Cultura
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La cultura ciudadana se refiere a las normas y valores compartidos por los habitantes de una localidad. Engloba la protección de los derechos de las personas y la promoción de una convivencia pacífica. La cultura ciudadana también incluye la conducta de las personas en espacios públicos y su participación en decisiones comunitarias.
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Cultura ciudada
El documento define la cultura ciudadana como las normas y valores compartidos por los habitantes de una localidad. Se refiere a la dimensión política de los ciudadanos y sus derechos y obligaciones en la sociedad. La cultura ciudadana incluye el cuidado de los espacios públicos, el respeto de las normas de tránsito, y la participación en la toma de decisiones comunitarias. Desde un punto de vista normativo, la cultura ciudadana implica el cumplimiento de las leyes y la tolerancia.
Cultura cuidadana
El documento define la cultura ciudadana como las normas y valores compartidos por los habitantes de una localidad. Esto incluye los derechos y obligaciones políticas de los ciudadanos que permiten la convivencia pacífica y el cuidado de los espacios públicos. Finalmente, la cultura ciudadana desde una perspectiva normativa implica un compromiso tanto de los ciudadanos para proteger sus derechos como del Estado para hacer cumplir la ley y luchar contra la corrupción.
Cultura ciudadana
La cultura ciudadana se refiere a la relación del individuo con su ciudad y aspectos como el comportamiento, el respeto por los demás, la convivencia y la participación. Para construir una mejor ciudad, debemos educar en valores cívicos que promuevan el amor y el sentido de pertenencia hacia la comunidad. Una buena cultura ciudadana genera sentido de pertenencia, impulsa el progreso, facilita la convivencia y enseña sobre los derechos y deberes de los ciudadanos.
"CONSTRUIR CIUDAD, CONSTRUIR CIUDADANÍA".
Este documento define los conceptos de cultura, ciudadanía y ciudad. Explica que la ciudadanía se ha conceptualizado a lo largo de la historia como un estatus que conlleva derechos y deberes. También destaca la importancia de la identidad cultural para la supervivencia de las sociedades. Finalmente, enfatiza la necesidad de que los ciudadanos participen de manera responsable en la vida de la comunidad para alcanzar el bien común.
Producto 11.
Este documento describe las competencias sociales y ciudadanas que los estudiantes deben desarrollar, incluyendo relacionarse con la familia, la sociedad, los amigos y la escuela; desarrollar la afectividad; participar cívicamente; ganar autonomía; y comprender valores formales e informales para convertirse en ciudadanos con derechos y deberes.
cultura ciudadana
La cultura ciudadana se refiere al conjunto de valores, actitudes y comportamientos compartidos que generan sentido de pertenencia y permiten la convivencia pacífica entre los habitantes de una ciudad. Incluye aspectos como la relación del individuo con su hábitat urbano, su comportamiento en espacios públicos y su participación en la vida comunitaria. La idea ciudadana engloba la protección de los derechos y el patrimonio común de una localidad.
Trabajo625
La cultura se define como el conjunto de modos de vida, costumbres, conocimientos y grado de desarrollo de una sociedad en una época. La cultura de una sociedad no se reduce a las instituciones del Estado o el mercado, sino que es un ecosistema donde conviven diversos productos, mensajes y prácticas culturales.
Construir ciudad, construir ciudadanía
Este documento define cultura, ciudadanía y ciudad y explica su importancia para la sociedad y los seres humanos. Define la cultura como la base de nuestra identidad y la ciudadanía como los derechos y deberes que tenemos como ciudadanos. Finalmente, argumenta que ser ciudadano significa disfrutar de los beneficios de una región pero también colaborar para que esos beneficios sean posibles a través del cumplimiento de las leyes y el respeto mutuo.
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Trabajo cultura elvira
Este documento discute la importancia de la cultura ciudadana para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos y promover su participación democrática. Define la cultura ciudadana como el desarrollo de valores cívicos que conduzcan a los ciudadanos a amar y cuidar su ciudad, tener sentido de pertenencia y participar en la comunidad. También enfatiza la necesidad de educar a los ciudadanos desde una edad temprana para fomentar la conciencia y el respeto ciudadano.
