Curso mcgraw hill de management en 36 horas
•
1 recomendación•1,118 vistas
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial y las vidas de las personas. Muchos países han impuesto medidas de confinamiento que han cerrado negocios y escuelas, y han pedido a la gente que se quede en casa tanto como sea posible para frenar la propagación del virus. A medida que los países comienzan a reabrir gradualmente, los gobiernos y los bancos centrales están implementando estímulos económicos masivos para ayudar a las personas y las empresas a sobrevivir la crisis y sentar las bases para la
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
La investigación cualitativa
Presentación para la Unidad Curricular: Investigación Cualitativa de la UNESR-Coro. Deben profundizar en las temáticas.
Investigacion cualitativa
Este documento presenta una introducción a los métodos cualitativos de investigación. Explica brevemente el contexto actual de diversificación y especialización en las ciencias sociales, con múltiples enfoques teóricos y metodológicos. También señala la necesidad de generar marcos integradores que permitan diálogo entre los diferentes enfoques, así como comprender la realidad social de manera totalizante. El objetivo final es contribuir al desarrollo de las ciencias sociales mediante la construcción de teorías más inclusivas.
Capitulo 15
Este documento describe los principales diseños cualitativos de investigación, incluyendo diseños de teoría fundamentada, diseños etnográficos, diseños narrativos y diseños de investigación-acción. Explica que cada estudio cualitativo tiene un diseño único y que los procedimientos no son estandarizados.
12 Inicio proceso cualitativo. Sampieri
El documento presenta información sobre Cuitláhuac Santiago Mariscal en varios puntos con símbolos de lista. Incluye una referencia bibliográfica al final sobre un libro de metodología de investigación de Hernández, Fernández y Baptista.
Etnografía
Este documento describe la etnografía como un método de investigación social utilizado originalmente en antropología para describir e interpretar las culturas y formas de vida de grupos sociales. La etnografía implica la observación participante del investigador en el entorno natural del grupo estudiado para comprender sus perspectivas y significados culturales de manera holística e interpretativa más que cuantitativa. El documento también discute los diferentes enfoques, características y requisitos de la investigación etnográfica.
Lenguaje de los Paradigmas
Este documento presenta información sobre paradigmas científicos. Explica que un paradigma es un modelo o patrón que se caracteriza por ser múltiple, intangible, divergente y holístico. Luego describe tres dimensiones del conocimiento - ontología, epistemología y metodología - y dos estilos de investigación - positivista vs. postpositivista y cuantitativa vs. cualitativa. Finalmente, resume que el objetivo de la presentación es comprender mejor los paradigmas científicos y sus características para aplicarlos a
El diseño de la Investigación
El diseño de investigación es una estrategia general que orienta las etapas posteriores de la investigación. Se elabora al comienzo para guiar la práctica futura. El diseño hace públicos los objetivos, métodos y propósito de la investigación. La metodología incluye tres dimensiones: epistemológica (selección de conceptos y construcción del problema), estrategia general (maneras de operar la teoría y práctica), y técnicas de investigación (métodos de obtención y procesamiento de datos).
Paradigmas de la investigación desde un enfoque cuantitativo
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológico del enfoque empírico analítico comúnmente denominado investigación cuantitativa
Recomendados
La investigación cualitativa
Presentación para la Unidad Curricular: Investigación Cualitativa de la UNESR-Coro. Deben profundizar en las temáticas.
Investigacion cualitativa
Este documento presenta una introducción a los métodos cualitativos de investigación. Explica brevemente el contexto actual de diversificación y especialización en las ciencias sociales, con múltiples enfoques teóricos y metodológicos. También señala la necesidad de generar marcos integradores que permitan diálogo entre los diferentes enfoques, así como comprender la realidad social de manera totalizante. El objetivo final es contribuir al desarrollo de las ciencias sociales mediante la construcción de teorías más inclusivas.
Capitulo 15
Este documento describe los principales diseños cualitativos de investigación, incluyendo diseños de teoría fundamentada, diseños etnográficos, diseños narrativos y diseños de investigación-acción. Explica que cada estudio cualitativo tiene un diseño único y que los procedimientos no son estandarizados.
