Cuidado del medio ambiente
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Este documento propone realizar actividades lúdicas y competitivas relacionadas con el cuidado del medio ambiente durante días especiales como el Día del Agua o el Día del Planeta. Sugieren concursos de reciclaje y manejo de residuos. También recomiendan involucrar a los estudiantes y la comunidad educativa para que valoren y participen en los proyectos ambientales y comprendan su impacto. Finalmente, proponen actualizar las actividades con ideas más frescas y vincular temas de clases como matemáticas, español y
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Con poco hacemos mucho!!!
El documento propone un proyecto de reciclaje para estudiantes de 6to grado que utilizará la red social Facebook. El proyecto busca promover el reciclaje para reducir la basura, educar a los estudiantes sobre la importancia de separar y reciclar la basura, y desarrollar hábitos sustentables. Los estudiantes investigarán sobre los tipos de basura y el reciclaje, y compartirán lo aprendido a través de un grupo en Facebook.
Análisis de tendencias pedagógicas yenis guzman ospino
Este documento describe cómo el autor ha aplicado enfoques pedagógicos como el aprendizaje basado en proyectos en su labor docente. Explica que este método permite a los estudiantes abordar problemas reales de su comunidad e investigarlos colaborativamente para generar soluciones. Como ejemplo, señala un proyecto en el que los estudiantes trabajaron en la problemática del manejo de residuos sólidos en su escuela y comunidad a través de charlas de sensibilización y actividades prácticas como compostaje y cultivos.
Proyecto de grado
El documento describe estrategias para generar participación en procesos de reciclaje entre estudiantes de un colegio. Un 80% de residentes en el sector no sabe reciclar ni enseña a sus hijos. El proyecto busca enseñar a estudiantes de ciclo II métodos de separación de desechos a través de actividades lúdicas para crear conciencia ambiental y un mejor futuro. Los objetivos son enseñar métodos de reciclaje, fomentar el cuidado ambiental, y orientar a los estudiantes sobre nuevos métodos
Craracterización del paradima de evaluacion
El documento describe un proyecto de educación ambiental cuyo objetivo es concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia de conservar el medio ambiente. El proyecto se basa en el paradigma naturalista y busca promover la sustentabilidad ambiental a través de actividades como la formación de un grupo ecológico, la realización de murales y folletos, y campañas de reciclaje y ahorro de agua.
Conservacion del medio ambiente
Este documento describe un proyecto llamado "Por un mundo feliz" que tiene como objetivo promover la participación de la comunidad educativa en la conservación del medio ambiente de la escuela San Luis de Cañete. Los objetivos específicos incluyen reconocer la importancia del aire limpio, identificar modificaciones ambientales debido a la contaminación, y crear un club estudiantil llamado "Eco" para practicar hábitos de conservación.
Concientizacion social sobre el cuidado del medio ambiente
Este documento trata sobre la importancia de la concientización social sobre el cuidado del medio ambiente por parte de los docentes. Explica que los maestros deben enseñar a sus estudiantes sobre temas como el compostaje, el reciclaje y el ahorro energético para educar a la sociedad del futuro y promover la conservación.
Concientizacion social sobre el cuidado del medio ambiente
Este documento trata sobre la importancia de la concientización social sobre el cuidado del medio ambiente. Explica que los docentes juegan un papel clave en educar a los estudiantes y a la sociedad sobre temas como el compostaje, el reciclaje y el ahorro energético para proteger el planeta.
PROYECTO AMBIENTAL 5 2
El documento habla sobre la importancia de preservar el medio ambiente y concientizar a la comunidad educativa sobre el manejo adecuado de la basura. Describe haber observado grandes cantidades de basura en la institución educativa, lo que evidencia una falta de cultura ecológica. El objetivo es estimular a la comunidad a cuidar el medio ambiente fomentando valores como la tolerancia y la solidaridad.
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Trabajo de la naturaleza
El documento habla sobre la importancia de cuidar la naturaleza. Explica que debemos cuidarla porque sin la naturaleza no habría vida en el planeta y no podríamos sobrevivir. También menciona algunas formas de ayudar como separar la basura reciclable de la no reciclable, no malgastar agua, y cuidar plantas y árboles.
Aprovechamiento del plastico
Las 3 oraciones son:
1) El documento describe estrategias didácticas para enseñar a estudiantes de sexto grado cómo aprovechar los desechos plásticos.
2) Propone actividades como talleres y juegos para enseñar sobre las propiedades del plástico y cómo clasificarlo y reutilizarlo para manualidades.
3) El objetivo es crear conciencia ambiental en los estudiantes y reducir la contaminación plástica en su escuela.
