Adquirir conocimientos de la lengua y cultura francesa desde un nivel inicial, teniendo en cuenta las diferentes competencias que establece el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Comprensión Escrita, Comprensión Oral, Expresión e Interacción Escrita y Expresión e Interacción Oral.

1. Ficha Curso – Francés Nivel A2.2 1
FICHA TÉCNICA DEL CURSO
FRANCÉS NIVEL A2.2
OBJETIVOS:
Objetivo general
Adquirir conocimientos de la lengua y cultura francesa desde un nivel inicial, teniendo en
cuenta las diferentes competencias que establece el Marco Común Europeo de Referencia
para las Lenguas: Comprensión Escrita, Comprensión Oral, Expresión e Interacción Escrita y
Expresión e Interacción Oral.
Objetivos específicos
• Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso frecuente.
• Intervenir en conversaciones sobre aspectos cotidianos habituales.
• Leer y comprender textos sencillos.
• Expresarse correctamente a nivel fonético, con las limitaciones que conlleva dicho nivel.
• Redactar textos sencillos sobre diversos aspectos de la vida cotidiana.
• Traducir textos sencillos.
• Adquirir nociones socioculturales de Francia y de los países francófonos.
DESTINATARIOS:
Cualquier persona interesada en el aprendizaje de la lengua y cultura francesa. Es preciso un
nivel A1 para la realización de este curso.
DURACIÓN:
20 horas
CONTENIDOS:
CONTENIDOS GRAMATICALES
1. Tema 1
1.1. Repaso: interrogación total (entonación, est‐ce que e inversión); interrogación
parcial con: qui, que, quel, combien, où, comment, quand, pourquoi. Pronombre EN
como sustituto de cantidades. Frase declarativa afirmativa con pronombre de
sustitución: Sujeto + Pronombre (OD/OI/en/y) + Verbo (formas simples y
compuestas). Frase declarativa negativa: Sujeto + Ne + Pronombre (OD/OI/en/y) +
Verbo + Pas. Restricción: Ne … que. Interrogación total: entonación, est‐ce que,
inversión.. Interrogación parcial con: qui, que, quel, combien, où, comment, quand,
pourquoi.

2. Ficha Curso – Francés Nivel A2.2 2
1.2. Imperativo afirmativo + Pronombre. Imperativo negativo: Ne + Pronombre + Verbo
+ Pas. Sustantivos: género con oposición irregular (acteur/actrice, danseur/danseuse,
boulanger/boulangère, Breton/Bretonne, hôte/hôtesse) y número con oposición
irregular (un bateau/des bateaux, un travail/des travaux, un animal/des animaux).
Conjugación del conjunto de los verbos del 3º grupo (introducción). Expresión del
pasado: pretérito perfecto (concordancia del participio conjugado con el auxiliar être: verbos
pronominales, concordancia del participio en verbos conjugados con el auxiliar avoir (COD
delante del verbo).
2. Tema 2
2.1. Expresión del futuro: futuro de indicativo, futuro próximo: aller + inf (repaso).
Pronombres posesivos: le mien, le tien, le sien, la mienne, la tienne, la sienne.
relaciones lógicas mediante conjunciones (Oposición: au contraire mai; comparación:
comme; condición: si; tiempo: pendant que; finalidad: pour que). Interrogativos:
variables: lequel, laquelle, lesquels, lesquelles. Exclamativos : Qui ! Quoi ! Expresion
de la necesidad: il faut/avoir besoin de +infinitivo.
2.2. Los pronombres demostrativos: celui‐ci, celui‐là, celle‐ci, celle‐là. Preposiciones:
de, à, chez, dans, sur, sous, devant, derrière, pour, à, avec y locuciones preposicionales: en
face de (repaso). Preposiciones y locuciones preposicionales: en face de, à côté de,
au‐dessus de, …Pronombre y como referente de lugar (sistematización). Adjetivo: género
con oposición irregular (léger/légère, frais/fraîche, nerveux/nerveuse, gentil/gentille,
menteur/menteuse, neuf/neuve, sec/sèche, ancien/ancienne) y número: con oposición
irregular (national/nationaux, nouveau/nouveaux). Expresión del pasado: pretérito perfecto
(concordancia del participio conjugado con el auxiliar être: verbos pronominales,
concordancia del participio en verbos conjugados con el auxiliar avoir (COD delante del
verbo).
CONTENIDOS COMUNICATIVOS Y LEXICALES
1. Tema 1
Los medios de transporte. Hacer reservas en una agencia de viajes. Comprar billetes de
avión, tren etc.
2. Tema 2
Planear viajes, excursiones etc. Hacer relatos de viajes turísticos, curiosidades, sitios
visitados etc.
CONTENIDOS FONOLÓGICOS
Tema 1 Sistema fonológico de la lengua francesa: aspectos suprasegmentales (accento,
rtimo y entonación): entonación en frases declarativas e imperativas
Tema 2 Sistema fonológico de la lengua francesa: aspectos suprasegmentales (accento,
rtimo y entonación): entonación en frases exclamativas

3. Ficha Curso – Francés Nivel A2.2 3
METODOLOGÍA:
Se proporcionará acceso al alumnado a nuestra plataforma e-learning, Formadocia, donde
aparecerán colgados los contenidos así como los diferentes ejercicios de aplicación práctica
del curso.