12 Inicio proceso cualitativo. Sampieri
El documento presenta información sobre Cuitláhuac Santiago Mariscal en varios puntos con símbolos de lista. Incluye una referencia bibliográfica al final sobre un libro de metodología de investigación de Hernández, Fernández y Baptista.
Etnografía
Este documento describe la etnografía como un método de investigación social utilizado originalmente en antropología para describir e interpretar las culturas y formas de vida de grupos sociales. La etnografía implica la observación participante del investigador en el entorno natural del grupo estudiado para comprender sus perspectivas y significados culturales de manera holística e interpretativa más que cuantitativa. El documento también discute los diferentes enfoques, características y requisitos de la investigación etnográfica.
Lenguaje de los Paradigmas
Este documento presenta información sobre paradigmas científicos. Explica que un paradigma es un modelo o patrón que se caracteriza por ser múltiple, intangible, divergente y holístico. Luego describe tres dimensiones del conocimiento - ontología, epistemología y metodología - y dos estilos de investigación - positivista vs. postpositivista y cuantitativa vs. cualitativa. Finalmente, resume que el objetivo de la presentación es comprender mejor los paradigmas científicos y sus características para aplicarlos a
El diseño de la Investigación
El diseño de investigación es una estrategia general que orienta las etapas posteriores de la investigación. Se elabora al comienzo para guiar la práctica futura. El diseño hace públicos los objetivos, métodos y propósito de la investigación. La metodología incluye tres dimensiones: epistemológica (selección de conceptos y construcción del problema), estrategia general (maneras de operar la teoría y práctica), y técnicas de investigación (métodos de obtención y procesamiento de datos).
Paradigmas de la investigación desde un enfoque cuantitativo
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológico del enfoque empírico analítico comúnmente denominado investigación cuantitativa
Pasos Metodologicos (Investigación Educativa)
Este documento presenta lineamientos para la elaboración de una investigación. En menos de 3 oraciones: Establece criterios para seleccionar un tema de investigación como la experiencia y relevancia del problema. Explica los componentes de una investigación como el planteamiento del problema, objetivos, marco teórico y metodología. Finalmente, ofrece detalles sobre la formulación de hipótesis para responder tentativamente al problema planteado.
Pregunta de investigación
Este documento describe el proceso de formular una pregunta de investigación efectiva. Explica que una buena pregunta de investigación debe ser factible, interesante, novedosa, ética y contestable en 1-3 oraciones. También destaca la importancia de que la pregunta sea actual y pertinente al área de estudio o problema que se desea investigar.
recoleccion de datos cuantitativos segun sampieri
Este documento describe los pasos para construir un instrumento de medición válido y confiable. Explica que un instrumento de medición debe definir claramente sus variables, muestras y formatos, y luego someterse a pruebas piloto y análisis de confiabilidad y validez antes de su uso final. El objetivo es desarrollar una herramienta que mida de manera objetiva el constructo de interés.
Similitudes y diferencias entre los enfoques cualitativo y2
El documento describe las similitudes y diferencias entre los enfoques cualitativo y cuantitativo. Explica que el enfoque cuantitativo se originó con el positivismo de Augusto Comte y Emile Durkheim, mientras que el enfoque cualitativo surgió más tarde, influenciado por el constructivismo de autores como Kant y Weber. También destaca que ambos enfoques comparten características como la observación sistemática y la generación de conocimiento, pero difieren en aspectos como el uso de la medición numérica y la generalización de resultados
1. enfoques cualtitavito y cuantitativo
El documento define y compara los enfoques cualitativos y cuantitativos de investigación. Explica que ambos usan procesos sistemáticos para generar conocimiento, pero difieren en su objetivo, perspectiva, métodos de recolección y análisis de datos, y en si buscan describir fenómenos o probar hipótesis. También analiza las ventajas e inconvenientes de cada enfoque.
Enfoque mixto
Este documento propone un enfoque mixto para la investigación que triangula información de múltiples fuentes y se orienta a explicar, comprender y transformar la realidad. Este enfoque usa técnicas de recolección y análisis de datos de manera pragmática para lograr una visión completa de la realidad, especialmente de los datos.