Unidad 1 política cultura
Para entender el concepto de política es necesario tener en claro que la cultura es una democracia inscrita en un suceso de metas y hechos que el pueblo decide mediante el manejo de sus características representativas.
CONSTRUIR CIUDAD, CONSTRUIR CIUDADANÍA
Este documento discute la importancia de la cultura, la ciudadanía y la ciudad para los seres humanos. Explica que la cultura son las creencias, costumbres y comportamientos de un grupo social. La ciudadanía son los derechos y deberes de un ciudadano como miembro de una comunidad. La ciudad es un área urbana densamente poblada donde sus habitantes no se dedican principalmente a la agricultura. En conclusión, la cultura, la ciudadanía y la ciudad son vitales para los seres humanos porque permiten que personas de diversas culturas vivan
Construirciudadconstruirciudadan fin
La ciudadanía y la cultura ciudadana son importantes para la sociedad y el ser humano. Históricamente, las personas vivían en pequeños grupos itinerantes, pero luego empezaron a formar aldeas más estables y pobladas, y eventualmente las primeras ciudades surgieron alrededor del año 3000 a.C. Una ciudad es un núcleo de población y la revolución urbana cambió fundamentalmente la historia humana. La participación ciudadana es necesaria para construir una sociedad justa y alcanzar el bien común.
Como ser un buen ciudadano...
El documento habla sobre la importancia de fomentar la ciudadanía en tiempos de crisis. Propone tres actividades para estimular la opinión de los estudiantes de la UNAD sobre valores ciudadanos a través del campus virtual: 1) reflexionar sobre los derechos y responsabilidades al cumplir 18 años, 2) analizar la película "Enemigo Público" comparándola con la actualidad, 3) crear una línea de tiempo con hitos históricos de Colombia para inducir una reflexión personal. El objetivo general es contribuir a que los estudiantes sientan
Construir ciudad ,construir ciudadanía
Este documento define conceptos clave como cultura, ciudad, ciudadanía e identifica su importancia para la sociedad. Explica que las primeras ciudades surgieron en Mesopotamia hace miles de años y marcaron un cambio radical. Define la ciudadanía como los derechos y deberes compartidos por todos los ciudadanos de un estado. Argumenta que la participación ciudadana es necesaria para lograr el bien común y que la educación debe enseñar la cultura ciudadana.
Cultura Ciudadana
En esta presentacion apreciaran distintos aspectos de la cultura ciudadana como concepto, ejemplos y normas.
Ciudadania y responsabilidad social
El documento describe los aspectos de la ciudadanía y la participación ciudadana en el contexto de una municipalidad de la región de Puno, Perú. Explica las diferentes gerencias y subgerencias involucradas en la promoción de la participación ciudadana, incluyendo la Gerencia de Desarrollo Humano y Participación Ciudadana y sus subgerencias de Promoción Social, Educación, Cultura, Deporte, Mujeres, Niños y Adultos Mayores. Además, detalla algunas de las funciones clave de estas oficinas relacionadas con la formulación de políticas
Construir ciudad
Este documento define los conceptos de cultura, ciudad y ciudadanía. Cultura se refiere al conocimiento, creencias y costumbres adquiridos por una sociedad. Ciudad se refiere a un área urbana densamente poblada cuyos habitantes no se dedican a la agricultura. Ciudadanía se refiere a los derechos y deberes de un individuo como miembro de una sociedad. El documento argumenta que conocer estos conceptos es importante para construir una buena sociedad y ciudad, y para que las personas sean mejores ciudadanos
Plan de cultura ciudadana u
El plan de cultura ciudadana de la Universidad del Atlántico busca promover valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad, la honestidad y la prudencia entre los estudiantes. Estos valores permiten la convivencia pacífica y resguardan el patrimonio común. El objetivo final del plan es que los estudiantes interioricen estos valores y reflejen un comportamiento digno como ciudadanos que participan en decisiones legislativas y judiciales.
