SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
CUESTIONARIO
1) QUE NOMBRESELE DA A LA REPRESENTACION QUEINDICA QUELOS ELECTRONES
DEL ÚLTIMO NIVEL DE ENERGÍA SE ESCRIBEN EN FORMA DEPUNTOS.
a) ENLACE QUIMICO
b) REGLA DEL OCTETO
c) ESTRUCTURA DE LEWIS
d) TODASLAS ANTERIORES
2) Segúnel conceptode la Estructurade Lewis encierre laestructuracorrecta.
Cloruro de sodio
Agua (H2O)
3) Complete el siguiente cuadrosinóptico acercade la clasificaciónde lamateria.
Utilice las palabras que estánenel recuadro
4) Utilizandolatabla periódicade los elementos, escribael Nombre, Símbolo,
NúmeroAtómicoy MasaAtómicael que falte.
Nombre Símbolo Numero Atómico Masa Atómica
Circonio
Pt
Hierro
U
Plutonio
Pd
Plata
Hg
Oro
Zn
Ir
Wolframio
V
Manganeso
Cr
Molibdeno
Nb
Iridio
Cu
Cadmio
Th
Sustanciaspuras,elementos,heterogéneas,mezclas,compuestos,homogéneas
5) En la siguiente gráficaindique el nombre de las partes del átomo.
6) Empareja cada imagen con el modelo atómicoque representa
MODELO DE THOMSON
MODELO DE RUTHERFORD
MODELO DE BOHR
7) Relacione correctamente, unaconlíneas segúncorresponda.
Sustanciassimples. Formadapor moléculasde átomos diferentes.
SustanciasCompuestas. Puedendescomponerse porprocedimientosquímicos.
Sustanciassimples. Nopuedendescomponerseporprocedimientosquímicos
SustanciasCompuestas. Formada por moléculasde átomosiguales.
8)La masa molar de un compuesto formado por carbono e hidrógeno es 28 g/mol. Si
tiene un 14,28% dehidrógeno, determine su fórmula empírica y molecular. Desarolle y
elija la opción correcta
a) CH2 y C2H4
b) CH y CH3
c) CH5 y CH7
9) En lossiguientescompuestos,identifique el tipode enlace.
1) HNO3 2) MgBr 3) H3PO4 4) HCN 5) Al2O3
10) Identifiquencuál de estos ejemplossonsustanciaspuras y mezclashomogéneaso heterogéneas.
a. Sal de mesa c. Leche chocolatada e.Encebollado
b. Pastel d.Polvode hornear f. Gaseosa
SustanciasPuras MezclasHomogéneas MezclasHeterogéneas
11) Escribe como se denomina al conjunto de elementos que ocupan una línea horizontal en la tabla
periódica
12) Escribe como se denomina al conjunto de elementos que ocupan una línea vertical enla tabla
periódica
13) Escriba verdadero(V) o falso(F) segúncorresponda.
a) Las sustancias simples pueden descomponersequímicamente en otras ( )
b) Las sustancias simples al ser sometidas a procedimientos químicos, tales como la
combustión o la electrolisis, no se descomponen en otras sustancias diferentes ( )
c) Al descomponer químicamente una sustancia compuesta, se obtienen dos o más
sustancias simples ( )
d) El procedimiento que utiliza la corriente eléctrica para descomponer una sustancia
compuesta se llama combustión ( )
14) Se han descompuesto 36.0 g de agua obteniéndose 4,0 g de hidrogeno y 32g de
oxígeno, ¿ en que porcentajese encuentran los dos elementos ¿
a) H=11,11 % O=88,88%
b) H=9% O=80%
c) H= 13% O=87%
15 ) Elija la opción correcta.
15.1) ¿Cuál de estas es una sustancia simple?
A) H2O
B) H2
C) NH3
D) CO2
15.2) ¿Cuál de estas es una sustancia compuesta?
A) N2
B) O3
C) H2O2
D) Au
Respuestas
1) Opción “c“
Estructura de Lewis
2) Clorurode sodio
Agua(H2O)
3) Este cuadro esta detalladoenlibrode 1eroBGU Química del Ministeriode Educación
4) Utilice latablaperiódica, todoesosdatosse obtiene de allí.
5) Flechainternaindicael Núcleo(Protonesyneutrones) ,Flechaexterna indicaOrbitas( Electrones)
6) Revise el Libro,losmodelosatómicos
7)
Sustanciassimples –No puedendescomponerse porprocedimientosquímicos
Sustanciascompuestas –Puedendescomponerse porprocedimientosquímicos
Sustanciassimples -- Formadapormoléculasde átomosiguales.
Sustanciascompuestas-- Formadapormoléculasde átomosdiferentes.
8)
Opción“a”
CH2 y C2H4
9) 1. Covalente 2.Iónico3.Covalente 4.Covalente 5.Iónico
10)
SustanciasPuras MezclasHomogéneas MezclasHeterogéneas
Sal de mesa Lecha Chocolatada Pastel
Polvode Hornear Encebollado
Gaseosa
11) Filao Periodo
12) Grupo o Familia
13)
a) (F)
b) (V)
c) (V)
d) (F)
14)
a) H=11,11 % O=88,88%
15)
15.1) B) H2
15.2) C) H2O2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividades para recuperar la asignatura en septiembre
Actividades para recuperar la asignatura en septiembreActividades para recuperar la asignatura en septiembre
Actividades para recuperar la asignatura en septiembreydiazp
 
