Este documento presenta información sobre diferentes tipos de palabras y sus características gramaticales. Explica las clases de palabras, los determinantes y pronombres, los artículos, los demostrativos, los posesivos, los numerales y los indefinidos. También describe las palabras compuestas, los adverbios terminados en "-mente", el cómic como género y la diferencia entre mitos y leyendas.

1. A L E J A N D R A L Ó P E Z G A R C Í A
M A R G A V A Z Q U E Z
S E X T O C U R S O
TEMA 3: COME Y DISFRUTA

2. Las clases de palabras
 Las palabras se clasifican en tres tipos, según cómo estén formadas:
 Palabras simples: no proceden de otra palabra y están formadas por una raíz,
que puede ir acompañada de morfemas flexivos.
tarta años → año (raíz) + -s (morfema flexivo)
 Palabras derivadas: proceden de otras palabras y están formadas por
una raíz y por morfemas derivativos (prefijos y sufijos). También pueden llevar
morfemas flexivos.
tartazo → tart- (raíz) + -azo (sufijo) → Procede de la palabra tarta.
 Palabras compuestas: están formadas por dos o más palabras simples.
cumpleaños → cumple + años dieciséis → diez + y + seis

3. LOS DETERMINANTES Y LOS PRONOMBRES
 Los determinantes son palabras que van delante
del sustantivo para concretar su significado. El
determinante y el sustantivo concuerdan
en género y número.
las fiestas estos regalos nuestras amig
as
 Los pronombres son palabras que sustituyen al
sustantivo.
Ellos son hermanos. Esa bicicleta
es mía.

4.  Los artículos
 Los artículos son un tipo de determinantes que
acompañan al sustantivo e indican si es conocido o no.
Pueden ser determinados o indeterminados:
 Artículo determinado
Indica que el sustantivo al que
acompaña es conocido.
el, la, los, las
 Artículo indeterminado
Indica que el sustantivo al que
acompaña no es conocido.
un, una, unos, unas

5.  Los pronombres personales
 Los pronombres personales nombran a la persona que habla(primera persona), a la que
escucha (segunda persona) o a la persona de quien se habla (tercera persona) sin decir sus
nombres:
Tú y yo no iremos; ellos, sí.
 Los pronombres personales pueden ser tónicos o átonos.
 Pronombres personales tónicos
Pueden aparecer solos o
acompañados de un verbo.
¡Eh, tú!
Ella no nació en enero.
 Pronombres personales átonos
No pueden aparecer solos, sino
acompañando a un verbo.
Me lo tienes que dar.
Dame un beso antes de irte.
 Estas son las formas de los pronombres personales:
SingularPlural1.ª persona Tónicos yo, mí, conmigo nosotros, nosotras Átonos menos2.ª
persona Tónicos Tú, ti, contigo vosotros, vosotras, ustedesÁtonosteos3.ª persona Tónicos él,
ella, ello, sí, consigo ellos, ellas, sí, consigo Átonos se, lo, la, le, se, los, las, les

6.  LosDemostrativos
 Los demostrativos indican distancia respecto a la persona que habla.
Estas son las formas de los demostrativos:

Cercanía Distancia media Lejanía Singular este, esta, esto, ese, esa, eso,
aquel, aquella, aquello
 Plural estos, estas, esos, esas, aquellos, aquellas
 Los demostrativos pueden ser determinantes, si acompañan a un
sustantivo; pronombres, si lo sustituyen; o adjetivos, si van detrás del
sustantivo.
Me gusta esta mochila. Pero Luis prefiere aquella. La mochila esa.
determinante pronombre adjetivo
 Los demostrativos esto, eso y aquello son siempre pronombres.
Eso me gusta mucho. Yo prefiero aquello.
pronombre pronombre

7.  Los Posesivos
 Los posesivos indican posesión o pertenencia. Además, especifican si hay
uno o varios poseedores y una o varias cosas poseídas.

Singular Plural Un poseedor mi, mío, mía; tu, tuyo, tuya; su, suyo, suya,
mis, míos, mías; tus, tuyos, tuyas; sus, suyos, suyas
 Varios poseedores nuestro, nuestra; vuestro, vuestra;
su, suyo, suya nuestros, nuestras; vuestros, vuestras; sus, suyos, suyas
Pueden ser determinantes si van delante del sustantivo; pronombres, si lo
sustituyen; y adjetivos, si van detrás del sustantivo.
 Con mi fotografía, la tuya y algún dibujo suyo, podemos hacer el
determinante pronombre adjetivo
mural.
 Los pronombres posesivos pueden llevar delante un artículo.
Esta gorra es la tuya.

8.  Los Numerales Y Los Indefinidos
 Los numerales cardinales expresan una cantidad exacta (dos,
trece…); los ordinales expresan un orden determinado (primer,
décimo…). Los cardinales son determinantes y los ordinales son
siempre adjetivos.
Necesitábamos tres entradas Estoy en la tercera fila.
determinante adjetivo
 Los indefinidos indican una cantidad imprecisa (mucho, varios,
ambos, bastantes, cierto, poco, alguno...). Son determinantes si
acompañan al sustantivo, y pronombres si lo sustituyen.
Algunos chicos no asistieron. Algunos no asistieron.
determinante pronombre

9. PALABRAS COMPUESTAS Y ADVERBIOS EN
MENTE
 PALABRAS COMPUESTAS CON Y SIN GUION
 Las palabras compuestas se acentúan según las reglas
generales de acentuación.
veintitrés (aguda) abrefácil (llana) rectilíneo (esdrújula)
En la formación de las palabras compuestas, las palabras
simples pueden sufrir alguna modificación ortográfica.
cien + pies → ciempiés verde + y +
negro → verdinegro
 Algunas palabras compuestas llevan un guion entre las dos
palabras simples. Las palabras compuestas con
guion conservan la tilde de las palabras que las forman si estas
la llevan como palabras simples.
histórico-filosófico navarro-aragonés

10.  PALABRAS COMPUESTAS POR VERBO Y
PRONOMBRE
 Las palabras compuestas formadas por un verbo y
uno o varios pronombres llevan tilde según las reglas
generales de acentuación.
 da + me + lo → dámelo (esdrújula)

11.  ADVERBIOS TERMINADOS EN -MENTE
 Los adverbios que terminan en -mente llevan tilde si
el adjetivo del que proceden lleva tilde.
simple + mente → simplemente ágil +
mente → ágilmente

12. EL CÓMIC
 Un cómic es una historia contada en viñetas, con dibujos y palabras.
En un cómic se utilizan diferentes recursos:
 Bocadillo de diálogo: globo que indica lo que dicen los
personajes.
 Bocadillo de pensamiento: globo que indica lo que piensan los
distintos personajes.
 Espacio del narrador: rectángulo que muestra la voz del
narrador y que ofrece información sobre la historia.
 Onomatopeyas: palabras que imitan sonidos. Pueden ir dentro o
fuera de los bocadillos
 Símbolos: transmiten sensaciones como sueño, enfado,
dolor...
 Líneas de movimiento: líneas que pueden indicar movimiento,
dirección, velocidad...

13. EL MITO Y LA LEYENDA
 Los mitos son historias inventadas protagonizadas
por dioses, héroes y seres fantásticos que intentan
explicar los hechos que los hombres no eran capaces
de comprender, como la creación del mundo, los
fenómenos meteorológicos...
 Las leyendas son historias que tienen su origen en
algún acontecimiento real, a las que se añaden
detalles fantásticos con el paso de los años.