Cuidado del medio ambiente
El documento describe un proyecto de cuidado del medio ambiente para estudiantes de quinto grado. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre los componentes naturales y participen en acciones de cuidado ambiental. El proyecto consta de tres fases: la primera involucra búsqueda de información y actividades lúdicas, la segunda organizar la información y difundir actividades ecológicas, y la tercera diseñar una campaña de sensibilización ambiental con carteles para toda la escuela.
Proyecto de educación ambiental blog
El documento describe un proyecto de educación ambiental para estudiantes de 2do año sobre el reciclaje de materiales. Los estudiantes investigarán el proceso de reciclaje y dónde se pueden llevar los materiales reciclados. Las actividades propuestas incluyen involucrar a los padres y vecinos en la recolección de materiales reciclables y usar material reciclado para construir carrozas para una celebración escolar.
Pin02
Este proyecto busca concientizar a la comunidad "INETECOLCODESISTA" sobre la importancia de la caracterización de residuos sólidos a través de estrategias didácticas y lúdicas. Se proponen actividades como encuestas, videos informativos, juegos y obras teatrales para desarrollar las dimensiones cognitiva, socio-afectiva y estética de los estudiantes y fomentar valores ambientales. El objetivo es promover el cuidado del medio ambiente mediante la reutilización y separación adecuada de
Reducción de plásticos
Este documento ofrece consejos para reducir el consumo de plásticos por razones ambientales. Recomienda usar una botella reutilizable en lugar de agua embotellada, no usar cubiertos, vasos o platos desechables o reusarlos si es necesario, llevar bolsas de tela para las compras en lugar de bolsas plásticas, y reutilizar o reciclar recipientes plásticos en lugar de desecharlos.
Reciclaje de PET
El documento habla sobre la elaboración de un material educativo concreto sobre el reciclaje de PET. Explica que el PET se ha utilizado ampliamente para envases desde la década de 1980 en México y su uso ha crecido cada año. También describe brevemente el desarrollo del PET como polímero desde su patente en 1941 y su uso comercial para fibras desde 1955. Finalmente, enfatiza la importancia de la participación ciudadana en el reciclaje de PET para contribuir al desarrollo sustentable y enumera algunos datos sobre el consumo de botellas
Docente
El documento destaca la importancia de educar a los niños sobre el cuidado del medio ambiente desde una edad temprana. Propone integrar el entorno natural e inmediato de los estudiantes en las clases para que comprendan cómo dependen de la naturaleza y desarrollen una conciencia crítica sobre la necesidad de protegerla. También enfatiza que las clases deben ser prácticas e investigativas para que los estudiantes construyan conocimiento a partir de su propia experiencia.
Separacion de residuos
El documento propone la elaboración de un material educativo para promover el manejo adecuado de residuos sólidos en las escuelas. Se sugiere implementar un programa de reciclaje escolar mediante contenedores de colores para separar el papel, plástico y aluminio de manera lúdica y experimental, sin necesidad de salir del plantel, y enviar posteriormente los residuos a empresas especializadas para su reciclaje.
En mi institución
Shearly M. Delgado es una docente de Ciencias Naturales que trabaja con estudiantes de 4o y 5o grado. Ella ha aplicado el aprendizaje basado en proyectos para fomentar la conciencia ambiental en sus estudiantes y la comunidad educativa. Algunos de los principales proyectos incluyeron un concurso para alentar a los estudiantes a crear canciones sobre cómo ahorrar agua y una campaña para reducir el consumo mensual de agua en la escuela mediante estrategias generadas por los estudiantes y sus familias.
27 c
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en una escuela primaria en Colombia. Actualmente, los estudiantes no manejan bien los desechos ni entienden la importancia del reciclaje. El proyecto busca educar a los estudiantes a través de talleres y construir un módulo para clasificar los residuos. Los objetivos son sensibilizar a los estudiantes, aprovechar los desechos en actividades académicas, y mejorar la salud y el medio ambiente de la comunidad educativa.
