El documento describe la cuestión social en el siglo XIX y principios del XX, caracterizada por la desigualdad social creciente producto de la revolución industrial, con los obreros sumidos en la pobreza y viviendo en condiciones precarias e insalubres en las ciudades, mientras que carecían de protecciones laborales como jornadas de trabajo excesivas, salarios bajos, ausencia de seguridad social y el trabajo infantil en condiciones peligrosas. La cuestión social se manifestó en todos los países que se industrializaron rápidamente

2. Reflexionemos
Con estas calamidades,
que a casi todos nos toca,
con el calor que sofoca,
con las nefandas maldades,
con las mismas enfermedades
que nos han atormentado,
el pueblo se ve agoviado
i sumido en la indijencia, padeciendo sin
clemencia
lo que no es contado
Micaela Navarrete, Balmaceda en la Poesía Popular.

3.  La cuestión social se define como al
conjunto de problemas sociales,
materiales y laborales que vivió gran
parte de la población de los sectores
populares hacia fines del siglo XIX y
principios de XX a causa de las
desigualdades económicas
profundizadas por la revolución industrial.
 Al mismo tiempo, es el proceso de
politización que aquellos sectores sufrirán
para conseguir reformas que alivien su
subsistir.

4.  Desigualdad social, que implica que tan solo los
burgueses reciben los beneficios económicos
mientras los obreros se suman en la pobreza.
 La migración campo-ciudad. Las ciudades no
estaban preparadas para albergar una gran
cantidad de población, por lo que sus habitantes
se sumergen en condiciones de hacinamiento y
precariedad.
 Los trabajadores no contaban con leyes laborales
que los protegieran de los abusos en sus puestos
de trabajo, por lo que se organizadas y con
discursos cada vez más políticos.
¿Por que se produce la cuestión
social?

5. Características de la cuestión
social: vida cotidiana
Habitaciones obreras
insalubres, sin
condiciones
higiénicas básicas
que permitió la
proliferación de
enfermedades y
epidemias.
En Chile estas
habitaciones se
llamaran conventillos

7. INTERIOR DE UN CONVENTILLO,
1910

8. "No es extraño encontrar en una sola
habitación de 10 a 12 pies a un hombre, su
señora, cuatro a cinco niños y en ocasiones
también al abuelo y la abuela. En ella
trabajan, comen y duermen. "
Federico Engels, 1845 relata lo que había
escuchado de un pastor sobre la miseria
que se vivía en Londres.

9. Dentro de las fabricas
 No existen leyes
laborales
 Trabajan entre 12 y
16 horas
 No hay contrato
laboral
 No existen seguros
de accidentes ni
de muerte
 El salario es muy
bajo

10. Trabajo infantil
 Los niños trabajan
sin ningún tipo de
protección
 Comienzan entre
los 5 y 7 años.
 Ganaban la mitad
de lo que un
adulto.

11. "Estas infelices criaturas no tienen el placer de
respirar aire fresco, andan mal vestidas, mal
alimentadas y viven su juventud en medio de la
pena y la miseria. Caras pálidas, ojos opacos e
irritados, vientres hinchados, mejillas abultadas,
labios y aletas de la nariz hinchadas, bocio en el
cuello, erupciones malignas en la piel y ataques de
asma los distinguen en cuanto a su salud de otros
niños del mismo estrato social que no trabajan en
las fábricas. Su formación en cuanto a los modales
y el intelecto no se encuentra en menor abandono."
Informe sobre el trabajo infantil en la zona
industrial del Rin

12. La cuestión social será un problema
que se masificara en todos aquellos
países que comenzaron a insertarse en
al capitalismo industrial y que
cambiaron sus modos de producción
tradicionales por la maquinaria y
fuentes de energía más poderosas.