El documento define diferentes tipos de comunidades de aprendizaje en línea como blogs, wikis, sitios web 2.0, redes sociales y comunidades virtuales. Los blogs son publicaciones en línea ordenadas cronológicamente inversa con enlaces a otras páginas. Las wikis permiten que los usuarios creen y editen contenido de manera colaborativa. Los sitios web 2.0 facilitan compartir y colaborar en información. Las redes sociales representan las relaciones entre actores. Y las comunidades virtuales surgieron con el desarrollo

1. Comunidades de aprendizaje
Tipo Concepto
Blog El web blog es una publicación en línea de
historias publicadas con una periodicidad muy
alta, que son presentadas en orden cronológico
inverso, es decir, lo más reciente que se ha
publicado es lo primero que aparece en la
pantalla. Es muy frecuente que los weblogs
dispongan de una lista de enlaces a otros
weblogs, a páginas para ampliar información,
citar fuentes o hacer notar que se continúa con
un tema que empezó otro weblog.
Wiki es el nombre que recibe un sitio web cuyas
páginas pueden ser editadas directamente
desde el navegador, donde los usuarios crean,
modifican o eliminan contenidos que,
generalmente, comparten.
Web 2.0 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios
web que facilitan el compartir información, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario1 y la colaboración en la World Wide
Web
Redes sociales Una red social es una forma de representar una
estructura social, asignándole un símbolo, si
dos elementos del conjunto de actores (tales
como individuos u organizaciones) están
relacionados de acuerdo a algún criterio
(relación profesional, amistad, parentesco,
etc.) entonces se construye una línea que
conecta los nodos que representan a dichos
elementos.
Comunicación virtual La idea de las comunidades virtuales surge a
principios de los años ´90 cuando aparece
Internet, y en el caso de comunidades
informáticas anteriores, a la implementación
de ARPANET y el desarrollo de los BBSs.