Marco Teorico
El documento compara los enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación, señalando que el marco teórico es fundamental en el enfoque cuantitativo y necesario pero no indispensable en el cualitativo. También indica que la investigación mixta usa el enfoque cuantitativo para guiar y el cualitativo para confrontar los resultados, dando continuidad al conocimiento. Finalmente, establece que la revisión literaria es necesaria en cualquier investigación y se enfoca en definir el problema, orientando pero no determinando todo el desarrollo del est
Inteligencia emocional
Este documento presenta un resumen de varias teorías sobre la inteligencia. Comienza definiendo la etimología de la palabra "inteligencia" y luego describe brevemente las definiciones históricas de Platón, Aristóteles y Kant. Luego resume varias teorías de la inteligencia como la teoría bifactorial de Spearman, la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner y la teoría de la inteligencia emocional de Goleman. Finalmente, aborda conceptos como el desarrollo de la inteligencia y
Aspectos metodologicos clase 6
Este documento describe los tipos de estudios de investigación exploratorios y descriptivos. Los estudios exploratorios son el primer nivel de conocimiento y permiten familiarizarse con el fenómeno de estudio. Los estudios descriptivos son el segundo nivel y buscan identificar características y establecer comportamientos a través de técnicas como observación y encuestas.
Estado del arte
El documento habla sobre los estados del arte, la investigación cualitativa y el estado de la investigación. Explica que los estados del arte evalúan y sistematizan de manera crítica toda la literatura publicada sobre un tema o problema, resumiendo investigaciones previas, identificando relaciones y lagunas. También describe que los estados de la investigación revisan trabajos de investigación desde una perspectiva epistemológica, metodológica y contextual para analizar las condiciones en las que se investiga y los mecanismos para difundir la investig
Cuadro comparativo de métodos cualitativos
Este documento describe varios métodos cualitativos de investigación en psicopedagogía, incluyendo grupos de discusión, diseño de investigación, fenomenografía, estudios de casos, método clínico, etnografía, investigación-acción, investigación colaborativa, investigación participativa y técnicas cualitativas de recogida de información como observación participante. Explica las características y etapas clave de cada método, con énfasis en describir, explicar e interpretar experiencias humanas y promover el cambio social.
La ética en la investigación
Este documento discute la importancia de la ética en la investigación educativa y social. Explora conceptos como la ética como guía de la conducta individual y social, y los aspectos éticos a considerar como el manejo de fuentes, la claridad de objetivos, la transparencia y confidencialidad de datos, y la profundidad en el desarrollo de temas. También enfatiza que las personas involucradas en una investigación no son objetos sino sujetos con dignidad que merecen respeto.
Método de estudio universitario
Este documento presenta una guía de clase sobre métodos de estudio universitario. Explica conceptos como universidad, trabajo intelectual, planeamiento del estudio y técnicas de estudio e investigación. También cubre temas como conocimiento científico, ciencia, investigación científica, monografía, redacción de trabajos académicos, aprendizaje, métodos, técnicas complementarias de estudio, análisis de texto, técnicas de fichaje e información virtual. El objetivo general es proporcionar herramientas
Presentacion protocolos de investigación
La presente presentación, describe los elementos claves de un protocolo de investigación, con fundamento en una revisión previa a protocolos de diferentes instituciones.
Cap. 3 lester bittel recursos humanos (1)
Este documento describe los factores que contribuyen a la productividad de los empleados y las relaciones efectivas entre los directivos y los empleados. Explica que la productividad depende de que los empleados conozcan bien sus roles y se comprometan a cooperar. También destaca la importancia de que los directivos consideren las necesidades, actitudes y valores individuales de los empleados para motivar su máximo potencial. Finalmente, resalta que las relaciones de los directivos con grupos de empleados requieren un enfoque diferente a las relaciones individuales
Capitulo 7
Este documento habla sobre los conceptos de dirección, comunicación, motivación y liderazgo en el ámbito gerencial. Explica que la dirección le da dinamismo a la organización y requiere habilidades comunicativas, sensibilidad para motivar a los empleados y liderazgo. También describe los diferentes canales de comunicación y la importancia de escuchar, así como la necesidad de los directivos de comprender las motivaciones de los demás. Finalmente, define el liderazgo como la combinación de aptitudes innatas y adquiridas para influir en otros y log
Capitulo 7
Este documento trata sobre la función gerencial de dirigir dentro de una organización. Explica que dirigir requiere habilidades de comunicación, sensibilidad para motivar a los demás y liderazgo. También habla sobre la importancia de comunicarse de manera efectiva, comprender qué motiva a las personas, y ejercer el liderazgo de una manera que influya positivamente en los demás para alcanzar los objetivos de la organización.