Mi experiencia
Este documento describe un proyecto llamado "Creando una cultura ambiental en nuestros niñ@s" dirigido a estudiantes de preescolar a quinto grado, con el objetivo de que reconozcan la importancia de cuidar el medio ambiente y comprendan la necesidad de reciclar. El proyecto involucra actividades como comparar áreas ambientalmente afectadas, concientizar sobre los daños de la contaminación a través de videos, e identificar problemas ambientales locales y posibles soluciones mediante lluvia de ideas. El documento concluye que
PROYECTO COlEGIO
Este documento describe los proyectos ambientales escolares (PRAE) y cómo el Colegio Francisco de Paula Santander ha implementado varios proyectos para mejorar el manejo de recursos. Estos proyectos incluyen el reciclaje de bolsas de refrigerio y botellas plásticas, así como la creación de una "Zona Verde" con macetas hechas de botellas plásticas para cultivar plantas. El objetivo es embellecer el colegio y enseñar a los estudiantes sobre las plantas a través de su cultivo y cuid
PresentacióN Angel Blog Reciclaje
Este proyecto busca fortalecer la cultura ecológica en niños de primaria a través del reciclaje. Se realizará una orientación a padres para enseñarles a separar la basura adecuadamente y despertar el interés de los niños por el cuidado ambiental mediante la elaboración de objetos. Se implementarán actividades de sensibilización en los niños para que adquieran el hábito de respetar el medio ambiente. El objetivo es que tanto padres como niños contribuyan a reducir la contaminación.
101H Portafolio Digital
Este documento presenta un proyecto educativo sobre el reciclaje y cuidado del medio ambiente con la ayuda de las TIC. El proyecto es dirigido a estudiantes de primaria y busca concientizar sobre la importancia de reutilizar bolsas plásticas desechadas para hacer objetos útiles. Se presentan los objetivos, recursos como libros y páginas web, y actividades como mostrar videos animados y tener a los padres haciendo bolsos de material reciclado.
Ecr proyecto pedagógico soportado en tic’s
Este documento describe un proyecto pedagógico para desarrollar la conciencia ambiental en un grupo de 36 estudiantes de 8 a 10 años. El proyecto utilizará recursos digitales para crear conciencia sobre el impacto de sus acciones en el medio ambiente y fomentar la reutilización de recursos. El objetivo es que los estudiantes aprendan a cuidar su entorno mediante estrategias sostenibles y que compartan este conocimiento con sus familias y comunidad.
Proyecto Ecologico
El documento describe un proyecto de capacitación en educación ambiental dirigido a directivos y docentes de una escuela secundaria en Argentina. El proyecto busca que los docentes desarrollen la conciencia ambiental en los estudiantes abordando temas locales como el arroyo cercano a la escuela. Se utilizarán metodologías de aprendizaje activo como trabajos grupales e individuales con recursos digitales e impresos.
Producto integrador
Este documento describe un proyecto integrador sobre la contaminación ambiental alrededor de un colegio. El proyecto tiene como objetivo general disminuir la contaminación y como objetivo específico mejorar la calidad de vida de la comunidad mediante la involucración de estudiantes, maestros y la comunidad. El proyecto utilizará estrategias como reuniones, charlas de concientización y proyectos de reciclaje para crear una cultura de cuidado ambiental que comience en la escuela y se extienda a toda la comunidad.
Reciclar es para Tic y Para Mi
El documento describe un proyecto para promover la conciencia ambiental y el buen manejo de residuos sólidos en una comunidad educativa rural en Colombia. Actualmente los desechos se manejan de forma inadecuada, causando contaminación y problemas de salud. El proyecto busca que los estudiantes y la comunidad clasifiquen adecuadamente la basura a través de actividades educativas y prácticas como jornadas de aseo y reciclaje, para preservar los recursos naturales.
Eco
El estudiante Randy Alfredo Gómez López presentó un informe sobre su actividad de voluntariado de limpieza de un área verde cercana a una guardería. La actividad comenzó con una charla sobre la importancia de las áreas verdes y proyectos de voluntariado. Luego, los voluntarios se dividieron en grupos y limpiaron la basura, malas hierbas y ramas caídas del área verde. Al finalizar, agradecieron la oportunidad y tomaron fotos.
Para que soy cristiano nos ayuda a entender a la luz de la Santa Biblia el pr...
El documento habla sobre la vida cristiana y lo que dice la Biblia al respecto. Explica que la vida cristiana no solo consiste en creer, sino también en producir frutos dignos a través de buenas obras. Señala que Dios planeó a los cristianos para creer y producir frutos, y que una vida sin cambio o fruto contradice la Palabra de Dios. También enfatiza la importancia de permanecer conectado a Cristo para producir más frutos.
Tratado sobre los Sacramentos
El documento habla sobre los sacramentos en la liturgia cristiana. Explica que a través de los sacramentos, Cristo manifiesta y comunica su obra de salvación en la Iglesia. Los sacramentos son signos eficaces instituidos por Cristo que dispensan la vida divina. Describe brevemente algunos efectos principales de los sacramentos como la gracia santificante y el carácter.