Semana 1 Química 2 actividades.
Semana 1 Química 2  actividades.Semana 1 Química 2  actividades.
Semana 1 Química 2 actividades.SEJ
 
Cuadernillo fisica y quimica septiembre 2016.17
Cuadernillo fisica y quimica septiembre 2016.17Cuadernillo fisica y quimica septiembre 2016.17
Cuadernillo fisica y quimica septiembre 2016.17ydiazp
 
7° práctica dirigida (nomenclatura inorgánica )
7° práctica dirigida (nomenclatura inorgánica )7° práctica dirigida (nomenclatura inorgánica )
7° práctica dirigida (nomenclatura inorgánica )Elias Navarrete
 
Reacciones químicas resueltos
Reacciones químicas resueltosReacciones químicas resueltos
Reacciones químicas resueltosEdgar Cota
 
Guía de actividades reacciones quimicas 2012
Guía de actividades reacciones quimicas 2012Guía de actividades reacciones quimicas 2012
Guía de actividades reacciones quimicas 2012pepapompin
 
1 ra semana cepre unmsm (antonio brack)
1 ra semana cepre unmsm (antonio brack)1 ra semana cepre unmsm (antonio brack)
1 ra semana cepre unmsm (antonio brack)Elias Navarrete
 
Práctica de reacciones químicas1
Práctica de reacciones químicas1Práctica de reacciones químicas1
Práctica de reacciones químicas1Elias Navarrete
 
1 er. examen parcial de quimica ii 2013
1 er. examen parcial de quimica ii 20131 er. examen parcial de quimica ii 2013
1 er. examen parcial de quimica ii 2013Juvenal Ruaro
 
Tipos de reacciones químicas
Tipos de reacciones químicasTipos de reacciones químicas
Tipos de reacciones químicasNathalyRodrguez14
 

La actualidad más candente (18)

Actividades para recuperar la asignatura en septiembre
Actividades para recuperar la asignatura en septiembreActividades para recuperar la asignatura en septiembre
Actividades para recuperar la asignatura en septiembre
 
Semana 1 Química 2 actividades.
Semana 1 Química 2  actividades.Semana 1 Química 2  actividades.
Semana 1 Química 2 actividades.
 
Cuadernillo fisica y quimica septiembre 2016.17
Cuadernillo fisica y quimica septiembre 2016.17Cuadernillo fisica y quimica septiembre 2016.17
Cuadernillo fisica y quimica septiembre 2016.17
 
PRÁCTICA DIRIGIDA
PRÁCTICA DIRIGIDAPRÁCTICA DIRIGIDA
PRÁCTICA DIRIGIDA
 
7° práctica dirigida (nomenclatura inorgánica )
7° práctica dirigida (nomenclatura inorgánica )7° práctica dirigida (nomenclatura inorgánica )
7° práctica dirigida (nomenclatura inorgánica )
 
7 ma semana cepre unmsm
7 ma semana cepre unmsm7 ma semana cepre unmsm
7 ma semana cepre unmsm
 
Reacciones químicas resueltos
Reacciones químicas resueltosReacciones químicas resueltos
Reacciones químicas resueltos
 
Guía de actividades reacciones quimicas 2012
Guía de actividades reacciones quimicas 2012Guía de actividades reacciones quimicas 2012
Guía de actividades reacciones quimicas 2012
 
1 separata quimica colegio
1 separata quimica colegio1 separata quimica colegio
1 separata quimica colegio
 
