los estudiantes deberán leer materiales, participar en foros semanales y completar 3 actividades pedagógicas y 2 pruebas parciales a lo largo del curso, así como un examen final.

1. !1
Cronograma: Introducción a la Biblia (Virtual) 2017-2, Prof. Andrew Fields
Semana Tema en material del curso Tareas
Unidad 1: Estructura, géneros literarios y una introducción al problema de discernir la unidad de la Biblia dentro de su
diversidad.
Semana 1:
31 enero - 6 febrero
1. Estructura de la Biblia
2. Introducción a los géneros
literários
3. Introducción a la problemática de
la unidad y diversidad de la Biblia
• Leer el sílabo
• Leer el documento “Instrucciones - Foros”
• Leer el documento “Instrucciones - Actividades
Pedagógicas”
• Publicar presentación en Foro “¿Quién soy yo?”
• Leer Material del Curso (18 páginas)
• Ver exposición en PowerPoint
• (Opcional - Responder a Preguntas de Repaso)
• Participar en Foro Semana 1
• Realizar Prueba Parcial 1
Unidad 2: Autoridad de la Biblia, el reconocimiento preservación y traducción del canon
Semana 2:
7 -13 febrero
1. Explica la relación entre
inspiración y autoridad.
2. Aprecia la evidencia interna y
externa de la inspiración y la
justificación de usarla.
3. Describe la comprobación de la
inspiración de la Biblia.
• Leer Material del Curso (13 páginas)
• Ver exposición en PowerPoint
• (Opcional - Responder a Preguntas de Repaso)
• Participar en Foro Semana 2

2. !2
Semana 3:
14-20 febrero
1. Aprecia los diferentes conceptos
del canon de las Escrituras.
2. Expone el desarrollo histórico del
reconocimiento del canon.
• Leer Material del Curso (13 páginas)
• Ver exposición en PowerPoint
• (Opcional - Responder a Preguntas de Repaso y/o
llenar el Crucigrama)
• Participar en Foro Semana 3
Semana 4:
21-27 febrero
1. Expone el desarrollo histórico del
reconocimiento del canon. (cont.)
2. Evalúa las diferentes
traducciones de la Biblia al
español.
3. Aprecia la historia de la
traducción de la Biblia al
español.
• Leer Material del Curso (14 páginas)
• Ver exposición en PowerPoint
• Leer publicación en blog mencionado en última página
del material del curso (approx 12 páginas)
• (Opcional - Responder a Preguntas de Repaso)
• Realizar Prueba Parcial 2
• Entregar Actividad Pedagógica 1 (Análisis de Caso)
• No hay Foro esta semana
Unidad 3: Coherencia y unidad de la Biblia
Semana 5:
28 febrero - 6 marzo
1. Unidad y Diversidad en el Antiguo
Testamento
• Leer Material del Curso (13 páginas)
• Ver exposición en PowerPoint
• (Opcional - Responder a Preguntas de Repaso)
• Participar en Foro Semana 5
Semana 6:
7-13 marzo
1. Unidad y Diversidad en el Nuevo
Testamento
• Leer Material del Curso (10 páginas)
• Ver exposición en PowerPoint
• (Opcional - Responder a Preguntas de Repaso)
• Participar en Foro Semana 6

3. !3
Semana 7:
14-20 marzo
1. La coherencia de la Biblia
2. Como tratar contradicciones
aparentes
• Leer Material del Curso (9 páginas)
• Ver exposición en PowerPoint
• (Opcional - Responder a Preguntas de Repaso)
• Participar en Foro Semana 7
• Entregar Actividad Pedagógica 2 (Gráfico o Ensayo
sobre Tema Bíblico)
Unidad 4: La responsabilidad del ser humano frente a la Palabra de Dios
Semana 8:
21-27 marzo
1. La contextualización y la
aplicación de la Biblia
• Leer Material del Curso (10 páginas)
• Ver exposición en PowerPoint
• (Opcional - Responder a Preguntas de Repaso)
• Participar en Foro Semana 8
Semana 9:
28 marzo - 3 abril
Tareas Finales
• Entregar Actividad Pedagógica 3 (Aplicación de
Tema Bíblico)
• Presentar Examen Final
***Se debe entregar la Actividad Pedagógica 3 y el
Examen Final para el 3 abril a las 7am (hora de
Colombia). NO SE ACEPTA ENTREGA TARDE.***