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Separacion de residuos
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En mi institución
Shearly M. Delgado es una docente de Ciencias Naturales que trabaja con estudiantes de 4o y 5o grado. Ella ha aplicado el aprendizaje basado en proyectos para fomentar la conciencia ambiental en sus estudiantes y la comunidad educativa. Algunos de los principales proyectos incluyeron un concurso para alentar a los estudiantes a crear canciones sobre cómo ahorrar agua y una campaña para reducir el consumo mensual de agua en la escuela mediante estrategias generadas por los estudiantes y sus familias.
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Evolucion e Historia del Arte
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La espada del espíritu
El documento discute cómo Yeshúa (Jesús) es la Palabra de Dios y la espada del Espíritu mencionada en Efesios 6:17. Explica cómo, según las Escrituras, Yeshúa venció al diablo, al mundo, al pecado y a la muerte. Concluye que Yeshúa pelea por nosotros y nos protege, y que debemos permanecer en él.
03 La Armadura Justicia
Este documento describe la coraza de justicia mencionada en Efesios 6:14. Explica que originalmente era una armadura de metal que protegía el pecho y la espalda, y luego se desarrolló para describir tres aspectos de la justicia de Cristo: 1) la seguridad de la salvación del cristiano, 2) la protección contra los ataques del enemigo desde cualquier ángulo a través de la fe, y 3) la necesidad de vivir una vida santa y recta que silencie los ataques del maligno.
Armadura de dios
Un power point excelente que habla de la armadura de Dios, según Efesios 5. Apropiado para cualquier edad, niños hasta adultos.
El cinturón de la verdad
El cinturón de la verdad representa la integridad del creyente. Al ceñirse con la verdad, el creyente está preparado para enfrentar los engaños de Satanás y mantener unida toda su armadura espiritual. La verdad a la que se refiere es la integridad en la vida del creyente y vivir solo para agradar a Dios.
La coraza de justicia
Este documento explica la "coraza de justicia" como parte de la armadura de Dios mencionada en Efesios 6:14. Explica que la coraza protegía el corazón del soldado, y que nuestro corazón necesita la justicia de Dios porque es perverso por naturaleza. También señala que podemos proteger nuestro corazón con la justicia de Dios a través de la fe en Jesucristo, y viviendo de acuerdo a Su palabra a través de buenas obras.
EL MAESTRO CRISTIANO
Este documento describe las cualidades y responsabilidades de un maestro cristiano. Define al maestro como aquel que enseña una ciencia, arte u oficio con habilidad y capacidad de compartir sus conocimientos. Explica que ser maestro es un ministerio dado por Dios que requiere vocación y llamado. Detalla los roles de un maestro como consejero, guía e instructor, y las cualidades de ser nacido de nuevo, lleno del Espíritu Santo, humilde, ejemplo y conocedor de las Escrituras.
El calzado del evangelio de la paz
El evangelio de la paz es el calzado espiritual que nos da firmeza y estabilidad en la batalla contra las fuerzas del mal. Este evangelio resume todo lo que necesitamos saber sobre el Reino de Dios: que Jesús es el Rey, que entramos por gracia, que estamos a salvo de la ira de Dios, y que garantiza la paz eterna. Es nuestra responsabilidad como ciudadanos del Reino difundir este evangelio de paz al mundo entero para terminar con la guerra a través de la paz.
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El documento describe las características y consecuencias de la sociedad actual basada en la ciencia, la técnica y el sistema capitalista, incluyendo desigualdades económicas, consumismo y daño ecológico. También analiza la mentalidad del hombre actual y las desviaciones de la actitud religiosa. Finalmente, concluye que la fe cristiana debe vivirse en diálogo con la sociedad para ofrecerla, no en oposición o aislamiento de ella.
El escudo de la fe
El documento describe la utilidad del escudo como una metáfora para la fe. Explica que la fe, según la Biblia, se refiere a la confianza en Dios y en Jesucristo, así como al conjunto de creencias basadas en las Escrituras. Define la fe como "la certeza de lo que esperamos aunque no lo veamos". También distingue entre diferentes tipos de escudos, señalando que la fe verdadera y el escudo grande son los únicos que pueden protegernos en la lucha espiritual.
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El documento presenta un bosquejo-estudio bíblico sobre la armadura del cristiano descrita en Efesios 6:13-18. Explica cada pieza de la armadura espiritual que los creyentes deben usar para resistir al maligno, incluyendo el cinturón de la verdad, la coraza de justicia, el calzado de paz, el escudo de la fe, el yelmo de la salvación y la espada del Espíritu que es la Palabra de Dios. También enfatiza la importancia de la oración y vigilancia
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Este documento describe un proyecto escolar para promover la clasificación y reducción de residuos sólidos en la Escuela Secundaria Técnica N° 29. El proyecto involucra pintar botes de basura, colocarlos en la escuela, y distribuir folletos educativos. El equipo evaluó que el proyecto ha tenido éxito en crear una cultura ambiental y mantener la escuela más limpia.