Capitulo 6.
Este documento describe el proceso de dotar de personal a una organización. Explica que este proceso comienza con el reclutamiento de candidatos a través de anuncios, agencias de empleo u otras instituciones. Luego sigue la selección del candidato más calificado para el puesto. Finalmente, los directivos supervisan la orientación y formación de los nuevos empleados, y realizan evaluaciones periódicas de su desempeño.
Huella de carbono
El documento presenta información sobre el cambio climático y la huella de carbono. Explica que la huella de carbono mide las emisiones de gases de efecto invernadero generadas directa o indirectamente por una organización, individuo u otro ente. Detalla los tres alcances para medir la huella de carbono y cómo se calcula multiplicando las cantidades de combustibles y energía consumida por los factores de conversión correspondientes.
Caso maran suite
Maran Suite and Towers S.A. es un hotel 4 estrellas fundado en 2005 en Paraná, Argentina. Ofrece 46 habitaciones, 20 suites, un spa, restaurante, centro de convenciones y servicios para eventos sociales. La empresa se enfoca en brindar una experiencia diferenciada basada en la calidez y calidad. Compite con otros hoteles de la ciudad y depende del entorno económico, político y social de Paraná.
Dirigir. liderazgo. (2)
Este documento presenta información sobre una clase de Teoría y Gestión de Organizaciones I que se lleva a cabo los miércoles de 12:25 a 13:40 horas en la Escuela N° 75 “Del Bicentenario” en Quinto Año “U”. El profesor es el Cr. Prof. Héctor Berberich y el alumno residente es el Lic. Mariano Villarroel durante el ciclo lectivo de 2017.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Pasos Metodologicos (Investigación Educativa)
Este documento presenta lineamientos para la elaboración de una investigación. En menos de 3 oraciones: Establece criterios para seleccionar un tema de investigación como la experiencia y relevancia del problema. Explica los componentes de una investigación como el planteamiento del problema, objetivos, marco teórico y metodología. Finalmente, ofrece detalles sobre la formulación de hipótesis para responder tentativamente al problema planteado.
Pregunta de investigación
Este documento describe el proceso de formular una pregunta de investigación efectiva. Explica que una buena pregunta de investigación debe ser factible, interesante, novedosa, ética y contestable en 1-3 oraciones. También destaca la importancia de que la pregunta sea actual y pertinente al área de estudio o problema que se desea investigar.
recoleccion de datos cuantitativos segun sampieri
Este documento describe los pasos para construir un instrumento de medición válido y confiable. Explica que un instrumento de medición debe definir claramente sus variables, muestras y formatos, y luego someterse a pruebas piloto y análisis de confiabilidad y validez antes de su uso final. El objetivo es desarrollar una herramienta que mida de manera objetiva el constructo de interés.
Similitudes y diferencias entre los enfoques cualitativo y2
El documento describe las similitudes y diferencias entre los enfoques cualitativo y cuantitativo. Explica que el enfoque cuantitativo se originó con el positivismo de Augusto Comte y Emile Durkheim, mientras que el enfoque cualitativo surgió más tarde, influenciado por el constructivismo de autores como Kant y Weber. También destaca que ambos enfoques comparten características como la observación sistemática y la generación de conocimiento, pero difieren en aspectos como el uso de la medición numérica y la generalización de resultados
1. enfoques cualtitavito y cuantitativo
El documento define y compara los enfoques cualitativos y cuantitativos de investigación. Explica que ambos usan procesos sistemáticos para generar conocimiento, pero difieren en su objetivo, perspectiva, métodos de recolección y análisis de datos, y en si buscan describir fenómenos o probar hipótesis. También analiza las ventajas e inconvenientes de cada enfoque.
