El documento trata sobre preguntas relacionadas con el desarrollo humano. Explica que el desarrollo humano es un proceso de cambios físicos y mentales a lo largo de la vida. La infancia se define como la etapa entre el nacimiento y los 6-7 años cuando los niños adquieren conocimientos básicos. La maduración es el proceso en el que una persona crece y se desarrolla plenamente a través de la interacción con el entorno social, cultural, físico y mental para formar su identidad y personalidad.
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN EDAD TEMPRANA.
EL PRESENTE ARCHIVO CONSTA DE UN CUESTIONARIO CON SUS DEBIDAS RESPUESTAS, LAS CUALES ATIENDEN A TEMAS, ETAPAS Y TEORÍAS IMPORTANTES QUE DEBEN SER TOMADAS EN CUENTA DENTRO DE LA EDAD TEMPRANA.
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN EDAD TEMPRANA.
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Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos intermedios o de eda...Mónica Coto
Características del desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos intermedios o de edad madura. Trabajo realizado por estudiantes de pregrado de la Universidad de Santa Paula.
Crecimiento, maduración y desarrollo humanoJuan Lavado
Cuando revisamos información relacionada a los niños, es inevitable encontrarse con términos como crecimiento, maduración y desarrollo, pero cada persona organiza sus idea de manera diferente sobre lo que implica cada uno de éstos. Aquí brindamos una pequeña revisión de conceptos relacionados para poder sacar nuestras propias conclusiones.
Etapas del desarrollo psicosexual de la adolescenciaDayelin Álvarez
Esta presentación explica las etapas del desarrollo psicosexual de los adolescentes las características, las principales similitudes y diferencias entre ellos
En la especie humana es difícil formular con precisión las leyes de la herencia, sea debido a la enorme interferencia de condiciones ambientales discrepantes, fluctuantes e incontrolables dentro de las que crece el ser humano, o sea debido a su propio y prolongado ciclo reproductivo y evolutivo
Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial de la infanciaMónica Coto
Características del desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en las diferentes etapas de la infancia. Trabajo realizado por estudiantes de pregrado de la Universidad Santa Paula.
Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial en adultos intermedios o de eda...Mónica Coto
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¿Qué es el desarrollo Humano?
Teorías del desarrollo humano, ideal para estudiar la materia de Desarrollo Humano para bachillerato o Gestión Empresarial
En este tema se abordara los aspectos éticos y legales asociados a la información digital aunado al comportamiento correcto de una persona con la sociedad virtual y la sociedad real, Derechos de autor y lo relacionado a este.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Cuestionario desarrollo humano
1. PREGUNTAS SOBRE DESARROLLO HUMANO
1-¿Qué entendemos por“desarrollo humano”?
R= Es un proceso por el cual experimentamos cambios físicos y mentales.
2-¿Qué entendemos porinfancia?
R= Es una etapa comprendida entre el nacimiento y los seis y siete
años, en el cual el infante adquiere distintos conocimientos como la
curiosidad, experimentación y las necesidades básicas.
3-¿Qué es y cómo se logra la maduración?
R= Es un proceso en el que el ser humano crece y se desarrolla
plenamente que se logra mediante la interacción con el entorno, en los ámbitos
sociales, culturales, físicos y mentales en donde se forma la identidad y
personalidad de cada uno de los seres humanos.
4-¿De qué manera el ser humano vive su identidad?
R=Cuando tiene una nacionalidad, cuando se define con una sexualidad, cuando
se conoce y se relaciona con la sociedad.
5-¿Qué tiene que ver la personalidad con el ser humano?
R= Se relaciona con ella pues con esta se identifica en la sociedad cuando
muestra su carácter, sus pensamientos, su forma de ser y esto le da la
comunicación y trato con su entorno.
6-¿Qué relación tiene la herencia con el desarrollo humano?
R= Que con ella se dan los caracteres genéticos, culturales y sociales que los
harán desarrollarse y crecer, dependiendo de lo ya dicho y el modo de vincularse
con su entorno.