El documento resume aspectos clave de la sociedad azteca antes de la llegada de los españoles. Los aztecas establecieron la ciudad de Tenochtitlán en el Valle de México y crearon un poderoso imperio gobernado por un emperador con poder ilimitado. Su economía se basaba en cultivos como el maíz y chiles, y desarrollaron una escritura, arquitectura, arte y astronomía avanzados. Practicaban sacrificios humanos como parte de sus creencias religiosas.
Trabajo Práctico de Tecnologías de la Información y la Comunicación realizado por alumnos de 4° año del Colegio Secundario "Maestro Daisaku Ikeda" de Santa Lucía. Tema "LOS MAYAS"
En una vasta y rica región de América, el pueblo maya creó una de las más originales y grandiosas civilizaciones antiguas. Los mayas no constituyen a un grupo homogéneo, sino un conjunto de etnias con distintas lenguas, costumbres y realidades históricas, pero que comparten rasgos que nos permiten integrarlas en una unidad cultural. A la vez, esta unidad forma parte de otra mayor, la cultura mesoamericana.
aquí podemos observar los tres grandes períodos de la trayectoria histórica máyense, los cuales son: preclásico, clásico y postclásico.
También se ha hablado mucho de la "desaparición" de los mayas, pero esto constituye un error, ya que lo que desapareció fue su libertad y la gran cultura que crearon en la época prehispánica; pero los hombres mayas con sus costumbres cotidianas y buena parte de todas sus creencias permanecen aún en sus regiones originales, sustentados en su misma concepción ancestral del mundo y la vida.
Al igual que otras civilizaciones mesoamericanas, los mayas utilizaban un sistema de numeración de base 20 (vigesimal) y de base 5. También los mayas preclásicos (o sus predecesores olmecas) desarrollaron independientemente el concepto de cero alrededor del año 36 adC.
Produjeron observaciones astronómicas extremadamente precisas, sus diagramas de los movimientos de la Luna y los planetas son iguales o superiores a los de cualquier otra civilización trabajando a simple vista.Asimismo, como otras civilizaciones mesoamericanas, los mayas descubrieron una medida exacta de la duración del año solar, mucho más exacta que la usada en Europa con el calendario gregoriano.
Sin embargo, no usaron este modelo de duración en su calendario. En cambio, el calendario maya se basó en un año de duración exacta de 365 días, lo cual significa que el calendario tiene un error de un día cada cuatro años.
No haci sin olvidar que esta cultura persiste en nosotros a pesar de que ya casi esta al borde de su extinción por este mundo cambiante que tenemos por delante aun conservamos las tradiciones y su forma de trabajar tales como : los trajes típicos, artesanías elaborada en piedras perciosas, y los instrumentos que se elaboran de barro y su variada gastronomía haci mucho que conservamos, tambien puedo mencionar el calendario del 13 baktun que tomo auge en estos días sobre el fin de una era milenaria.
Trabajo Práctico de Tecnologías de la Información y la Comunicación realizado por alumnos de 4° año del Colegio Secundario "Maestro Daisaku Ikeda" de Santa Lucía. Tema "LOS MAYAS"
En una vasta y rica región de América, el pueblo maya creó una de las más originales y grandiosas civilizaciones antiguas. Los mayas no constituyen a un grupo homogéneo, sino un conjunto de etnias con distintas lenguas, costumbres y realidades históricas, pero que comparten rasgos que nos permiten integrarlas en una unidad cultural. A la vez, esta unidad forma parte de otra mayor, la cultura mesoamericana.
aquí podemos observar los tres grandes períodos de la trayectoria histórica máyense, los cuales son: preclásico, clásico y postclásico.
También se ha hablado mucho de la "desaparición" de los mayas, pero esto constituye un error, ya que lo que desapareció fue su libertad y la gran cultura que crearon en la época prehispánica; pero los hombres mayas con sus costumbres cotidianas y buena parte de todas sus creencias permanecen aún en sus regiones originales, sustentados en su misma concepción ancestral del mundo y la vida.
Al igual que otras civilizaciones mesoamericanas, los mayas utilizaban un sistema de numeración de base 20 (vigesimal) y de base 5. También los mayas preclásicos (o sus predecesores olmecas) desarrollaron independientemente el concepto de cero alrededor del año 36 adC.
Produjeron observaciones astronómicas extremadamente precisas, sus diagramas de los movimientos de la Luna y los planetas son iguales o superiores a los de cualquier otra civilización trabajando a simple vista.Asimismo, como otras civilizaciones mesoamericanas, los mayas descubrieron una medida exacta de la duración del año solar, mucho más exacta que la usada en Europa con el calendario gregoriano.
Sin embargo, no usaron este modelo de duración en su calendario. En cambio, el calendario maya se basó en un año de duración exacta de 365 días, lo cual significa que el calendario tiene un error de un día cada cuatro años.