Enfoque mixto
Este documento propone un enfoque mixto para la investigación que triangula información de múltiples fuentes y se orienta a explicar, comprender y transformar la realidad. Este enfoque usa técnicas de recolección y análisis de datos de manera pragmática para lograr una visión completa de la realidad, especialmente de los datos.
Marco Teorico
El documento compara los enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación, señalando que el marco teórico es fundamental en el enfoque cuantitativo y necesario pero no indispensable en el cualitativo. También indica que la investigación mixta usa el enfoque cuantitativo para guiar y el cualitativo para confrontar los resultados, dando continuidad al conocimiento. Finalmente, establece que la revisión literaria es necesaria en cualquier investigación y se enfoca en definir el problema, orientando pero no determinando todo el desarrollo del est
Inteligencia emocional
Este documento presenta un resumen de varias teorías sobre la inteligencia. Comienza definiendo la etimología de la palabra "inteligencia" y luego describe brevemente las definiciones históricas de Platón, Aristóteles y Kant. Luego resume varias teorías de la inteligencia como la teoría bifactorial de Spearman, la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner y la teoría de la inteligencia emocional de Goleman. Finalmente, aborda conceptos como el desarrollo de la inteligencia y
Aspectos metodologicos clase 6
Este documento describe los tipos de estudios de investigación exploratorios y descriptivos. Los estudios exploratorios son el primer nivel de conocimiento y permiten familiarizarse con el fenómeno de estudio. Los estudios descriptivos son el segundo nivel y buscan identificar características y establecer comportamientos a través de técnicas como observación y encuestas.
Estado del arte
El documento habla sobre los estados del arte, la investigación cualitativa y el estado de la investigación. Explica que los estados del arte evalúan y sistematizan de manera crítica toda la literatura publicada sobre un tema o problema, resumiendo investigaciones previas, identificando relaciones y lagunas. También describe que los estados de la investigación revisan trabajos de investigación desde una perspectiva epistemológica, metodológica y contextual para analizar las condiciones en las que se investiga y los mecanismos para difundir la investig
Cuadro comparativo de métodos cualitativos
Este documento describe varios métodos cualitativos de investigación en psicopedagogía, incluyendo grupos de discusión, diseño de investigación, fenomenografía, estudios de casos, método clínico, etnografía, investigación-acción, investigación colaborativa, investigación participativa y técnicas cualitativas de recogida de información como observación participante. Explica las características y etapas clave de cada método, con énfasis en describir, explicar e interpretar experiencias humanas y promover el cambio social.
La ética en la investigación
Este documento discute la importancia de la ética en la investigación educativa y social. Explora conceptos como la ética como guía de la conducta individual y social, y los aspectos éticos a considerar como el manejo de fuentes, la claridad de objetivos, la transparencia y confidencialidad de datos, y la profundidad en el desarrollo de temas. También enfatiza que las personas involucradas en una investigación no son objetos sino sujetos con dignidad que merecen respeto.
Método de estudio universitario
Este documento presenta una guía de clase sobre métodos de estudio universitario. Explica conceptos como universidad, trabajo intelectual, planeamiento del estudio y técnicas de estudio e investigación. También cubre temas como conocimiento científico, ciencia, investigación científica, monografía, redacción de trabajos académicos, aprendizaje, métodos, técnicas complementarias de estudio, análisis de texto, técnicas de fichaje e información virtual. El objetivo general es proporcionar herramientas
Presentacion protocolos de investigación
La presente presentación, describe los elementos claves de un protocolo de investigación, con fundamento en una revisión previa a protocolos de diferentes instituciones.
