1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
DECANATO DE CIENCIAS ECONÓMICA Y SOCIALES
LICENCIATURA EN ADMREPUBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
DECANATO DE CIENCIAS ECONÓMICA Y SOCIALES
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
MENCIÓN GERENCIA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
DECANATO DE CIENCIAS ECONÓMICA Y SOCIALES
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
MENCIÓN GERENCIA
INISTRACIÓN
MENCIÓN GERENCIA
Autores:
• Quintero Vera Ingrid Glendimar
CI. 16.232.508

2. ESCUELA
NUEVA ACTIVA
TECNOLOGIA
EDUCATIVA
SISTEMA DE
INSTRUCCIÓN
PEDAGÓGIA
AUTO
GESTIONARIA
PEDAGOGIA
LIBERADORA
• Reacción contraria al
tradicionalismo
• Es humanista,
empirista, positivista
• Conocimiento
científico para
transformar la
sociedad
• El profesor es guía,
facilitador y orientador
• El niño es el centro
de toda organización.
• Se sustenta en
programatismo
• se fundamenta en
conductismo y
funcionalismo
• Conocimiento
observables y
mensurables
• Conductas
terminales
• Estudiante receptor
de información.
• Sustentado en el
positivismo
• Condicionamiento
operante
• El aprendizaje
modifica las actitudes
individuales
• El rendimiento es
observable
•Auto aprendizaje
• Parte de lo
innovador
• Rechaza el papel de
autoridad
• La función del
docente es no ir
directamente
• Docente es el
experto
• El conocimiento
importa menos que la
personalidad integral
• Antropología
existencial
• El conocimiento es
un proceso psíquico
• No hay autoritarismo
•Maneja lo psico-
social
• La educación no es
cognoscitiva es de
forma integral.