El imperio francés buscaba la asimilación cultural de los pueblos colonizados, mientras que el imperio inglés expandió su dominio de forma gradual a través de guerras y colonias. Ambos imperios utilizaron mecanismos de dominio como el control de los indígenas y la imposición de valores culturales ajenos para garantizar el orden colonial. Esto generó problemas sociales y culturales entre los pueblos dominados y sus colonizadores.
1. POBLAMIENTO, MIGRACIONES Y MULTICULTURALISMO
Actividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés
Rosa María Cuellar Reyes
Aspectos de las
Imperio inglés Imperio francés
colonizaciones
El empirismo y el realismo. *El imperio francés es más rígido, su
*Tener el dominio de varios países, colonización es doctrinal, quería que todos
Causas de la sentimiento de superioridad. los pueblos se asimilaran al pueblo francés.
expansión *Territorios colonizados son bienes raíces. *La igualdad y la tolerancia básicamente para
*Crecimiento estadístico de empresas no vivir en la supremacía.
colonial bancarias, industriales y comerciales. *Reemplazar la esclavitud indígena, por
*Ambición por la patria de Inglaterra. impuestos efectivos.
*El imperio de Inglaterra se iba expandiendo El francés opera impreciso.
gradualmente mediante guerras y colonias. *Sus escuelas están abiertas para todos
*Millones de indios gobernados por algunos *Implanta al plano imperial su gusto por las
ingleses. clasificaciones y los reglamentos del mismo
Mecanismos de *Emigración en masa de europeos. modo que Argelia es dividida en
*Los indios son agrupados en reservas en el departamentos y distritos, conforme al uso
dominio (Tipos Canadá como lo fueron en los Estados metropolitano.
de colonias) Unidos. *La escuela colonial forma los cuadros de una
* los negros de Australia son casi administración grande.
exterminados
* Educa a los cuadros indígenas de Nigeria
* El inglés evita el mestizaje.
Los colonizadores se sirven de ellos para Los colonizadores se sirven de ellos para
garantizar el orden. garantizar el orden.
*Les cambiaron a los indígenas sus valores. *Les cambiaron a los indígenas sus valores.
*Se les inculcó el trabajo como uno de ellos, *Se les inculcó el trabajo como uno de ellos,
cuando nunca lo fue. cuando nunca lo fue.
Relación *Los indígenas son explotados y no son *Los indígenas son explotados y no son
cultural y social pagados por ello. pagados por ello.
con los pueblos *Se produjo entre los pueblos aculturación *Se produjo entre los pueblos aculturación
negativa y positiva al recibir la cultura una negativa y positiva al recibir la cultura una
dominados exterior. exterior.
Fuente de información. Internet
Causas de la expansión colonial.
La demografía, la economía, la política y, finalmente aspectos culturales é
ideológicos
2. • Mecanismos de dominio (con mapas incluidos que muestren los dominios
territoriales de los dos imperios señalados).
La acumulación de capitales que existía en los países industriales propició otro mecanismo
de dominación económica -que prosperó junto con el dominio colonial-: el de los créditos
y empréstitos a gobiernos, y las inversiones con altos márgenes de ganancias.
Imperio inglés
Imperio Francés
3. • Relación cultural y social con los pueblos dominados.
Social:
Dentro de la sociedad había problemas de carácter nacionalista porque hubo
problemas entre las tribus. Era el pueblo colonizador el que final se
beneficio en este tipo de enfrentamiento
Cultural:
La mayor parte de los pueblos colonizados no recibieron ayuda para
caminar hacia una democracia. Este sistema ha hecho que existan estas
diferencias tan abismales entre los países desarrollados y los
subdesarrollados
Toda la información la recabe de Internet, porque cuando hice la actividad no contaba con
otro recursos