La actualidad más candente (14)
Similitudes y diferencias entre los enfoques cualitativo y2
Similitudes y diferencias entre los enfoques cualitativo y2
Más de Tania Villanueva
Cap. 3 lester bittel recursos humanos (1)
Este documento describe los factores que contribuyen a la productividad de los empleados y las relaciones efectivas entre los directivos y los empleados. Explica que la productividad depende de que los empleados conozcan bien sus roles y se comprometan a cooperar. También destaca la importancia de que los directivos consideren las necesidades, actitudes y valores individuales de los empleados para motivar su máximo potencial. Finalmente, resalta que las relaciones de los directivos con grupos de empleados requieren un enfoque diferente a las relaciones individuales
Capitulo 7
Este documento habla sobre los conceptos de dirección, comunicación, motivación y liderazgo en el ámbito gerencial. Explica que la dirección le da dinamismo a la organización y requiere habilidades comunicativas, sensibilidad para motivar a los empleados y liderazgo. También describe los diferentes canales de comunicación y la importancia de escuchar, así como la necesidad de los directivos de comprender las motivaciones de los demás. Finalmente, define el liderazgo como la combinación de aptitudes innatas y adquiridas para influir en otros y log
Capitulo 7
Este documento trata sobre la función gerencial de dirigir dentro de una organización. Explica que dirigir requiere habilidades de comunicación, sensibilidad para motivar a los demás y liderazgo. También habla sobre la importancia de comunicarse de manera efectiva, comprender qué motiva a las personas, y ejercer el liderazgo de una manera que influya positivamente en los demás para alcanzar los objetivos de la organización.
Capitulo 6.
Este documento describe el proceso de dotar de personal a una organización. Explica que este proceso comienza con el reclutamiento de candidatos a través de anuncios, agencias de empleo u otras instituciones. Luego sigue la selección del candidato más calificado para el puesto. Finalmente, los directivos supervisan la orientación y formación de los nuevos empleados, y realizan evaluaciones periódicas de su desempeño.
Huella de carbono
El documento presenta información sobre el cambio climático y la huella de carbono. Explica que la huella de carbono mide las emisiones de gases de efecto invernadero generadas directa o indirectamente por una organización, individuo u otro ente. Detalla los tres alcances para medir la huella de carbono y cómo se calcula multiplicando las cantidades de combustibles y energía consumida por los factores de conversión correspondientes.
Caso maran suite
Maran Suite and Towers S.A. es un hotel 4 estrellas fundado en 2005 en Paraná, Argentina. Ofrece 46 habitaciones, 20 suites, un spa, restaurante, centro de convenciones y servicios para eventos sociales. La empresa se enfoca en brindar una experiencia diferenciada basada en la calidez y calidad. Compite con otros hoteles de la ciudad y depende del entorno económico, político y social de Paraná.
Dirigir. liderazgo. (2)
Este documento presenta información sobre una clase de Teoría y Gestión de Organizaciones I que se lleva a cabo los miércoles de 12:25 a 13:40 horas en la Escuela N° 75 “Del Bicentenario” en Quinto Año “U”. El profesor es el Cr. Prof. Héctor Berberich y el alumno residente es el Lic. Mariano Villarroel durante el ciclo lectivo de 2017.
Jonshon acero (1) diaz soledad
El documento presenta información sobre la empresa Johnson Acero S.A., incluyendo su misión, visión, productos, servicios, cantidad de personal y estructura organizacional. La empresa se enfoca en la fabricación y comercialización de muebles de cocina, placares, mesadas y piletas de acero inoxidable. Ofrece servicios personalizados, garantía de 5 años e instalación. Cuenta con más de 400 empleados y distintas áreas organizadas.
Tp 3 johnson acero bordagaray melania
La empresa Johnson Acero S.A. se enfoca en la producción de cocinas, placards, piletas, mesadas y accesorios de acero inoxidable manteniendo altos estándares de calidad. Su misión es seguir creciendo en el mercado nacional a través de la innovación y mejora continua de productos, mientras que su visión se basa en invertir en nueva producción. La empresa emplea aproximadamente 400 personas, 300 de las cuales se dedican a la fabricación de productos.
Jhonson acero matorras dalia
Este documento resume una visita a la empresa Johnson Acero. La empresa tiene como visión crecer en los mercados internacionales y aumentar su capacidad productiva. Su misión es ofrecer productos de calidad a largo plazo para satisfacer a los clientes. Comercializan muebles de carpintería e inoxidable, y cuentan con 407 empleados distribuidos en diferentes sectores como carpintería, fábrica y distribución. La visita fue calificada con 8 sobre 10 por la buena organización de la empresa y la motivación que brinda a sus empleados.
Tp pp1 tp3 antelo
Este documento resume una visita realizada por una estudiante de Administración de Empresas a la empresa Johnson Acero. La empresa se dedica a la fabricación y comercialización de muebles de cocina, placares, piletas y mesadas. Cuenta con 400 empleados y ofrece asesoramiento personalizado a los clientes. La visita permitió a la estudiante conocer la visión, misión, productos, servicios, cantidad de personal y estructura organizativa de la empresa.