Ciudadanía PS II
En esta presentación encontraremos el concepto clave de que es ciudadanía y lo relacionado con el tema.
TRABAJO DE CULTURA CIUDADANA POR GINA ESCALANTE O.
El documento define la cultura como el conjunto de conocimientos, estructuras sociales, religiosas, artísticas y económicas que caracterizan a una sociedad. También se refiere a la cultura como el patrimonio social aprendido de generación en generación a través de la vida en sociedad. Define la cultura ciudadana como un conjunto de valores cívicos que llevan a amar la ciudad y el entorno, tener sentido de pertenencia y buscar desarrollo personal más que material.
La cultura ciudadana
La cultura ciudadana se refiere a las normas y valores compartidos por los habitantes de una localidad. Promueve el cuidado de espacios públicos y el respeto de las leyes. Una persona que no cumple estas normas muestra falencias en su formación ciudadana. La cultura ciudadana también implica cumplir con las obligaciones ciudadanas y colaborar con los demás miembros de la sociedad.
Construcción de ciudadanía
El documento define la ciudadanía como teniendo 4 dimensiones interconectadas: condición legal, identidad nacional, práctica de virtudes cívicas y agencia. La ciudadanía requiere modelos y acciones que permitan su construcción y desarrollo, determinados por el marco legal, sistema político, cultura, condiciones específicas y capacidades individuales y colectivas. La ciudadanía se compone de las dimensiones civil, política y social, siendo esta última dependiente de acciones del estado y condiciones económicas y materiales.
Cultura ciudadana
Concepto de Cultura Ciudadana y su aplicación en Colombia. Algunos consejos para mejorar nuestra cultura ciudadana
Construir ciudad, construir ciudadanía
Este documento describe los conceptos de ciudad, ciudadanía y ser ciudadano. Define la ciudad como un área con alta densidad de población donde el paisaje ha sido transformado por la actividad humana. La ciudadanía se refiere a los derechos y deberes de los ciudadanos como miembros de una sociedad. Ser ciudadano implica tener un sentido de pertenencia y cumplir con las responsabilidades hacia la comunidad.
Cultura ciudadana
La cultura ciudadana se refiere a las normas y valores compartidos por los habitantes de una localidad. Implica el respeto por los demás y el cumplimiento de las leyes. Promueve la convivencia armónica mediante comportamientos como no arrojar basura en la vía pública, respetar los turnos de los vehículos de recolección, y evitar la contaminación auditiva y los abusos de las tarifas.
9. los valores (1)
Este documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores morales, de ética y sociales. Explica que los valores son normas de conducta que guían el comportamiento humano y la toma de decisiones. Algunos valores morales discutidos incluyen la honestidad, la responsabilidad y el respeto. Los valores juegan un papel importante en la formación del carácter humano y en definir lo que es importante para las personas e instituciones.
Hábitos saludables y hábitos no saludables.
El documento describe hábitos saludables como la actividad física, el descanso, la alimentación balanceada y el deporte, y sus beneficios, que incluyen mejorar la capacidad respiratoria, los músculos y el corazón, así como reducir el riesgo de daños físicos y psicológicos. También describe hábitos no saludables como el tabaco y el alcohol, señalando que el tabaco causa 40,000 muertes al año en España y enfermedades como cáncer y problemas cardíacos, mientras que el
Higiene Mental
El documento presenta un tema sobre higiene mental para una escuela preparatoria. Se propone un modelo para la higiene mental basado en la espiritualidad, el trabajo, la amistad y el amor. El modelo enfatiza el autodominio y sugiere factores que se deben cuidar para promover la higiene mental a nivel individual y grupal.
Funciones de la familia
El documento define la familia como un sistema de personas relacionadas que comparten un hogar y roles. Explica que la familia pasa por un ciclo vital de nacimiento, crecimiento, multiplicación y decadencia con el objetivo de generar nuevos miembros a la sociedad. También define un sistema y describe las características de un sistema familiar funcional y disfuncional.