No haci sin olvidar que esta cultura persiste en nosotros a pesar de que ya casi esta al borde de su extinción por este mundo cambiante que tenemos por delante aun conservamos las tradiciones y su forma de trabajar tales como : los trajes típicos, artesanías elaborada en piedras perciosas, y los instrumentos que se elaboran de barro y su variada gastronomía haci mucho que conservamos, tambien puedo mencionar el calendario del 13 baktun que tomo auge en estos días sobre el fin de una era milenaria.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. HISTORIA DE AMERICA I
Alumno: Joan Quesada Moya.
Profesora : Patricia Gamboa.
2.
3. INTRODUCCION
Al fundar la ciudad de Tenochtitlán los aztecas se
asentaron definitivamente hasta la llegada de los
españoles. Habían salido de Aztlán (lugar que
desconocemos) convencidos por el dios Huitzilopochtli
para buscar un sitio nuevo. Tras un camino largo y duro
llegaron al Valle de México. Se establecieron en
Chapultec, pero fueron expulsados de allí. Pidieron al
señor de Colhuacán una tierra donde ir, y él les dio
Tizapán, lleno de serpientes venenosas; pero no fue
problema porque ellos se las comieron asadas.
Al menos esto cuentan las historias aztecas.
Generalmente llamamos aztecas a los habitantes de los
territorios conquistados por Hernán Cortés, aplicándo, por
tanto, ese término no sólo a los propios aztecas sino
también a los mexicas.
4. SOCIEDAD
El emperador azteca poseía un poder ilimitado,
que abarcaba todas las cosas y todas las
personas. Junto a él, los guerreros y sacerdotes
formaban el grupo social de mayor poder.
5. Los guerreros eran el principal apoyo del
emperador y permitió la creación de un imperio
muy poderoso pero aislado políticamente.
La mayor parte de la población eran artesanos,
agricultores, servidores públicos, etc., que se
organizaban en grupos de parentesco llamados
calpulli
7. Lengua y escritura
Los aztecas, y tal vez ya los teotihuacanos
mil años antes, hablaban una lengua
llamada náhuatl.
8. La escritura mezclaba pictogramas,
ideogramas y signos fonéticos. En
sus escritos queda reflejada su propia
historia, geografía, economía, religión
9. CREENCIAS
Según los aztecas el mundo fue creado y
destruido cuatro veces. Luego fue creado
por los dioses por quinta vez. Ellos hicieron
la tierra y la separaron del cielo. Después
el dios Quetzalcóatl creó los hombres y las
plantas que los alimentan.
10.
11. ASTRONOMIA
Era una de las ciencias de más tradición para
los aztecas. sus observaciones determinaron
con gran precisión las revoluciones del sol, de
la luna, de venus, y, tal vez, de Marte;
agruparon las estrellas en constelaciones (que
no coinciden con las nuestras); conocieron la
existencia de los cometas; la frecuencia de los
eclipses de sol y de luna; y pudieron crear un
complejo calendario.
12. Medicina
Su conocimiento de la naturaleza
distinguieron propiedades curativas en
diversos minerales y plantas.
13. Los sacrificios humanos religiosos (que
incluían la extracción del corazón y el
desmembramiento del cuerpo)
favorecieron un buen conocimiento de
anatomía.
14. ORFEBRERIA
Emplear varias técnicas en su trabajo
(como la de la cera perdida), fundir oro
con la plata, etc. Elaboraban todo tipo
de figuras y adornos pulseras, collares,
pectorales, pendientes, etc.
15. Frecuentemente el metal se combinaba
con piedras preciosas (turquesa,
amatista, jade, cristal de roca) o con
conchas.
17. ESCULTURA
fueron hábiles escultores. realizaban esculturas
de todos los tamaños, diminutas y colosales, en
ellas plasmaban temas religiosos o de la
naturaleza. Captaban la esencia de lo que querían
representar y luego realizaban sus obras con todo
detalle
18. PINTURA
El color es fundamental en la pintura. Se trata de
un color plano, sin matices ni sombras y,
posiblemente con connotaciones simbólicas.
Aparece ligada a la arquitectura, decorando los
edificios
19. PLUMERIA
Los adornos hechos con plumas tuvieron gran
importancia en América Central. Las plumas más
apreciadas eran las del quetzal (verdes) las del
tlauquecholli (rojas) y las del xiuhtototl (azul
turquesa). Con ellas hacían tapices y adornaban
mantas, máscaras rituales, escudos o trajes de
guerreros.
20. EDUCACION
La educación era obligatoria. Las chicas eran
educadas por sus madres en casa para realizar
las tareas del hogar. Sólo las nobles podían ir a
aprender a una especie de monasterio donde
vivían hasta el momento del matrimonio. Para los
chicos había dos tipos de escuelas: el telpochcalli
y el calmecac.
21. LEYES
Las leyes eran muy severas. Como en otras
culturas.
los castigos eran diferentes según fuera el delito y
el rango de quien lo cometía. Generalmente el
castigo era más duro si quien había cometido el
delito era un funcionario o noble importante