Repaso unmsm
Repaso unmsmRepaso unmsm
Repaso unmsm
 
1 ra semana cepre unmsm (antonio brack)
1 ra semana cepre unmsm (antonio brack)1 ra semana cepre unmsm (antonio brack)
1 ra semana cepre unmsm (antonio brack)
 
Práctica de reacciones químicas1
Práctica de reacciones químicas1Práctica de reacciones químicas1
Práctica de reacciones químicas1
 
1 er. examen parcial de quimica ii 2013
1 er. examen parcial de quimica ii 20131 er. examen parcial de quimica ii 2013
1 er. examen parcial de quimica ii 2013
 
Repaso 2
Repaso 2Repaso 2
Repaso 2
 
Tipos de reacciones químicas
Tipos de reacciones químicasTipos de reacciones químicas
Tipos de reacciones químicas
 
Seminario de química
Seminario de químicaSeminario de química
Seminario de química
 
Reaccionesquimicas (2)
Reaccionesquimicas (2)Reaccionesquimicas (2)
Reaccionesquimicas (2)
 
Problemas T1 Q 12 v4
Problemas T1 Q 12 v4Problemas T1 Q 12 v4
Problemas T1 Q 12 v4
 

Similar a Cuestionario examen quimestral 1ero

Similar a Cuestionario examen quimestral 1ero (20)

Ejercita lo aprendido
Ejercita lo aprendidoEjercita lo aprendido
Ejercita lo aprendido
 
Quimica bgu
Quimica bguQuimica bgu
Quimica bgu
 
principios de quimica 45
principios de quimica 45principios de quimica 45
principios de quimica 45
 
Química décimo
Química décimoQuímica décimo
Química décimo
 
Práctica calificada de química
Práctica calificada de químicaPráctica calificada de química
Práctica calificada de química
 
Química (4)
Química (4)Química (4)
Química (4)
 
Examen 3º bim de quimica
Examen 3º bim de quimicaExamen 3º bim de quimica
Examen 3º bim de quimica
 
Examen de quimica 1º de bachillerato
Examen de quimica 1º de bachilleratoExamen de quimica 1º de bachillerato
Examen de quimica 1º de bachillerato
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 
Ejercicios de química
Ejercicios de químicaEjercicios de química
Ejercicios de química
 
3 examen selectivo estatal
3 examen selectivo estatal3 examen selectivo estatal
3 examen selectivo estatal
 
Actividades ud5 elementos y compuestos 3_eso
Actividades ud5 elementos y compuestos 3_esoActividades ud5 elementos y compuestos 3_eso
Actividades ud5 elementos y compuestos 3_eso
 
Preguntas de examen de admisión villareal
Preguntas de examen de admisión villarealPreguntas de examen de admisión villareal
Preguntas de examen de admisión villareal
 
Reacciones químicas
Reacciones químicasReacciones químicas
Reacciones químicas
 
Aduni repaso quimica 1
Aduni repaso quimica 1Aduni repaso quimica 1
Aduni repaso quimica 1
 
Quimica 10
Quimica 10Quimica 10
Quimica 10
 
Seminario de química
Seminario de químicaSeminario de química
Seminario de química
 
Ejercicios de química
Ejercicios de químicaEjercicios de química
Ejercicios de química
 
Quimica bimestre 3 reactivos
Quimica bimestre 3 reactivosQuimica bimestre 3 reactivos
Quimica bimestre 3 reactivos
 
Coleccion de problemas de Quimica Juniembre
Coleccion de problemas de Quimica JuniembreColeccion de problemas de Quimica Juniembre
Coleccion de problemas de Quimica Juniembre
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

Cuestionario examen quimestral 1ero

  • 1. CUESTIONARIO 1) QUE NOMBRESELE DA A LA REPRESENTACION QUEINDICA QUELOS ELECTRONES DEL ÚLTIMO NIVEL DE ENERGÍA SE ESCRIBEN EN FORMA DEPUNTOS. a) ENLACE QUIMICO b) REGLA DEL OCTETO c) ESTRUCTURA DE LEWIS d) TODASLAS ANTERIORES 2) Segúnel conceptode la Estructurade Lewis encierre laestructuracorrecta. Cloruro de sodio Agua (H2O)
  • 2. 3) Complete el siguiente cuadrosinóptico acercade la clasificaciónde lamateria. Utilice las palabras que estánenel recuadro 4) Utilizandolatabla periódicade los elementos, escribael Nombre, Símbolo, NúmeroAtómicoy MasaAtómicael que falte. Nombre Símbolo Numero Atómico Masa Atómica Circonio Pt Hierro U Plutonio Pd Plata Hg Oro Zn Ir Wolframio V Manganeso Cr Molibdeno Nb Iridio Cu Cadmio Th Sustanciaspuras,elementos,heterogéneas,mezclas,compuestos,homogéneas
  • 3. 5) En la siguiente gráficaindique el nombre de las partes del átomo. 6) Empareja cada imagen con el modelo atómicoque representa MODELO DE THOMSON MODELO DE RUTHERFORD MODELO DE BOHR
  • 4. 7) Relacione correctamente, unaconlíneas segúncorresponda. Sustanciassimples. Formadapor moléculasde átomos diferentes. SustanciasCompuestas. Puedendescomponerse porprocedimientosquímicos. Sustanciassimples. Nopuedendescomponerseporprocedimientosquímicos SustanciasCompuestas. Formada por moléculasde átomosiguales. 8)La masa molar de un compuesto formado por carbono e hidrógeno es 28 g/mol. Si tiene un 14,28% dehidrógeno, determine su fórmula empírica y molecular. Desarolle y elija la opción correcta a) CH2 y C2H4 b) CH y CH3 c) CH5 y CH7 9) En lossiguientescompuestos,identifique el tipode enlace. 1) HNO3 2) MgBr 3) H3PO4 4) HCN 5) Al2O3 10) Identifiquencuál de estos ejemplossonsustanciaspuras y mezclashomogéneaso heterogéneas. a. Sal de mesa c. Leche chocolatada e.Encebollado b. Pastel d.Polvode hornear f. Gaseosa SustanciasPuras MezclasHomogéneas MezclasHeterogéneas 11) Escribe como se denomina al conjunto de elementos que ocupan una línea horizontal en la tabla periódica
  • 5. 12) Escribe como se denomina al conjunto de elementos que ocupan una línea vertical enla tabla periódica 13) Escriba verdadero(V) o falso(F) segúncorresponda. a) Las sustancias simples pueden descomponersequímicamente en otras ( ) b) Las sustancias simples al ser sometidas a procedimientos químicos, tales como la combustión o la electrolisis, no se descomponen en otras sustancias diferentes ( ) c) Al descomponer químicamente una sustancia compuesta, se obtienen dos o más sustancias simples ( ) d) El procedimiento que utiliza la corriente eléctrica para descomponer una sustancia compuesta se llama combustión ( ) 14) Se han descompuesto 36.0 g de agua obteniéndose 4,0 g de hidrogeno y 32g de oxígeno, ¿ en que porcentajese encuentran los dos elementos ¿ a) H=11,11 % O=88,88% b) H=9% O=80% c) H= 13% O=87% 15 ) Elija la opción correcta. 15.1) ¿Cuál de estas es una sustancia simple? A) H2O B) H2 C) NH3 D) CO2 15.2) ¿Cuál de estas es una sustancia compuesta? A) N2 B) O3 C) H2O2 D) Au
  • 6. Respuestas 1) Opción “c“ Estructura de Lewis 2) Clorurode sodio Agua(H2O) 3) Este cuadro esta detalladoenlibrode 1eroBGU Química del Ministeriode Educación 4) Utilice latablaperiódica, todoesosdatosse obtiene de allí. 5) Flechainternaindicael Núcleo(Protonesyneutrones) ,Flechaexterna indicaOrbitas( Electrones) 6) Revise el Libro,losmodelosatómicos 7) Sustanciassimples –No puedendescomponerse porprocedimientosquímicos Sustanciascompuestas –Puedendescomponerse porprocedimientosquímicos Sustanciassimples -- Formadapormoléculasde átomosiguales. Sustanciascompuestas-- Formadapormoléculasde átomosdiferentes. 8) Opción“a” CH2 y C2H4 9) 1. Covalente 2.Iónico3.Covalente 4.Covalente 5.Iónico 10) SustanciasPuras MezclasHomogéneas MezclasHeterogéneas Sal de mesa Lecha Chocolatada Pastel Polvode Hornear Encebollado Gaseosa 11) Filao Periodo
  • 7. 12) Grupo o Familia 13) a) (F) b) (V) c) (V) d) (F) 14) a) H=11,11 % O=88,88% 15) 15.1) B) H2 15.2) C) H2O2