Higiene Mental
El documento presenta una serie de preguntas y afirmaciones sobre conceptos como la higiene mental, las mayores dificultades, errores y fortalezas de la vida. Resalta que la comunicación y ser útil a los demás son fuentes de felicidad, mientras que el egoísmo, miedo y desánimo son obstáculos. Finalmente enfatiza que sin amor, la inteligencia, éxito, riqueza y otros atributos pueden conducir al mal, y que la vida sin amor carece de sentido.
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Importancia de la alimentacion correcta
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Este documento trata sobre la educación vial y la prevención de accidentes de tránsito. Explica conceptos como cultura ciudadana, valores ciudadanos, ciudadanía del siglo XXI, movilidad urbana, hábitat humano, el rol del educador urbano-policía, la interculturalidad, la supervisión y control en el acto público, la sanción y la autorregulación. El objetivo general es promover una cultura de respeto a las normas de tránsito para prevenir accidentes.
Cultura ciudadana
La cultura ciudadana se refiere al conjunto de valores y comportamientos que tienen los ciudadanos al ejercer sus derechos y obligaciones cívicos, como participar activamente en la vida pública, acatar las leyes, expresarse libremente y tolerar las ideas de los demás. Algunas características de la cultura ciudadana son que se aprende, se transmite socialmente y dinámicamente, y distingue cada sociedad. La cultura ciudadana se construye inicialmente en la familia y se desarrolla en la escuela y la comunidad, requiriendo reconoc
Cultura Ciudadana
La cultura ciudadana se refiere a las normas y valores compartidos por los habitantes de una localidad en relación con su comportamiento y convivencia. Se construye desde el hogar y la familia, y se desarrolla en la escuela para luego vivirse en la ciudad a través del respeto por los demás, la participación cívica, el cuidado del medio ambiente y el cumplimiento de las leyes. La educación en cultura ciudadana busca fomentar una mentalidad comunitaria basada en el amor por la ciudad y el sentido de pertenencia.
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Cultura
- 2. Que es cultura ciudadana: La idea de cultura ciudadana refiere a las normas y los valores compartidos por los habitantes de una localidad. En este caso, lo ciudadano se refiere sobre todo a la dimensión política de las personas, que tienen derechos y obligaciones en el marco de la sociedad en la que viven. La cultura ciudadana engloba la protección y la promoción de estos derechos, que permiten la convivencia pacífica entre las personas y que resguardan el patrimonio común. El vínculo entre cada persona y el entorno, su conducta en los espacios públicos y su participación en la toma de decisiones respecto a los intereses comunitarios forman parte de la órbita de la cultura ciudadana.
- 4. FOMENTAR LA CULTURA CIUDADANA El amplio interés que ha despertado el concepto de cultura ciudadana y su aplicación como política pública proviene, sin duda, de la experiencia de Bogotá a partir de 1995, pero también encuentra explicación en el nuevo énfasis que se ha puesto en medios académicos a la dimensión cultural del desarrollo económico, político y social43. Un ciudadano libre y responsable es, ante todo, alguien que actúa con plena conciencia y libre albedrío sobre la base de sus derechos y deberes. Su responsabilidad supone que tiene un papel que cumplir en la construcción de ciudadanía, en el cumplimiento de las normas, en la creación y consolidación de relaciones sociales basadas en la confianza, en la tolerancia y en el respeto por los demás. Tales tareas no son competencia exclusiva del Estado
- 5. ¿DONDE SE EMPIEZA LA CULTURA ? La cultura ciudadana comienza en el hogar, se construye en la familia, se desarrolla en las escuelas y colegios y se vive en la ciudad, que es equivalente a una gran familia, donde la convivencia exige reconocer hasta dónde llegan nuestros derechos y comienzan los de nuestros vecinos; es indispensable entender que la base de la convivencia es el respeto.