Proyecto clasificacion de la basura z. morales[autoguardado]
Este documento describe un proyecto escolar para promover la reducción y separación de residuos sólidos en la Escuela Secundaria Técnica N° 29. El proyecto involucra a estudiantes de primer grado que pintaron botes de basura, los colocaron en la escuela y distribuyeron folletos educativos. El objetivo es crear una cultura de cuidado ambiental mediante la clasificación de desechos orgánicos e inorgánicos. Los resultados preliminares muestran un entorno más limpio y un cambio positivo de actitudes hacia el
Proyecto de cultura ambiental
Este documento presenta un proyecto de cultura ambiental liderado por docentes de la Institución Educativa Buenos Aires. El proyecto busca promover prácticas sostenibles a través de acciones pedagógicas dirigidas a estudiantes, padres y docentes, con el fin de reducir la basura en un 60% y crear una conciencia ambiental. El proyecto incluye actividades como charlas, siembra de árboles, recolección de basura y un cronograma para mantener limpias las instalaciones.
Vamos a reciclar trabajo final
Este documento presenta una propuesta de aula para promover el reciclaje y el cuidado del medio ambiente entre estudiantes de educación media. La propuesta busca diagnosticar las representaciones actuales de los estudiantes sobre el reciclaje y desarrollar una estrategia educativa para generar un cambio conceptual que promueva el aprendizaje significativo, el desarrollo de competencias ambientales y la responsabilidad individual en el manejo de residuos sólidos.
La basura nuestra de cada dia
El tratamiento de la basura. Reciclaje. Desde la escuela comenzar a cuidar nuestro barrio, empezando por los residuaos.
Trabajo final curso cepa
Trabajar desde la escuela la problemática de la basura en la . Una ciudad limpia, una ciudad saludable+sustentable. El proyecto se propone, impulsar desde el aula, con actividades de investigación, conocer como es el tratamiento de los residuos, su ruta, el comportamiento de los vecinos, que se hace desde el Gobierno, como se puede mejorar.
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Proyecto clasificacion de la basura z. morales[autoguardado]
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Cuidado del medio ambiente
- 1. CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE FRANCISCO J. CASTAÑO & DAVID A. CRISTIANO INSTITUCION EDUCATIVA REPUBLICA DE ISRAEL SEDE CENTRAL AREA SISTEMAS SANTIAGO DE CALI SEPTIEMBRE 2015
- 2. CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE FRANCISCO J. CASTAÑO & DAVID A. CRISTIANO GRADO 11-1 DOCENTE JULY ROJAS INSTITUCION EDUCATIVA REPUBLICA DE ISRAEL SEDE CENTRAL AREA SISTEMAS SANTIAGO DE CALI SEPTIEMBRE 2015
- 3. Se pueden realizar actividades lúdicas de carácter competitivo en los días dedicados al medio ambiente como lo son el día del agua, el día del árbol, el día del planeta, etc. Estas actividades pueden ser desde competiciones por salones o grupos individuales de cada salón, estas actividades puede constar en concursos de reciclajes como los mejores objetos, mejor invento, o mejor vestido hecho completamente de materiales reciclables, también puede haber un concurso de manejo de residuos y distribución de estos como diferencial lo orgánico de lo reciclable y separar los diferentes tipos de reciclajes como vidrios, plásticos y papeles como ejemplo. Para que los proyectos de cuidado del medio ambiente sean valorados hay que encontrar una manera de que se comprometan y se les involucre se tiene que lograr que los estudiantes comprendan y se den cuenta que si no valoran el proyecto pueden afectarles de alguna forma en su vida diaria en el ámbito social. En el resto de la comunidad educativa dándoles a conocer los proyectos y actividades de este tipo y animarlos a participar con la institución. Los aspectos a mejorar es que las actividades o proyectos que se están realizando en la institución son ya monótonas y repetitivas no se está incursionando en nuevas ideas más frescas y acorde a las ideas que tiene esta generación sobre el medio ambiente. También se debería encontrar maneras de involucrar temas de clase con el cuidado del medio ambiente en la mayoría de temas como por ejemplo en las áreas de matemáticas (temas como el conteo se puede involucrar el manejo de residuos), español (involucrando problemáticas ambientales con soluciones de lectura crítica como) y ciencias naturales que no se necesita especificar como aplicar este tema.