Tp de practica profesional 1 beron
El documento presenta un trabajo práctico sobre una visita a la empresa Johnson Acero. Contiene preguntas sobre la misión y visión de la empresa, los productos que comercializa, los servicios que ofrece a los clientes, la cantidad de empleados y la estructura organizacional. Las respuestas detallan que la misión es ofrecer productos de calidad a través de sus centros de distribución y showrooms, y su visión es ampliar la exportación. La empresa comercializa cocinas, placares, sistemas abiertos, piletas y mesadas de acero
Practica profesional niz tomas
El documento resume la práctica profesional del alumno Tomás Niz en la empresa Johnson Acero. La empresa se enfoca en entregar productos de calidad a sus clientes y expandirse internacionalmente. Ofrece muebles de madera, piletas de acero, mesadas y servicios de diseño y construcción de ambientes. Cuenta con 407 empleados y brinda garantías de hasta 10 años en sus productos. La visita a la empresa fue una experiencia enriquecedora.
Johnson acero-alejandro-lópez
Johnson Acero es una empresa dedicada a la fabricación de amoblamientos ubicada en Paraná, Argentina. Su misión es ofrecer productos de calidad para el confort de los clientes, y su visión es alcanzar nuevos mercados internacionales con una planta de fabricación de nivel mundial. La empresa comercializa amoblamientos de cocina, baño y dormitorio de fabricación estándar o personalizada, y ofrece servicio de entrega e instalación. Cuenta con 407 empleados divididos en sectores de fabricación, almacenamiento, administración y
Trabajo práctico de práctica profesional i cabello johana
Este resumen describe el Trabajo Práctico N° 3 de la alumna Johana Cabello sobre su visita a la empresa Johnson Acero S.A. Se detallan las consignas del trabajo práctico, incluyendo definir la visión y misión de la empresa, los productos que comercializan, los servicios que brindan, la cantidad de personal y la estructura organizacional. La alumna concluye calificando la visita con un 8 debido a que la guía les brindó buena información a pesar de no poder responder todas las preguntas.
Trabajo práctico nº3 barral
Este documento resume un trabajo práctico realizado por una estudiante sobre la empresa Johnson Acero S.A. En resumen, describe la misión y visión de la empresa, sus principales productos como cocinas, placares y piletas, su estructura organizacional, y califica positivamente la visita a la empresa realizada para el trabajo práctico.
Trabajo práctico nº 3 Ailen Comas
Este documento presenta el trabajo práctico número 3 realizado por una alumna sobre una visita a la empresa JohnsonAcero. Contiene la misión y visión de la empresa, los productos que comercializan como amueblamientos de acero inoxidable y piletas, los servicios al cliente como diseño a medida e instalación, el personal de 400 personas, y un esquema organizacional con los diferentes sectores de la empresa. La alumna calificó la visita con 10 puntos por la buena organización y la información brindada.
Johnson santiago orlando
Este documento resume una visita realizada a la empresa Johnson Aceros. La empresa se dedica a la fabricación y comercialización de piletas y muebles de acero inoxidable. Cuenta con 407 empleados divididos entre la planta y la parte administrativa. La empresa está conformada por la planta de producción, un sector de almacenamiento y la parte administrativa. El documento califica positivamente la visita realizada por ser didáctica e informativa sobre los procesos operativos de una empresa de este tamaño.
Johnson acero pablo bilbao
Este documento presenta el trabajo práctico realizado por Pablo Bilvao sobre una visita a la empresa Johnson Acero. Describe la misión y visión de la empresa, los productos que comercializan como amoblamientos para cocina e instalaciones, y los servicios como instalación y asesoramiento que los diferencian. Explica que la empresa cuenta con 400 empleados trabajando en la fábrica y oficinas comerciales. Además, presenta un esquema de la organización interna de la empresa por gerencias y departamentos. Por último, evalúa la
Más de Tania Villanueva (20)
Trabajo práctico de práctica profesional i cabello johana
Trabajo práctico de práctica profesional i cabello johana
Último
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Último (20)
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf